(共44张PPT)
5.雷锋叔叔,你在哪里
傍晚
牵着
柳树
碧绿
垂下
波纹
自读检测
绿毯
枝条
郊外
微风
田野
骑着
跨上
散步
泛起
柔软
葱葱绿绿
恋恋不舍
蹦蹦跳跳
寻人启示
1962年8月15日,年仅22岁的雷锋因公殉职,毛主席得知消息后,为雷锋题词,并确立每年的3月5日为“学习雷锋纪念日”,雷锋成为全国各族人民学
习的榜样。
雷锋叔叔离开我们已经很多年了,我们到哪里去寻找他呢?
1、数数课文有几个自然段,标上序号。
2、正确、流利地朗读课文。
3、用铅笔圈出不认识的生字。
曾
蒙
泞
céng
méng
nìng
顺
迈
shùn
mài
踏
荆
棘
tà
jīng
jí
瓣
莹
bàn
yíng
觅
啊
需
mì
à
xū
献
xiàn
曾
蒙
泞
顺
迈
踏
荆
棘
瓣
莹
觅
啊
需
献
献
需
啊
觅
莹
瓣
棘
荆
踏
迈
顺
泞
蒙
曾
锋
洒
留
冒
暖
背
弯
昨
温
温
背
留
昨
暖
洒
弯
冒
锋
锋
冒
弯
洒
暖
昨
留
背
温
泥泞
年迈
寻找
晶莹
叔叔
哪里
路过
抱着
足迹
踏着
花瓣
寻觅
温暖
迷路
昨天
花瓣
荆棘
年迈
寻觅
需要
哪里
叔叔
温暖
足迹
踏着
泥泞
晶莹
路过
抱着
冒着
锋
fēng
冒
mào
弯
wān
洒
sǎ
暖
nuǎn
昨
zuó
留
liú
背
bēi
温
wēn
仔细读文,想一想:我们都到哪里去寻找了呢?
1、边读边划出有关语句。
2、读文时你遇到了哪些不懂的词语或者句子做好标记,不能解决的提出来。
我们都到哪里去寻找了呢?
我们沿着长长的小溪去寻找。
我们顺着弯弯的小路去寻找。
沿着长长的小溪,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小溪说:
昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。
泥泞
泥
泞
的
路
泥泞:形容路上因有烂泥而不好走。
顺着弯弯的小路,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小路说:
昨天,他曾路过这里,
背着年迈的大娘,
踏着路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,
就是他洒下的汗滴。
荆棘
小溪说:昨天,他曾路过这里……
小路说:昨天,他曾路过这里……
雷锋叔叔昨天真的路过这长长的小溪和弯弯的小路吗?
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
这句话什么意思?
表面含义:雷锋叔叔时时处处都想着别人,
雷锋叔叔把爱心洒遍了祖国各地。
深层含义:希望处处都有活雷锋存在,奉献
爱心成为我们每个人的自觉行动。
雷锋是个什么样的人?
心中有他人,
处处为他人着想。
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
我不但在小溪旁、小路边找到了雷锋叔叔,我还在 也找到了雷锋叔叔的足迹。
需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在 。
___需要献出爱心,我们就出现在____。
哪里
哪里
雷锋帮老大娘找儿子
雷锋做好事
弯弯的( )长长的( )
晶莹的( )蒙蒙的( )
温暖的( )
小路
小溪
露珠
细雨
春风
乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了雷锋。
他正在校园里扶起摔倒的同学。
他正在社区里为社区居民免费看病。
他正在路旁为人们免费补胎。
他正在整理自己的衣物送给贫困山区的小朋友。
一、讨论:你从雷锋身上学到什么?
二、思考:要是自己看见一个小朋友与父母走失了,你会怎么办?
三、调查:雷锋叔叔做过哪些好事呢?收集雷锋经典语录。
再见