人教版六年级下册数学第二单元百分数二折扣课件24张PPT
文档属性
| 名称 | 人教版六年级下册数学第二单元百分数二折扣课件24张PPT |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-15 20:51:56 | ||
图片预览
文档简介
课件24张PPT。商场打折促销广告新款上市一律7折
全场鞋服5—7.9折
全场特惠价2.5折起
惊爆价“一楼皮鞋七折，有会员卡再享受折上折——九五折”人教版六年级上册数学数学是思维的体操折扣 商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通称“打折”。是商家常用的手段，是一个商业用语。几折就表示十分之几，也就是百分之几十。九折就是：十分之九，或90%，或0.9。
表示（ ）是（ ）的（ ）%。八五折就是：十分之八点五，或85%，或0.85。
表示（ ）是（ ）的（ ）%。什么叫折扣？ 它表示的是一种关系，就是现价是原价的百分之几。 现价 原价 90 现价 原价 85小试牛刀①四折是十分之（ ），改写成百分数是
（ ）。
②六折是十分之（ ），改写成百分数是
（ ）。
③七五折是十分之（ ），改写成百分数（ ）。
④九二折是十分之（ ），改写成百分数（ ）。
四40％六60％七点五75％九点二92％五折“五折”表示（ ）是（ ）的（ ）%。现价 原价 50七五折“七五折”表示（ ）是（ ）的（ ）%。现价 原价 75八七折“八七折”表示（ ）是（ ）的（ ）%。现价 原价 87八八折“八八折”表示（ ）是（ ）的（ ）%。现价 原价 88八五折“八五折”表示（ ）是（ ）的（ ）%。现价 原价 85 1、一件体恤衫原价80元，如果打八折出售是多少元？（学案97页第一（1）题） 80×80%
=80×0.8
=64（元）答：如果打八折出售是64元。52.0073.5030.8051.00元73.50元30.80元 例4.（1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？少花了多少元？ 八五折1、“打八五折出售”、“花了九折”是什么意思？
2、单位“1”是谁？
3、数量关系式是什么？
4、如何计算？
5、第（2）题有几种做法？ （2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？请独立完成下面几个问题后,再与同桌交流：例4.（1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价 180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？少花了多少元？八五折八五折就是按原价的85%销售。现价=原价×85%180×85%=153（元）答：这辆车用了153元。少花了27元。单位“1”180-153=27（元）（2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？九折就是按原价的90%销售。单位“1”便宜的价格=原价-现价现价=原价×90% 160–160×90%
=160–144
=16（元）方法一：答：比原价便宜16元。现价占原价的90%（2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？九折就是按原价的90%销售。单位“1”便宜的价格占原价的（1-90%）便宜的价格=原价×（1-90%）方法二： 160×（1–90%）
=160 ×10%
=16（元）答：比原价便宜16元。 想一想：如果已知现价和折扣率，你会求原价吗？
现价÷折扣率 = 原 价
现价÷原 价 = 折扣率
解决与折扣有关的实际问题实质上是求一个数的百分之几是多少和已知一个数的百分之几是多少求这个数的问题。在分析折扣问题时，不要把打折后的价格当作定价，正确的区分定价、进价和售价是解决折扣问题的关键。 原价×折扣率 = 现价考考你 一辆自行车，七折出售后是700元，它的原价是多少元？ 700÷70%＝1000（元） 答：它的原价是1000元。1、一件书包原价50元，现价30元，打几折？
2、一件衣服现价77元，打七折出售，这件衣服的原价是多少？
3、一支毛笔打八折，比原价便宜20元，求原价是多少？30÷50=0.6=60%答：打了6折。77÷70%=110（元）答：这件衣服的原价是110元。 20÷(1－80%)= 20÷20%= 100（元）答：原价是100元。本节课你学会了什么？对生活有什么帮助？
全场鞋服5—7.9折
全场特惠价2.5折起
惊爆价“一楼皮鞋七折，有会员卡再享受折上折——九五折”人教版六年级上册数学数学是思维的体操折扣 商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通称“打折”。是商家常用的手段，是一个商业用语。几折就表示十分之几，也就是百分之几十。九折就是：十分之九，或90%，或0.9。
表示（ ）是（ ）的（ ）%。八五折就是：十分之八点五，或85%，或0.85。
表示（ ）是（ ）的（ ）%。什么叫折扣？ 它表示的是一种关系，就是现价是原价的百分之几。 现价 原价 90 现价 原价 85小试牛刀①四折是十分之（ ），改写成百分数是
（ ）。
②六折是十分之（ ），改写成百分数是
（ ）。
③七五折是十分之（ ），改写成百分数（ ）。
④九二折是十分之（ ），改写成百分数（ ）。
四40％六60％七点五75％九点二92％五折“五折”表示（ ）是（ ）的（ ）%。现价 原价 50七五折“七五折”表示（ ）是（ ）的（ ）%。现价 原价 75八七折“八七折”表示（ ）是（ ）的（ ）%。现价 原价 87八八折“八八折”表示（ ）是（ ）的（ ）%。现价 原价 88八五折“八五折”表示（ ）是（ ）的（ ）%。现价 原价 85 1、一件体恤衫原价80元，如果打八折出售是多少元？（学案97页第一（1）题） 80×80%
=80×0.8
=64（元）答：如果打八折出售是64元。52.0073.5030.8051.00元73.50元30.80元 例4.（1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？少花了多少元？ 八五折1、“打八五折出售”、“花了九折”是什么意思？
2、单位“1”是谁？
3、数量关系式是什么？
4、如何计算？
5、第（2）题有几种做法？ （2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？请独立完成下面几个问题后,再与同桌交流：例4.（1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价 180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？少花了多少元？八五折八五折就是按原价的85%销售。现价=原价×85%180×85%=153（元）答：这辆车用了153元。少花了27元。单位“1”180-153=27（元）（2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？九折就是按原价的90%销售。单位“1”便宜的价格=原价-现价现价=原价×90% 160–160×90%
=160–144
=16（元）方法一：答：比原价便宜16元。现价占原价的90%（2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？九折就是按原价的90%销售。单位“1”便宜的价格占原价的（1-90%）便宜的价格=原价×（1-90%）方法二： 160×（1–90%）
=160 ×10%
=16（元）答：比原价便宜16元。 想一想：如果已知现价和折扣率，你会求原价吗？
现价÷折扣率 = 原 价
现价÷原 价 = 折扣率
解决与折扣有关的实际问题实质上是求一个数的百分之几是多少和已知一个数的百分之几是多少求这个数的问题。在分析折扣问题时，不要把打折后的价格当作定价，正确的区分定价、进价和售价是解决折扣问题的关键。 原价×折扣率 = 现价考考你 一辆自行车，七折出售后是700元，它的原价是多少元？ 700÷70%＝1000（元） 答：它的原价是1000元。1、一件书包原价50元，现价30元，打几折？
2、一件衣服现价77元，打七折出售，这件衣服的原价是多少？
3、一支毛笔打八折，比原价便宜20元，求原价是多少？30÷50=0.6=60%答：打了6折。77÷70%=110（元）答：这件衣服的原价是110元。 20÷(1－80%)= 20÷20%= 100（元）答：原价是100元。本节课你学会了什么？对生活有什么帮助？