12、词四首——江城子·密州出猎优质教学设计教学设计(苏轼)
课题
《江城子·密州出猎》
备课人：
学习目标
1、有感情地吟诵、背诵这首词，识记作家作品。
2、展开联想和想象，想象词中的画面和意境，品析词作语言的精妙；找出文中的典故并分析其作用。
3、领会作者慷慨激昂的爱国热情，激发爱国情感；提高文学品位和审美情趣。
教学重难点
1、有感情地吟诵、背诵这首词，识记作家作品。（重点）
2、展开联想和想象，想象词中的画面和意境，品析词作语言的精妙；找出文中的典故并分析其作用。（难点）
3、领会作者慷慨激昂的爱国热情，激发爱国情感；提高文学品位和审美情趣。（重点）
学习内容
【激发兴趣、导入课文】
大多数优美的句子，都出自于颇有诗意的古诗词，“天涯何处无芳草”是我们耳熟能详的一句话了，你知道它的出处吗？
蝶恋花· 春景
苏轼
花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草？
墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
? ① 宋哲宗绍圣三年（1096）作于惠州贬所。
? ② 柳棉，柳絮。
? ③悄，消失。多情，指墙外行人。无情，指墙里佳人。
参考译文：
春日将尽，百花凋零，杏树之上已长出了小小的青涩果实。不时还有燕子掠过天空，这里的清澈河流围绕着村落人家。眼见着柳枝上的柳絮被吹得越来越少，（但是请不要担心）不久天涯到处又会再长满茂盛的芳草。（春天还会到来的）
围墙之内，有一位少女正在荡着秋千，她发出动听的笑声。围墙之外的行人听到那动听的笑声，（忍不住去想象少女荡秋千的欢乐场面）。慢慢的，墙里笑声不再，行人惘然若失。仿佛自己的多情被少女的无情所伤害。
赏析：上片写伤春：触目红花纷谢，柳绵日少，青杏初结，普天芳草，充满了繁华易逝，“落花流水春去也”之意。
下片写伤情：借“多情却被无情恼”的意象，寓有对朝廷一片痴心却被贬官远谪的惆怅，含蓄地表达出作者仕途坎坷、飘泊天涯的失落心情。
二、【文学常识】
1、走近作者
苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，眉山（今属四川）人。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人，“唐宋八大家”之一，豪放派词人代表。他的散文与欧阳修并称“欧苏”；他的诗和黄庭坚并称“苏黄”；他的词开豪放一派，和辛弃疾并称“苏辛”；他是“苏、黄、米、蔡”四大书法家之一；他的画开创了湖州画派。
“唐宋八大家”:是唐宋时期八大散文代表作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
“三苏”:苏洵、苏轼、苏辙,苏洵是苏轼、苏辙的父亲，苏轼是苏辙的哥哥。
苏轼代表作品有：《水调歌头》《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》《定风波》
《江城子·密州出猎》《饮湖上初晴后雨》等。
2、背景链接
《江城子·密州出猎》写于苏轼密州通判任上。苏轼在熙宁四年（1071）因对王安石变法持不同政见而自请外任。朝廷派他去当杭州通判，三年任满转任密州太守。熙宁八年（1075），密州蝗旱灾害相连，而西北方的西夏又不断袭扰边境。爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼，年届不惑而雄心勃勃，在贬官外任中，不但尽力解除人民的疾苦，而且时刻准备要驰骋疆场，为国效力。这首词是他与同僚出城打猎时所作。
三、【听读朗读】
1、听读朗读，读准字音
2、给划横线的字注音
老夫聊发少年狂（fā） 右擎苍（qíng） 锦帽（jǐn） 貂裘（diāo qiú ） 千骑（jì） 卷平冈（juǎn） 为报倾城（wèi） 酒酣胸胆（hān） 鬓微霜（bìn）
3、全班齐诵读课文。
【读懂诗意】
1、结合注释与自己的预习，小组讨论，互相帮助，疏通诗意。（温馨提示：注意依字译句和译文的方法）
2、勾画并质疑，提出组内的疑难词句，班内共同解决。
参考译文：上阙——我虽年老却兴起少年打猎的热狂，左手牵着黄犬，右手举起苍鹰。戴上锦蒙帽穿好貂皮裘，率领随从千骑席卷平展的山冈。为了报答全城的人跟随我出猎的盛意，看我亲自射杀猛虎，犹如昔日的孙郎。
下阙——痛饮美酒，心胸开阔，胆气更为豪壮．鬓间虽已染白霜，那又有何妨！手持符节前往云中，何时朝廷才能再谴冯唐？（召我奔赴战场）（到那时）我定将手中的雕弓拉成满月的形状，朝着西北方，射杀犯界的天狼．
【诗句鉴赏】
1、上阙中哪个字写出了他当时的心情吗？
明确：狂——狂在装备齐全，随从众多；狂在百姓倾城，观看狩猎；狂在自比孙郎，乘马射虎
2、整首词主要用了什么表现手法？有何作用？
明确：用典
上阕典故：“亲射虎，看孙郎
作用：这里运用典故，作者自喻为孙权，表现他年纪虽不小，但仍有少年的狂气。
下阕典故：（1）持节云中，何日遣冯唐？
这两句运用了典故，词人以魏尚自喻，说什么时候能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己呢？含蓄委婉地表达了自己希望朝廷委以重任的愿望和为国效命的决心。
（2）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
表达了自己杀敌报国的志向，建功立业的决心，关心国家命运的爱国精神。
【合作探究】
1、上阕主要运用了什么表达方式？描绘的是怎样的内容？分别从哪些角度来写的？，目的是什么？
明确：上阕叙事：描绘打猎的威武场面，突出“狂”。主要从豪情、英姿、阵容、场面、气概等角度来写。
上阕写出猎的盛况，表现了他英武的身姿；进而又将自己与孙权相比，表达了词人壮志满怀的英雄气概。同时也为下阙抒情作了铺垫。
2、下阕主要运用了什么表达方式？写出了什么？
明确：下阕抒情——这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发作者渴望建功立业和得到朝廷重用的情怀。
3、苏轼在这首词中塑造了一个怎样的形象？
明确：塑造了一个雄心勃勃、英武豪迈、挽弓劲射、保家卫国的英雄形象。
小结
《江城子·密州出猎》这首词通过对一次出猎壮观场面的描写，借历史典故抒发了杀敌报国的雄心壮志，同时委婉地表达了作者期盼重新得到朝廷重用的愿望。
七、【课堂巩固】
1．对这首词理解不正确的一项是（C）
A．苏轼作此词时正值壮年，而以老夫自称，是因为作者心怀壮志却仕途坎坷，深感岁月易逝，人生易老，所以才要“聊发少年狂”。
B．开篇着一“聊”一“狂”两字，更见作者的潇洒豪放，也隐约透露出怨愤之情；再用一个“卷”字，写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。
C．词人在词中多次用典，以孙权、魏尚自比，以“天狼”借指敌人，直接表达自己期盼重被朝廷重用，驰骋沙场，杀敌报国的强烈愿望。
D．这首词从题材、情感、艺术形象到语言风格都体现了粗犷、豪放的风格，苏轼是宋朝豪放词派的代表人物。
2．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”这句话运用了什么手法？表达了作者怎样的志向？
明确：这句话运用了比喻手法，“天狼”喻指辽和西夏。表达了作者渴望一展抱负，杀敌报国，建功立业的雄心状志。
八、【拓展延伸】
江城子
乙卯正月二十日夜记梦
苏轼
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
题记中“乙卯”年指的是宋神宗熙宁八年（1075），其时苏东坡任密州（今山东诸城）知州，年已四十。正月二十日这天夜里，他梦见爱妻王弗，便写下了这首“有声当彻天，有泪当彻泉”（陈师道语）的悼亡词。
背景链接：苏东坡十九岁时，与年方十六的王弗结婚。王弗年轻美貌，且侍亲甚孝，二人恩爱情深。可惜天命无常，王弗二十七岁就去世了。这对东坡是绝大的打击，其心中的沉痛，精神上的痛苦，是不言而喻的。
参考译文：两人一生一死，隔绝十年，相互思念却很茫然，无法相见。不想让自己去思念，自己却难以忘怀。妻子的孤坟远在千里，没有地方跟她诉说心中的凄凉悲伤。即使相逢也应该不会认识，因为我四处奔波，灰尘满面，鬓发如霜。
晚上忽然在隐约的梦境中回到了家乡，只见妻子正在小窗前对镜梳妆。两人互相望着，千言万语不知从何说起，只有相对无言泪落千行。料想那明月照耀着、长着小松树的坟山，就是与妻子思念年年痛欲断肠的地方。
赏析：《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》是宋代大文学家苏轼为悼念原配妻子王弗而写的一首悼亡词，表现了绵绵不尽的哀伤和思念。此词情意缠绵，字字血泪。上阙写词人对亡妻的深沉的思念，写实；下阙记述梦境，抒写了词人对亡妻执着不舍的深情，写虚。
上阙记实，下阙记梦，虚实结合，衬托出对亡妻的思念，加深全词的悲伤基调。词中采用白描手法，出语如话家常，却字字从肺腑镂出，自然而又深刻，平淡中寄寓着真淳。全词思致委婉，境界层出，情调凄凉哀婉，为脍炙人口的名作。
【自我总结、反思促教】
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课件39张PPT。词四首 满 江 红 破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之江城子·密州出猎江城子·密州出猎 大多数优美的句子，都出自于颇有诗意的古诗词，“天涯何处无芳草”是我们耳熟能详的一句话了，你知道它的出处吗？
蝶恋花
苏轼新知导入蝶恋花· 春景 苏轼 花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草？
墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
① 宋哲宗绍圣三年（1096）作于惠州贬所。
② 柳棉，柳絮。
③悄，消失。多情，指墙外行人。无情，指墙里佳人。
参考译文：
春日将尽，百花凋零，杏树之上已长出了小小的青涩果实。 不时还有燕子掠过天空，这里的清澈河流围绕着村落人家。 眼见着柳枝上的柳絮被吹得越来越少，（但是请不要担心） 不久天涯到处又会再长满茂盛的芳草。（春天还会到来的）
围墙之内，有一位少女正在荡着秋千，她发出动听的笑声。 围墙之外的行人听到那动听的笑声，（忍不住去想象少女荡秋千的欢乐场面）。慢慢的，墙里笑声不再，行人惘然若失。仿佛自己的多情被少女的无情所伤害。 花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草？
墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。蝶恋花· 春景 苏轼
花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草？
墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
上片写伤春：触目红花纷谢，柳绵日少，青杏初结，普天芳草，充满了繁华易逝，“落花流水春去也”之意。
下片写伤情：借“多情却被无情恼”的意象，寓有对朝廷一片痴心却被贬官远谪的惆怅，含蓄地表达出作者仕途坎坷、飘泊天涯的失落心情。
苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，眉山（今属四川）人。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人，“唐宋八大家”之一，豪放派词人代表。他的散文与欧阳修并称“欧苏”；他的诗和黄庭坚并称“苏黄”；他的词开豪放一派，和辛弃疾并称“苏辛”；他是“苏、黄、米、蔡”四大书法家之一；他的画开创了湖州画派。走近作者“唐宋八大家”:是唐宋时期八大散文代表作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
“三苏”:苏洵、苏轼、苏辙,苏洵是苏轼、苏辙的父亲，苏轼是苏辙的哥哥苏轼代表作品有：
《水调歌头》
《赤壁赋》
《念奴娇·赤壁怀古》《定风波》
《江城子·密州出猎》《饮湖上初晴后雨》等。 《江城子·密州出猎》写于苏轼密州通判任上。苏轼在熙宁四年（1071）因对王安石变法持不同政见而自请外任。朝廷派他去当杭州通判，三年任满转任密州太守。熙宁八年（1075），密州蝗旱灾害相连，而西北方的西夏又不断袭扰边境。爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼，年届不惑而雄心勃勃，在贬官外任中，不但尽力解除人民的疾苦，而且时刻准备要驰骋疆场，为国效力。这首词是他与同僚出城打猎时所作。背景链接听读朗读读准字音江城子 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘)，千骑卷 平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
jǐnjì qíngdiāo qiú fā juǎn wèi 读准字音江城子
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。bìn hān读懂词意江城子 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘)，千骑卷 平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。上阙 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘)，千骑卷 平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 我虽年老却兴起少年打猎的热狂，左手牵着黄犬，右手举起苍鹰。戴上锦蒙帽穿好貂皮裘，率领随从千骑席卷平展的山冈。为了报答全城的人跟随我出猎的盛意，看我亲自射杀猛虎，犹如昔日的孙郎。下阙 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
痛饮美酒，心胸开阔，胆气更为豪壮．鬓间虽已染白霜，那又有何妨！手持符节前往云中，何时朝廷才能再谴冯唐？（召我奔赴战场）（到那时）我定将手中的雕弓拉成满月的形状，朝着西北方，射杀犯界的天狼．诗句鉴赏1、上阕中哪个字写出了他当时的心情吗？是如何表现的？
2、整首词主要用了什么表现手法？有何作用？1、上阙中哪个字写出了他当时的心情吗？?狂在装备齐全，随从众多狂?狂在百姓倾城，观看狩猎?狂在自比孙郎，乘马射虎“老夫聊发少年狂” 老夫的“狂”是如何表现的？2、整首词主要用了什么表现手法？有何作用？用典上阕典故：“亲射虎，看孙郎作用：这里运用典故，作者自喻为孙权，表现他年纪虽不小，但仍有少年的狂气。明确（1）持节云中，何日遣冯唐？这两句运用了典故，词人以魏尚自喻，说什么时候能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己呢？含蓄委婉地表达了自己希望朝廷委以重任的愿望和为国效命的决心。 （2）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。表达了自己杀敌报国的志向，建功立业的决心，关心国家命运的爱国精神。下阕哪些句子运用了典故？有什么作用呢？合作探究 1、上阕主要运用了什么表达方式？描绘的是怎样的内容？分别从哪些角度来写的？目的是什么？
2、下阙主要运用了什么表达方式？写出了什么？
3、苏轼在这首词中塑造了一个怎样的形象？1、上阕主要运用了什么表达方式？描绘的是怎样的内容？分别从哪些角度来写的？角度豪情英姿阵容场面气概老夫聊发少年狂左牵黄，右擎 苍，锦帽貂裘千骑卷 平冈为报倾城随太守亲射虎，看孙郎。上阕叙事：描绘打猎的威武场面，突出“狂” 上阕写出猎的盛况，表现了他英武的身姿；进而又将自己与孙权相比，表达了词人壮志满怀的英雄气概。同时也为下阙抒情作了铺垫。1、上阕描绘这样盛大的出猎，目的是什么？2、下阕主要运用了什么表达方式？写出了什么？ 下阕抒情： 这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发作者渴望建功立业和得到朝廷重用的情怀。3、苏轼在这首词中塑造了一个怎样的形象？ 塑造了一个雄心勃勃、英武豪迈、挽弓劲射、保家卫国的英雄形象。课堂练习1．对这首词理解不正确的一项是（ ）
A．苏轼作此词时正值壮年，而以老夫自称，是因为作者心怀壮志却仕途坎坷，深感岁月易逝，人生易老，所以才要“聊发少年狂”。
B．开篇着一“聊”一“狂”两字，更见作者的潇洒豪放，也隐约透露出怨愤之情；再用一个“卷”字，写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。
C．词人在词中多次用典，以孙权、魏尚自比，以“天狼”借指敌人，直接表达自己期盼重被朝廷重用，驰骋沙场，杀敌报国的强烈愿望。
D．这首词从题材、情感、艺术形象到语言风格都体现了粗犷、豪放的风格，苏轼是宋朝豪放词派的代表人物。C2．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”这句话运用了什么手法？表达了作者怎样的志向？ 这句话运用了比喻手法，“天狼”喻指辽和西夏。表达了作者渴望一展抱负，杀敌报国，建功立业的雄心状志。课堂总结 《江城子·密州出猎》这首词通过对一次出猎壮观场面的描写，借历史典故抒发了杀敌报国的雄心壮志，同时委婉地表达了作者期盼重新得到朝廷重用的愿望。风 格
豪 放1、词的上下片各写什么的？2、上下片分别从哪些角度来写的？3、请你概括这首词的思想内容。4、请你说说这首词的艺术风格。板书设计十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。江城子
乙卯正月二十日夜记梦
苏轼
拓展延伸江城子
苏轼
（乙卯正月二十日夜记梦）
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处：明月夜，短松冈。
题记中“乙卯”年指的是宋神宗熙宁八年（1075），其时苏东坡任密州（今山东诸城）知州，年已四十。正月二十日这天夜里，他梦见爱妻王弗，便写下了这首“有声当彻天，有泪当彻泉”（陈师道语）的悼亡词。背景链接：苏东坡十九岁时，与年方十六的王弗结婚。王弗年轻美貌，且侍亲甚孝，二人恩爱情深。可惜天命无常，王弗二十七岁就去世了。这对东坡是绝大的打击，其心中的沉痛，精神上的痛苦，是不言而喻的。 两人一生一死，隔绝十年，相互思念却很茫然，无法相见。不想让自己去思念，自己却难以忘怀。妻子的孤坟远在千里，没有地方跟她诉说心中的凄凉悲伤。即使相逢也应该不会认识，因为我四处奔波，灰尘满面，鬓发如霜。
晚上忽然在隐约的梦境中回到了家乡，只见妻子正在小窗前对镜梳妆。两人互相望着，千言万语不知从何说起，只有相对无言泪落千行。料想那明月照耀着、长着小松树的坟山，就是与妻子思念年年痛欲断肠的地方。十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处：明月夜，短松冈。 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》是宋代大文学家苏轼为悼念原配妻子王弗而写的一首悼亡词，表现了绵绵不尽的哀伤和思念。此词情意缠绵，字字血泪。上阙写词人对亡妻的深沉的思念，写实；下阙记述梦境，抒写了词人对亡妻执着不舍的深情，写虚。 上阙记实，下阙记梦，虚实结合，衬托出对亡妻的思念，加深全词的悲伤基调。词中采用白描手法，出语如话家常，却字字从肺腑镂出，自然而又深刻，平淡中寄寓着真淳。全词思致委婉，境界层出，情调凄凉哀婉，为脍炙人口的名作。 作业布置查阅资料了解辛弃疾并预习《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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