沪科版七年级数学下册课件:8.2整式乘法(第1课时)(共21张PPT)

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名称 沪科版七年级数学下册课件:8.2整式乘法(第1课时)(共21张PPT)
格式 zip
文件大小 17.8MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2020-02-03 08:52:57

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文档简介

(共21张PPT)
今,七三有我而荣耀
明,社会因你更精彩
§8.2整式乘法 
(第1课时)
   

霍邱县乌龙镇中心学校龚家林
美丽的乌龙镇中心学校
①单乘单的法则推导
②会用法则计算
学习目标
③计算能力的培养
单项式与单项式相乘
复习巩固:
1、什么是单项式?

2、什么是单项式的系数?
3、什么是单项式的次数?
1、下列整式中哪些是单项
式?哪些是多项式?
复习:
单项式:
多项式:
2、利用乘法的交换律,结合律计算:
  6×4×13×25
解:原式= (6 ×13) ×(4×25)
  =78 ×100
=7800
3、前面学习了哪几种幂的运算?
  运算方法分别是什么?

复习:
1、同底数幂相乘,底数不变,指数相加.

一般形式:
2、幂的乘方,底数不变,指数相乘
一般形式:
( n ,m 为正整数)
(m,n为正整数)
3、 积的乘方等于各因数乘方的积
一般形式:

(n为正整数)
4、同底数幂的除法法则
光的速度约为3×105千米/秒,从太阳系以外距离地球最近的一颗恒星(比邻星)发出的光,需要4年才能到达地球,1年以3×107s计算,试问地球与这颗恒星的距离约为多少千米?

地球与太阳的距离约是:
(3×105)×(4×3×107)
=4×3×3× 105 ×107(乘法交换律)
=(4×3 ×3) ×(105 ×107)(乘法结合律)
=3.6 ×1013(千米)
合作探究
上面的运算应用了哪些性质?
如果把上面算式中的数字换成字母,如何计算?
bc5?abc7是两个单项式bc5与abc7相乘,我们可以利用乘法交换律,结合律及同底数幂的运算性质来计算:
bc5?abc7=a? (b?b)?(c5?c7) 


如何计算bc5·abc7


完成下列计算:

4x2y·3xy2=(4×3) ·(x2·__ )(y·__ )=____

5abc·(-3ab)=
〔 5×(-3) 〕·(a·_ )(b·_ ) ·c=_______
x
y2
12x3y3
a
b
-15a2b2c
单项式相乘,把系数、同底数幂分别相乘,作为积的因式:对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。
注意:单项式相乘的结果仍是单项式
单项式与单项式相乘的法则:
只在一个单项式里含有的字母要连同它的指数写在积里(注意 不要把这个因式丢掉)
例1 计算
注:单项式相乘的结果仍是单项式
解:
例 2 计算
(1)





(2)
(3)
(4)

口答
( )
( )
( )
( )
×
×
×
×

6

c

5


小结 回顾交流:
本节课我们学习了那些内容?
单项式乘以单项式的依据是什么?
如何进行单项式与单项式乘法运算?
作业设置
1、巩固复习:课本P56——P57
2、预习新课:课本P58——P59
3、当堂作业:课本P57——P58练习1、2、3、4
4、课堂作业:课本P65习题8.2第1、2题
5、课外作业:基础训练和课外作业同步到(单项式与单项式相乘)
再见
谢谢!