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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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五年级下册数学一课一练-8.1复式条形统计图
一、单选题
1.下表画成(????? )比较好
西瓜 香蕉 桔子 梨 葡萄
男 13 5 1 2 5
女 8 3 2 4 8
A.?条形?????????????????????????????????????????B.?扇形?????????????????????????????????????????C.?折线
2.哪一种结论是正确的?(?? )
A.?四年级比五年级有更多的同学喜欢游泳???????????????B.?四年级和五年级大部分人都喜欢郊游
C.?喜欢郊游的人数,五年级比四年级多??????????????????D.?喜欢滑冰的人数,五年级是四年级的2倍
3.如图,针对小明制的复式条形图不足之出,小华提出了几点建议,则他提出的建议正确的是( )。
A.?缺少图例????????????????????????????????????????????????????????????B.?不知道每个月的销量
C.?不能够正确反映出销量情况????????????????????????????????D.?看不出哪个月的销量最多
二、判断题
4.? 四年级(1)班某小组同学两次跳绳测试成绩如下图。?请根据图回答问题。小方第二次跳远成绩好于第一次。
?
5.判断对错:
测量小华和小军4次立定跳远的成绩如下表:
明明根据统计表绘制出下面统计图:
三、填空题
6.下图列出了100克黄豆和100克花生所含的几种主要成分.
(1)黄豆中________的含量最高.
(2)________中蛋白质的含量高.
7.看图填空。
________年级获纪律红旗最多,是________面。
________年级获纪律红旗最少,是________面。
________年级获卫生红旗最多,是________面。
________年级获红旗总数最多,是________面。
二年级比五年级的红旗总数少________面,四年级比三年级的红旗总数多________面。
8.看图填空.
(1)________年级人数最多,________年级人数最少.
(2)________年级男生人数最多,________年级女生人数最少.
(3)全校共有女生________人.
(4)________年级和________年级男生人数同样多.
(5)五年级女生比一年级女生多________人.
四、解答题
9.请根据统计表绘制出一份横向复式条形统计图.
某小学四年级三个班级数学成绩统计表
10.根据统计图填写下表.
(1)填表.
(2)六年级男、女生各有多少人参加跑步?
(3)六年级共有多少人参加跑步?
(4)哪一个小组人数最多?
(5)哪一个小组男生人数最少?
(6)你还能提出哪些数学问题?
五、综合题
11.图形的统计.
(1)这幅统计图叫________式________统计图.
(2)二月份的计划销售额比实际销售额少________?%.
(3)三月份的实际销售额比二月份的实际销售额增加了________?%.
(4)第一季度实际的销售总额是________万元.
六、应用题
12.某市青少年健康研究中心随机抽取了本市1000名小学生和若干名中学生,对他们的视力状况进行了调查,并把调查结果绘制成如下统计图(近视程度分为轻度、中度、高度三种)。请问高度近视的中学生比小学生多多少人?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】条形统计图可以直观看出每项数据的多少
【分析】考查了复式条形统计图的解决能力
2.【答案】 B
【解析】【解答】解:A、四年级比五年级喜欢游泳的同学少,此选项错误;
B、四年级和五年级大部分人都喜欢郊游,此选项正确;
C、喜欢郊游的人数,四年级比五年级多,此选项错误;
D、喜欢滑冰的人数,五年级比四年级人数少,此选项错误.
故答案为:B
【分析】先确定横轴和竖轴表示的意义,然后确定图例,根据长条的长度判断每个选项说法是否正确即可.
3.【答案】 A
【解析】【解答】这幅复式条形统计图缺少图例。
【分析】一幅完整的复式统计图除写上标题、绘制时间、数据外还要标注出图例。考查学生对复式条形图的识别能力,从图中分不清哪个图表示冰箱和取暖器,进而不能确定冰箱和取暖器的数量,既缺少图例。
二、判断题
4.【答案】 错误
【解析】【解答】小方第一次跳远成绩好于第二次。
【分析】根据从统计图表中获取信息,即得小方第一次跳远成绩好于第二次。
5.【答案】错误
【解析】【解答】
制作复式条形统计图时,一定要注意每两个直条间的间隔要相等;同一颜色的条形要保证所在的位置一致。
纵轴上每两个直条间的间隔应改为同样宽;第三次、第四次表示小军和小华的直条应交换一下位置。
错在制作统计图时,纵轴上的直条间隔不一致,有的间隔宽,有的间隔窄;每一组数据的两个直条位置不统一,同一种类的数据没在同一方向上,不利于观察比较。
故答案为:错误
【分析】条形统计图绘制法:(1)根据纸的大小,画出两条互相垂直的射线,作为纵轴和横轴;(2)在横轴上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔,还要标上横轴代表的什么;(3)在竖轴上确定单位长度,并标出数量的标记和计量单位,还要标上竖轴代表的什么;(4)根据数据的大小,画出长短不同的直条,并标上标题,复式统计图,直条还要配以不同的颜色,并在图的右上方标明。
三、填空题
6.【答案】(1)脂肪
(2)花生
【解析】【解答】(1)黄豆中,表示脂肪的直条最长,说明黄豆中脂肪的含量最高;
(2)蛋白质中,表示花生的直条最长,说明花生中蛋白质的含量高.
故答案为:(1)脂肪;(2)花生
【分析】含量的高低根据直条的长短判断,直条长的,含量就高,直条短的,含量就低。
7.【答案】 六;16;一;8;四;15;四;30;7;11
【解析】【解答】解:8<9<12<14<15<16,所以六年级获得纪律红旗最多,是16面;一年级获得纪律红旗最少,是8面;
7<10<11<13<15,所以四年级获得卫生红旗最多,是15面;
四年级获得红旗总数最多,是15+15=30(面);
二年级比五年级的红旗总数少:(14+13)-(9+11)=27-20=7(面);
四年级比三年级的红旗总数多:30-(12+7)=30-19=11(面)。
故答案为:六;16;一;8;四;15;四;30;7;11
【分析】统计图中灰色长条表示纪律,白色长条表示卫生,一格表示2人;根据每个年级获得两种红旗的面数填空即可。
8.【答案】(1)五;三
(2)五;三
(3)276
(4)二;四
(5)18
【解析】【解答】(1)52+48=100(人);52+54=106(人);42+52=94(人);60+54=114(人);70+65=135(人);135>114>106>100>94;五年级人数最多,三年级人数最少;
(2)因为65>54>52>48,所以五年级男生人数最多;因为70>60>52>42;所以三年级女生人数最少;
(3)70+60+52+52+42=276(人);
(4)二年级和四年级男生人数同样多,都是54人;
(5)70-52=18(人)。
故答案为:(1)五;三;(2)五;三;(3)276;(4)二;四;(5)18
【分析】从图中要看出五个年级中每个年级的人数,每个年级中男生和女生的人数,根据图中的数据回答问题。
四、解答题
9.【答案】解:如图:
【解析】【分析】①画条形统计图时,如果每组数中有多个数据,就用不同颜色(或底纹)的直条来表示,这样有助于观察、比较。
②观察统计表发现这是对三个班的数学成绩进行的统计。因为每组数中有三个数据,所以要用三种不同颜色(或底纹)的直条来表示。因此图例就要用三种不同颜色(或底纹)的直条来代表三个班级。
③因为要求绘制横向复式条形统计图,所以要在横轴上确定单位长度,在纵轴上确定条形的位置以及条形的宽度和间隔。
10.【答案】(1)解:
(2)解:50+32+36=118(人)——男生
40+48+30=118(人)——女生
(3)解:118+118=236(人)
(4)解:长跑组人数最多
(5)解:短跑组男生人数最少
(6)解:长跑,男生比女生多几人?
【解析】【分析】观察复式条形统计图可以知道,跑步分为三种,长跑,短跑,障碍跑,长跑中男生50人,女生40人;短跑中男生32人,女生48人;障碍跑中男生36人,女生30人,根据从图中获取的信息解答问题。
五、综合题
11.【答案】 (1)复 ;条形
(2)25
(3)75
(4)700
【解析】【解答】(1)答:这幅统计图叫复式条形统计图。
(2) ÷200
=50÷200
=0.25
=25%
答:二月份的计划销售额比实际销售额少25%.
(3)(350﹣200)÷200
=150÷200
=0.75
=75%
答:三月份的实际销售额比二月份的实际销售额增加了75%。
(4)150+200+350=700(万元)
答:第一季度实际的销售总额是700万元。
【分析】(1)这是一幅复式条形统计图。(2)就是求二月份计划比实际少的销售额占实际销售额的百分之几,用二月份计划比实际少的销售额除以实际销售额。(3)就是求三月份比二月份多的实际销售额占二月份实际销售额的百分之几,用三月份比二月份多的实际销售额除以二月份的实际销售额。(4)一、二、三月份的实际销售额之和就是第一季度的实际销售总额。
故答案为:复,条形,25,75,700.
六、应用题
12.【答案】 37-24=13(人)
答:高度近视的中学生比小学生多13人。
【解析】【分析】根据从统计图表中获取信息,即得高度近视的中学生比小学生多13人。