五年级上册科学课件-3.13噪声的危害与防治 (课件23张PPT、音频素材) 青岛版

文档属性

名称 五年级上册科学课件-3.13噪声的危害与防治 (课件23张PPT、音频素材) 青岛版
格式 zip
文件大小 61.5MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(五四制)
科目 科学
更新时间 2020-02-03 22:11:10

文档简介

课件23张PPT。13 噪声的危害与防治试听声音 说出感受彩云追月 爱的旋律
试听声音 说出感受电锯 风 雷 碎玻璃 碰撞 摩托车 吵嚷 什么是噪声好听悦耳、令人舒服的声音叫乐音 ;
什么是噪声好听悦耳、令人舒服的声音叫乐音 ;
难听刺耳、很不和谐的声音叫噪声 。什么是噪声 从环境保护的角度讲,凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音,都属于噪声。噪声的来源讨论交流:
你在哪里听到过噪声,噪声从哪里来? 噪声的来源 交通运输噪声建筑施工噪声 工业生产噪声 社会生活噪声噪声的危害讨论交流:
噪声可能会产生哪些危害? 实验要求:
1、测量自己安静时一分钟的脉搏次数和噪
声环境下(听劲爆音乐时)一分钟的脉
搏次数。
2、保持安静;计数准确。
3、将测得的数据及时记录在测试报告单上。
噪声的危害安静时一分钟脉搏跳动次数噪声的危害安静时一分钟脉搏跳动次数噪声的危害听劲爆音乐一分钟脉搏跳动次数噪声的危害听劲爆音乐一分钟脉搏跳动次数噪声的危害查阅资料:
从搜集的资料中,找出关于噪声危害的实例,说说噪声都有哪些危害? 噪声的危害噪声与污水、废气、垃圾被称为污染环境的四大公害。 一、影响听力。
二、影响学习工作,干扰睡眠。
三、影响儿童的智力发育。
四、影响心血管功能和神经系统。噪声的危害噪声的防治控制、消除噪声,你有好办法吗? 噪声的防治1、从声源处控制噪声
2、阻断噪声的传播
3、防止噪声进入耳朵查阅资料,讨论交流:
在生产生活中,人们是怎样
控制、消除噪声的呢?
噪声的防治噪声的防治我们可以为控制噪声做些什么?从我做起 消除噪声从我做起 消除噪声控制噪声 减少危害 做关注噪声的小使者, 为人类社会有更好的安静环境做贡献! 拓展延伸研究一下: 还有哪些材料能够有效降低或消除噪声?