统编版五年级下册第一单元口语交际 走进他们的童年岁月 课件

(共19张PPT)
口语交际
走进他们的童年岁月
语文统编版 五年级下
童年是纯真、难忘的岁月，每个人都有自己的童年。你知道大人们的童年是什么样的吗?让我们走进他们的童年，了解他们小时候的故事。
先想一想可以了解谁的童年，如祖父母、父母、邻居，再针对不同的对象，列出问题清单。下面两个问题清单供参考。
问题清单一：
问题清单二：
提问的时候，注意使用礼貌用语。
1.选择提问对象。可以是自己的长辈，如爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈等；可以是邻居；可以是外面认识的人；只要是自己熟悉的。年纪大的人，都可以作为提问对象。
2.精心设计问题。要对提问对象有一个初步了解，然后根据提问对象的特点设计问题、列出提纲。
3.礼貌采访，做好记录。和提问对象交流时，要使用礼貌用语。边听边记录有用信息。认真倾听别人讲话，不要随便打断别人。
4.整理内容，和同学交流。把谈话内容进行整理，选出印象深刻或被打动的部分和同学交流，谈自己的感受。
交际范例
琳琳：张爷爷您好，能和我聊聊您小时候的事情吗？
爷爷：当然可以，你想知道什么呢？
琳琳：爷爷，您小时候有哪些好玩的东西呢？
爷爷：我们小时候好玩的东西可多啦！春天我们折下柳条，做成口哨，能吹出好听的曲子。我们在草地上放牛，可以比赛摔跤。夏天，我们可以在小河里洗澡，那时候多么有趣啊！
琳琳：谢谢爷爷的回答。
交际范例
小红：李阿姨，您小时候看电影吗？讲给我听听好吗？
阿姨：看啊，我们小时候看露天电影，有时候还去邻村看电影。
小红：那您们看电视吗？能讲讲吗？
阿姨：我们看电视，那个时候电视是黑白的。我喜欢看《西游记》、《霍元甲》，经常跑村里大队看电视。
小红：谢谢阿姨的回答。
小红：我了解到李阿姨小时候看电影、看电视的情况。那时候看电影、看电视还要出门或者出村子，真是不容易。李阿姨看的《西游记》现在暑假也播出，我也喜欢看。现在的电视更加先进了，还有智能电视，能看很多电视节目。可是我总觉得没有李阿姨小时候看电视的乐趣了。
和同学谈感受：
……
谢谢
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