北师大版生物七下11．1《人体产生的代谢物》课件（共30张PPT）
文档属性
| 名称 | 北师大版生物七下11．1《人体产生的代谢物》课件（共30张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-03 10:24:59 | ||
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文档简介
(共30张PPT)
第11章 人体代谢废物的排出
第1节 人体产生的代谢废物
一、知识链接：
1、人体通过消化系统吸收营养物质：___、______、______、______、_______、______和______ 。
2、人体通过血液循环系统为各个组织细胞不断运来 _______和______,运走________等废物。
水
氨基酸
葡萄糖
维生素
无机盐
甘油
脂肪酸
氧气
营养物质
二氧化碳
一、知识链接：
3、人体通过____系统吸入氧气和排出二氧化碳。 人体每个细胞(活)都能通过______进行____作用：利用____，将葡萄糖等______分解 ，产生_____和_______，同时_______。细胞通过呼吸作用释放的能量，一部分用于维持体温的恒定，另一部分用于推动各种生命活动。
呼吸
呼吸
线粒体
二氧化碳
氧气
水
有机物
释放能量
消化系统
提供营养物质
提供氧气
循环系统
?
呼吸系统
运输营养物质、氧气和废物
排出代谢废物
?
排出二氧化碳
细胞生活
教学目标：
知识目标
说出人体产生的主要代谢废物。
说出人体主要代谢废物的排出途径。
说出排泄的概念以及对人体生命活动的意义。
情感态度与价值观目标
养成良好的饮水习惯，维持自身健康。
教学重点与教学难点：
1、排泄的途径。
2、排泄对人体生命活动的重要意义；
二、自主学习 （明确知识要点,作好笔记）
1、人体细胞在代谢活动中通过呼吸作
用分解有机物，产生________、____ 、
_____ 和_______等废物，这些物质都是
代谢废物。
2、人体将代谢废物如________、______
等以及多余的_______和________ 排出
体外的过程称为排泄。
二氧化碳
水
尿素
无机盐
尿素
二氧化碳
水
无机盐
3、代谢废物的排出有不同途径：
① 一部分 ____和少量的______、_____等
以______的形式通过皮肤的汗腺排出；
② _________和____，以气体的形式由
________ 排出；
③绝大部分____ 、______以及对人体有害
的____等废物.形成 ____，通过_______
排出；
④还有某些代谢废物随______(叫 排遗 )排出体
外。
二氧化碳
水
尿素
尿液
粪便
水
尿素
无机盐
泌尿系统
水
呼吸系统
无机盐
汗液
4、排泄对人体生命活动有着重要意义，
它不仅_________________________，
还可以_________________________，
从而维持细胞生活环境的稳定，保存体内
细胞正常的生命活动 。
将代谢废物排出体外
调节体内水分和无机盐的含量平衡
代谢废物的排出途径
皮肤
（ 汗液 ）
呼吸系统
（ 气体 ）
泌尿系统
（ 尿液 ）
代谢的废物及排出途径（排泄）
代谢废物
二氧化碳、水、无机盐、尿素等
呼吸系统
二氧化碳和少量水
皮肤
汗液
部分水、
少量无机盐、
少量尿素
泌尿系统
尿液
大部分水、尿素、无机盐等
比较: 排泄与 排遗 概念
废物来源 产生
部位
排泄 体内代谢终产物 细胞内
排遗 消化后剩余的食物残渣
（粪便） 消化道
三、合作探究 （一）尿液成分的测定
【演示】阅读P59、60页有关文字 ，回答下列问题：
1、尿液的颜色 ______ 。在尿液烘烤过程中有气味散出发出来,这种气味来自______ 受热散发出来。
2在烘烤的载玻片上看到有____________物质，是尿液中的 __________ 。
实验结论:
尿液中含有______、_______
和_______等废物。
无机盐
尿素
无机盐
尿素
淡黄色
白色粉末状
水分
呼出的气体中_________和____ 含量增多。
三、合作探究
（二） “ 呼出气体成分与吸入气体成分的变化”
二氧化碳
水
汗液中有 _____ 、_______和_______等废物。
三、合作探究 （三）汗液成分（生活经验）
尿素
无机盐
水
排出代谢废物
调节水和无机盐的平衡
维持细胞生活环境稳定
二、排泄的意义
?? 水 是生命不可缺少的物质，水在人体所有生命活动中起着媒介的作用，营养物质的消化吸收，代谢废物的排泄，酸碱平衡的维持以及体温的调节等都需要水的参与。人们若能及时、科学地饮水，对于促进健康长寿十分有益。
一、代谢废物的产生和种类。
第1节 人体产生的代谢废物
【 板书 】
二、代谢废物排出途径
1、排泄：
三、排泄对人体生命活动的意义。
四、养成良好的饮水习惯，维持自身健康。
人体细胞在代谢活动中通过呼吸作用分解有机物，产生二氧化碳、尿素 、水 和无机盐等废物，这些物质都是代谢废物。
呼吸系统(二氧化碳和少量的水）
呼吸系统
皮肤( 部分的水 和 少量的无机盐和尿素）
、皮肤
泌尿系统( 大部分的水 、无机盐和尿素）
、泌尿系统
不仅排出代谢废物，而且调节水和无机盐的平衡，维持细胞生活环境的稳定。
2、排遗（ 粪便 ）
消化系统
提供营养物质
提供氧气
循环系统
泌尿系统
呼吸系统
运输营养物质、氧气和废物
排出代谢废物
皮肤
排出二氧化碳
细胞生活
五、【检测提高】
1、人体泌尿系统（肾脏）代谢产生的液体是（ ）
A.汗液 B.水 C.尿液 D.血液
2、正常人的尿液呈哪种颜色（ ）
A.红色 B.淡黄色 C.淡红色 D.白色
3、尿液烘烤时留下的白色物质是（ ）
A.水 B.二氧化碳 C.尿素 D.无机盐
4、人体在代谢活动中通过哪种作用分解有机物（ ）
A.光合作用 B.呼吸作用
C.分解作用水 D.解作用
C
B
B
B
五、【检测提高】
5、下列物质中，哪种不是细胞生活过程中产生的代谢废物？（ ）
A.尿素 B.粪便 C.二氧化碳 D.水分
6、下列物质中，既是营养物质有时又是废物的是（ ）
A.水 B.二氧化碳 C.尿素 D.尿酸
7、体内将多余的水和无机盐排出体外主要是通过（ ）
A.皮肤 B.泌尿系统
C.呼吸系统 D.皮肤和呼吸系统
B
A
B
7、正常的尿液中没有的成分是（ ）
A、葡萄糖 B、水 C、无机盐 D、尿素
8、夏天，当人体大量出汗时，常常会在衣服上留下一些白色的汗渍，这些汗渍主要是_______；如果衣服没有及时清洗，往往会散发出难闻的气味，这主要是汗液中的_________引起的。
A
无机盐
尿素
9、某人在环境相同的条件下，用两天时间测定通过不同途径所散失的的水分量，第一天完全休息，第二天适量运动，且两天的进食一致。测量结果如下表：（单位mL）
（1）这两天的失水量有什么不同？这告诉我们运动时应该怎么做？
（2）运动时汗液增多有什么意义？尿液为什么减少了呢？
（3） 运动时呼出气体的失水量为什么增加？
汗液 尿液 粪便 呼出气体
第1天 100 1800 200 300
第二天 2000 500 200 600
9、
（1）这两天的失水量有什么不同？这告诉我们运动时应该怎么做？
运动时散失的水分多。
运动后要适量喝水补充水分。
汗液 尿液 粪便 呼出气体
第一天
( 休息） 100 1800 200 300
第二天
( 运动） 2000 500 200 600
9、
（2）运动时汗液增多有什么意义？尿液为什么减少了呢？
运动时汗液增多能够散热降温。
汗液排出了大量的水分，尿液就少了。
汗液 尿液 粪便 呼出气体
第一天
( 休息） 100 1800 200 300
第二天
( 运动） 2000 500 200 600
9、
（3） 运动时呼出气体的失水量为什么增加？
主要是为了散热降温。
汗液 尿液 粪便 呼出气体
第一天
( 休息） 100 1800 200 300
第二天
( 运动） 2000 500 200 600
血液透析
如果由于各种原因损害了肾，而且程度已经到了晚期，就无法将体内的毒素排出，这就是尿毒症。据调查，由于各种原因引起的尿毒症患者在我国每年每百万的人口中就有50～100人，其中不少是青少年。肾功能丧失后，毒素就无法正常地排出体外了。通过血液透析来排出体内的代谢废物。
【演示】：尿液成分的测定
尿液的颜色？
尿液的气味？
如何测定尿液的成分？
二、排泄的意义
思考：
1.循环系统的主要作用是什么？
2.血液中的废物是哪里产生的？
3.血液中细胞代谢的废物有哪些？
如何证明呢？又是如何排出体外的呢？
第11章 人体代谢废物的排出
第1节 人体产生的代谢废物
一、知识链接：
1、人体通过消化系统吸收营养物质：___、______、______、______、_______、______和______ 。
2、人体通过血液循环系统为各个组织细胞不断运来 _______和______,运走________等废物。
水
氨基酸
葡萄糖
维生素
无机盐
甘油
脂肪酸
氧气
营养物质
二氧化碳
一、知识链接：
3、人体通过____系统吸入氧气和排出二氧化碳。 人体每个细胞(活)都能通过______进行____作用：利用____，将葡萄糖等______分解 ，产生_____和_______，同时_______。细胞通过呼吸作用释放的能量，一部分用于维持体温的恒定，另一部分用于推动各种生命活动。
呼吸
呼吸
线粒体
二氧化碳
氧气
水
有机物
释放能量
消化系统
提供营养物质
提供氧气
循环系统
?
呼吸系统
运输营养物质、氧气和废物
排出代谢废物
?
排出二氧化碳
细胞生活
教学目标：
知识目标
说出人体产生的主要代谢废物。
说出人体主要代谢废物的排出途径。
说出排泄的概念以及对人体生命活动的意义。
情感态度与价值观目标
养成良好的饮水习惯，维持自身健康。
教学重点与教学难点：
1、排泄的途径。
2、排泄对人体生命活动的重要意义；
二、自主学习 （明确知识要点,作好笔记）
1、人体细胞在代谢活动中通过呼吸作
用分解有机物，产生________、____ 、
_____ 和_______等废物，这些物质都是
代谢废物。
2、人体将代谢废物如________、______
等以及多余的_______和________ 排出
体外的过程称为排泄。
二氧化碳
水
尿素
无机盐
尿素
二氧化碳
水
无机盐
3、代谢废物的排出有不同途径：
① 一部分 ____和少量的______、_____等
以______的形式通过皮肤的汗腺排出；
② _________和____，以气体的形式由
________ 排出；
③绝大部分____ 、______以及对人体有害
的____等废物.形成 ____，通过_______
排出；
④还有某些代谢废物随______(叫 排遗 )排出体
外。
二氧化碳
水
尿素
尿液
粪便
水
尿素
无机盐
泌尿系统
水
呼吸系统
无机盐
汗液
4、排泄对人体生命活动有着重要意义，
它不仅_________________________，
还可以_________________________，
从而维持细胞生活环境的稳定，保存体内
细胞正常的生命活动 。
将代谢废物排出体外
调节体内水分和无机盐的含量平衡
代谢废物的排出途径
皮肤
（ 汗液 ）
呼吸系统
（ 气体 ）
泌尿系统
（ 尿液 ）
代谢的废物及排出途径（排泄）
代谢废物
二氧化碳、水、无机盐、尿素等
呼吸系统
二氧化碳和少量水
皮肤
汗液
部分水、
少量无机盐、
少量尿素
泌尿系统
尿液
大部分水、尿素、无机盐等
比较: 排泄与 排遗 概念
废物来源 产生
部位
排泄 体内代谢终产物 细胞内
排遗 消化后剩余的食物残渣
（粪便） 消化道
三、合作探究 （一）尿液成分的测定
【演示】阅读P59、60页有关文字 ，回答下列问题：
1、尿液的颜色 ______ 。在尿液烘烤过程中有气味散出发出来,这种气味来自______ 受热散发出来。
2在烘烤的载玻片上看到有____________物质，是尿液中的 __________ 。
实验结论:
尿液中含有______、_______
和_______等废物。
无机盐
尿素
无机盐
尿素
淡黄色
白色粉末状
水分
呼出的气体中_________和____ 含量增多。
三、合作探究
（二） “ 呼出气体成分与吸入气体成分的变化”
二氧化碳
水
汗液中有 _____ 、_______和_______等废物。
三、合作探究 （三）汗液成分（生活经验）
尿素
无机盐
水
排出代谢废物
调节水和无机盐的平衡
维持细胞生活环境稳定
二、排泄的意义
?? 水 是生命不可缺少的物质，水在人体所有生命活动中起着媒介的作用，营养物质的消化吸收，代谢废物的排泄，酸碱平衡的维持以及体温的调节等都需要水的参与。人们若能及时、科学地饮水，对于促进健康长寿十分有益。
一、代谢废物的产生和种类。
第1节 人体产生的代谢废物
【 板书 】
二、代谢废物排出途径
1、排泄：
三、排泄对人体生命活动的意义。
四、养成良好的饮水习惯，维持自身健康。
人体细胞在代谢活动中通过呼吸作用分解有机物，产生二氧化碳、尿素 、水 和无机盐等废物，这些物质都是代谢废物。
呼吸系统(二氧化碳和少量的水）
呼吸系统
皮肤( 部分的水 和 少量的无机盐和尿素）
、皮肤
泌尿系统( 大部分的水 、无机盐和尿素）
、泌尿系统
不仅排出代谢废物，而且调节水和无机盐的平衡，维持细胞生活环境的稳定。
2、排遗（ 粪便 ）
消化系统
提供营养物质
提供氧气
循环系统
泌尿系统
呼吸系统
运输营养物质、氧气和废物
排出代谢废物
皮肤
排出二氧化碳
细胞生活
五、【检测提高】
1、人体泌尿系统（肾脏）代谢产生的液体是（ ）
A.汗液 B.水 C.尿液 D.血液
2、正常人的尿液呈哪种颜色（ ）
A.红色 B.淡黄色 C.淡红色 D.白色
3、尿液烘烤时留下的白色物质是（ ）
A.水 B.二氧化碳 C.尿素 D.无机盐
4、人体在代谢活动中通过哪种作用分解有机物（ ）
A.光合作用 B.呼吸作用
C.分解作用水 D.解作用
C
B
B
B
五、【检测提高】
5、下列物质中，哪种不是细胞生活过程中产生的代谢废物？（ ）
A.尿素 B.粪便 C.二氧化碳 D.水分
6、下列物质中，既是营养物质有时又是废物的是（ ）
A.水 B.二氧化碳 C.尿素 D.尿酸
7、体内将多余的水和无机盐排出体外主要是通过（ ）
A.皮肤 B.泌尿系统
C.呼吸系统 D.皮肤和呼吸系统
B
A
B
7、正常的尿液中没有的成分是（ ）
A、葡萄糖 B、水 C、无机盐 D、尿素
8、夏天，当人体大量出汗时，常常会在衣服上留下一些白色的汗渍，这些汗渍主要是_______；如果衣服没有及时清洗，往往会散发出难闻的气味，这主要是汗液中的_________引起的。
A
无机盐
尿素
9、某人在环境相同的条件下，用两天时间测定通过不同途径所散失的的水分量，第一天完全休息，第二天适量运动，且两天的进食一致。测量结果如下表：（单位mL）
（1）这两天的失水量有什么不同？这告诉我们运动时应该怎么做？
（2）运动时汗液增多有什么意义？尿液为什么减少了呢？
（3） 运动时呼出气体的失水量为什么增加？
汗液 尿液 粪便 呼出气体
第1天 100 1800 200 300
第二天 2000 500 200 600
9、
（1）这两天的失水量有什么不同？这告诉我们运动时应该怎么做？
运动时散失的水分多。
运动后要适量喝水补充水分。
汗液 尿液 粪便 呼出气体
第一天
( 休息） 100 1800 200 300
第二天
( 运动） 2000 500 200 600
9、
（2）运动时汗液增多有什么意义？尿液为什么减少了呢？
运动时汗液增多能够散热降温。
汗液排出了大量的水分，尿液就少了。
汗液 尿液 粪便 呼出气体
第一天
( 休息） 100 1800 200 300
第二天
( 运动） 2000 500 200 600
9、
（3） 运动时呼出气体的失水量为什么增加？
主要是为了散热降温。
汗液 尿液 粪便 呼出气体
第一天
( 休息） 100 1800 200 300
第二天
( 运动） 2000 500 200 600
血液透析
如果由于各种原因损害了肾，而且程度已经到了晚期，就无法将体内的毒素排出，这就是尿毒症。据调查，由于各种原因引起的尿毒症患者在我国每年每百万的人口中就有50～100人，其中不少是青少年。肾功能丧失后，毒素就无法正常地排出体外了。通过血液透析来排出体内的代谢废物。
【演示】：尿液成分的测定
尿液的颜色？
尿液的气味？
如何测定尿液的成分？
二、排泄的意义
思考：
1.循环系统的主要作用是什么？
2.血液中的废物是哪里产生的？
3.血液中细胞代谢的废物有哪些？
如何证明呢？又是如何排出体外的呢？