2019-2020学年浙江省金华市方格外国语学校高一（上）期末考试（解析版）

2019-2020学年浙江省金华市方格外国语学校高一（上）期末考试
历史试卷
一、选择题（每小题四个选项中只有一个是符合题意的，每小题2分，共35个小题70分）
1．（2分）唐代诗人杜甫在《望岳》中有：“岱宗夫如何，齐鲁青未了。”的诗句。诗中“齐鲁”的出现是源于西周的分封制。受封于“鲁”的是哪一类（　　）
A．王室子弟 B．功臣 C．商代贵族 D．诸侯
2．（2分）中国古代某一时期的揖让之礼分为三种：没有婚姻关系的异姓，行礼时推手微向下；有婚姻关系的异姓，行礼时推手平面致于前；同姓宾客，行礼时推手微向上。与此礼仪有密切联系的是（　　）
A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．行省制
3．（2分）西周晚期，诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势，周天子的权威逐渐削弱。上述“形势”的出现，缘于周初（　　）
A．国家权力高度集中 B．分封制度的固有缺陷
C．以血缘关系为纽带 D．父死子继，兄终弟及
4．（2分）商王朝的一切政治事务都通过占卜进行决策。该现象说明我国早期政治制度的特点之一是（　　）
A．以血缘关系为纽带
B．神权与王权的紧密结合
C．决策体现原始民主的色彩
D．权力高度集中于最高统治者手中
5．（2分）战国末年，崛起于蒙古草原的匈奴，进入原属赵国的河套地区。秦始皇统一六国后，派大将蒙恬率军北击匈奴，重新夺取了河套地区。为加强北部边防，秦始皇在此设立（　　）
A．九原郡 B．南海郡 C．桂林郡 D．渔阳郡
6．（2分）王夫之说：“郡县之制，垂二千年，而弗能改。合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？”其旨在说明郡县制（　　）
A．是最有效的地方行政制度
B．出现在秦始皇统一中国后
C．根除了地方分裂割据问题
D．加强了中央对地方的管理
7．（2分）加强对官吏的监察是实现吏治清明的重要措施。秦汉具有监察职能的官职和机构是（　　）
①同平章事
②刺史
③提点刑狱司
④御史大夫
A．①②③ B．①④ C．②③④ D．②④
8．（2分）姚崇、宋璟都是玄宗时的良相。玄宗总揽政务之后，宰相从4人进一步减为2人。另外，由宰相担任的高级职务空缺的现象变得普遍了。714﹣724年，无尚书仆射。这一情况导致门下省和中书省职能的逐步合并。他们渐渐变成一个协调的组织，既负责制定和起草政策，又负责法律的审查和复审。上述史实说明唐代（　　）
A．相权逐渐集中到少数宰相手中
B．三省六部制的运行机制日趋完善
C．通过分散相权进一步加强皇权
D．宰相的地位和权势发生根本改变
9．（2分）元朝行省制是对郡县制的继承与发展，适应了统一多民族国家发展的需要。下列有关元朝行省制的叙述正确的是（　　）
A．行省的军政要务必须呈报中书省
B．设置行省有利调整中央与地方关系
C．行省官员可任意更改赋税征收制度
D．行省管辖范围覆盖河北和山东地区
10．（2分）“以一个公司作比喻的话，皇帝是董事长，宰相就是总经理，内阁是秘书部，而内阁首辅只是董事长的私人秘书。”这说明内阁的主要职责是（　　）
A．皇帝的侍从顾问 B．主持朝政大事
C．替皇帝批答奏章 D．管理六部官员
11．（2分）《中国国家地理》杂志的某期主题是“山河抗战”，认为中国境内一些高山、丘陵、江河作为有利地形条件，对日军的侵略形成了有力的阻隔。 如其中有一段记述“中国第5、第9战区部队沿汉江及长江南北两岸”，这段记述可能涉及的战役是（　　）
A．淞沪会战 B．太原会战 C．武汉会战 D．枣宜会战
12．（2分）鲁迅在《阿Q正传》中写道：“……知县大老爷还是原官，不过改称了什么县长……这些名目，未庄人都说不明白。带兵的也还是先前的老把总。”这说明辛亥革命（　　）
A．前后没有任何变化
B．从城市向农村全面扩展
C．潜伏着失败的危机
D．使地主和旧官僚走向资产阶级化
13．（2分）如图是一幅反映抗日战争时期对敌作战的木刻漫画，下列军事行动与该漫画反映的战术相近的是（　　）

A．淞沪会战 B．百团大战 C．平型关大捷 D．武汉会战
14．（2分）黄海大战中在危急时刻激励将士：“吾辈从军卫国，早致生死于度外，今日之势，有死而已！”鼓轮怒驶，直冲日舰，以身殉国的“致远”舰管带是（　　）
A．刘步蟾 B．邓世昌 C．丁汝昌 D．林永升
15．（2分）五四运动最终促成了马克思主义的中国选择，它是五四运动前后中国社会历史发展的内在文化逻辑的结果。这体现在（　　）
A．辛亥革命失败，资产阶级不能领导中国革命取得胜利
B．新文化运动为马克思主义在中国的传播开辟了道路
C．巴黎和会中国外交失败导致中国人民的爱国热情高涨
D．五四运动促成了马克思主义与中国工人运动的结合
16．（2分）苏维埃运动在中国农村的开展以及农民对这个运动的理解，暗示了中国革命的列宁主义趋向以及这种趋向的中国化命运。材料中“中国化命运”指的是（　　）
A．国共合作
B．秋收起义
C．“农村包围城市”革命道路
D．中国工农红军长征
17．（2分）抗日民族统一战线的形成和巩固是抗日战争胜利的根本保障。下列与统一战线形成密切相关的事件发生的先后顺序是 （　　）
①“八一宣言”发表
②西安事变
③瓦窑堡会议
④八一三事变
⑤红军改编
A．①②③④⑤ B．①③②④⑤ C．①④③②⑤ D．①④⑤②③
18．（2分）下列辛亥革命时期的重大历史事件，按其发生的时间先后顺序排列，正确的是（　　）
①孙中山就任中华民国临时大总统
②《中华民国临时约法》颁布
③南京临时政府迁往北京
④宣统帝正式下诏退位
A．①②③④ B．①③②④ C．①④②③ D．②①③④
19．（2分）下列各项中，用以注解如图最恰当的是（　　）

A．“打倒列强除军阀” B．“星星之火，可以燎原”
C．“万水千山只等闲” D．“停止内战，一致抗日”
20．（2分）一位学者在他的著作中说，在20世纪的大幕拉开的时候，当时的世界大国们在东方进行了一次很不光彩的集体亮相。这一“集体亮相”带来的严重后果是（　　）
A．打开了日本封锁中国的大门
B．英国实现了对印度的占领
C．中国完全沦为半殖民地半封建社会
D．确立了资本主义殖民体系
21．（2分）1912年颁布的《中华民国临时约法》中，最能体现“政权机构中权力分配、制约、平衡”这一原则的内容是（　　）
A．国家主权属于国民全体
B．国内各民族一律平等
C．实行三权分立的政治制度
D．内阁总理由议会的多数党产生
22．（2分）和平共处五项原则是中国外交的“定海神针”，靠这根“神针”，我们成功地处理了和社会主义国家、民族独立国家、西方发达国家等方方面面的关系。该原则（　　）
①在国际紧张局势趋于缓和的背景下提出
②推动了《中苏友好同盟互助条约》的签订
③是同印度代表团讨论西藏地方的关系问题时提出
④成为解决国与国之间问题的基本原则
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
23．（2分）“在中国革命史上是破天荒的举动。早在十九世纪就开始进行的中国民主主义革命，从鸦片战争开始到五四运动，经历了无数次斗争。但由于历史条件的限制，还没有哪一个阶级或政党，能够正面提出这一政治主张，从而找到解决中国社会主要矛盾的钥匙。”寻找到这一“钥匙”最初是在（　　）
A．中共一大 B．中共二大 C．中共七大 D．八七会议
24．（2分）“一国两制”构想是邓小平提出的一项大胆的、创造性的战略构想。下列阐述这一构想的文件是（　　）
A．1978年《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
B．1979年《告台湾同胞书》
C．1980年《党和国家领导制度的改革》
D．1984年《政府工作报告》
25．（2分）在如图所示报纸中，有可能刊登的内容有（　　）
①叶剑英提出实行第三次国共合作
②要改变不适应生产力发展的管理方式
③徐向前提出停止炮击大、小金门岛
④中美两国正式建立外交关系

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
26．（2分）上海合作组织是当代国际关系中的一次重要外交实践。下列不属于该组织特征的是（　　）
A．互利协作 B．安全先行
C．大小国家共同倡导 D．商品和资本自由交流
27．（2分）学习历史要注意知识之间的联系与区别。下面是某同学在学习“罗马法”后进行知识整理得出的结论，其中不正确的是（　　）
A．早期成文法的内容较多沿袭了习惯法
B．《十二铜表法》是公民法重要代表
C．所有的公民法和万民法都是成文法
D．自然法在某种程度上是哲学的产物
28．（2分）下列关于近代英美两国政体的说法正确的是（　　）
A．国家元首都由人民选举产生
B．政府的首脑都要对议会负责
C．都是资本主义经济发展的结果
D．国家元首都掌握最高的军政大权
29．（2分）英国的近代议会制度有一个漫长的发展过程，它始于《权利法案》的颁布。这是由于该法案（　　）
A．结束了英国斯图亚特王朝复辟的历史
B．使英国国王权力的来源发生巨大变化
C．使英国全部的国家权力转移到议会手中
D．确立议会高于王权、司法权独立的原则
30．（2分）标志着国际工人运动完成了从空想到科学的转变的是（　　）
A．《资本论》的出版
B．《四月提纲》的提出
C．《共产党宣言》的发表
D．《＜黑格尔法哲学批判＞导言》的发表
31．（2分）1964年1月，戴高乐不顾美国的抗议，在外交上承认中华人民共和国，并解释说这只是“承认世界现状”。并且，他在东南亚也发起挑战，而当时美国正在干涉越南。这表明（　　）
A．法国奉行独立自主的外交政策
B．法国企图取代美国的霸权地位
C．欧洲正在朝着政治一体化发展
D．欧共体形成挑战了美国的地位
32．（2分）某同学看到一篇论文的关键词有：两极格局、非集团、亚非拉国家。该论文主要论述的可能是（　　）
A．北约 B．欧共体 C．不结盟运动 D．欧洲联盟
33．（2分）《文明的冲突与世界秩序的重建》中写到：“正在形成的全球政治中，主要文明的核心国家正取代冷战期间的两个超级大国，成为吸引和排斥其他国家的几个基本的极。”造成这种状况的主要原因是（　　）
A．国家实力的对比发生变化
B．苏联解体，东欧剧变
C．原先的超级大国已经衰落
D．形成“一超多强”局面
34．（2分）古代中国有很多创造发明，其中直接推动农业发展的有（　　）
①水排　　　②曲辕犁　　　③大镰 ④耧车。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
35．（2分）诗能叙史。从唐诗“夜雨千灯照碧云，高楼红袖客纷纷。如今不似时平日，犹自笙歌彻晓闻”中，我们可以知道当时（　　）
A．夜市商业繁荣
B．市的管理制度已经发生变化
C．草市设施齐全
D．商业活动完全突破时间限制
二、非选择题（三题，36题10分，37题10分，38题10分，共30分．）
36．（10分）阅读材料并结合所学知识回答问题
材料一：秦始皇设职授官，从一面看是官僚政治的开始，从另一面看，却是政治权力等级世袭的中止。
﹣﹣陈旭麓：《近代中国社会的新陈代谢》
材料二：唐太宗说：“中书所出诏敕，颇有意见不同，或兼错失，而相正以否。原置中书、门下，本拟相防过误。人之意见，每或不同，有所是非，本为公事……卿等特须灭私徇公，坚守直道庶事相启沃，勿上下雷同也。”
﹣﹣《贞观政要》
材料三：明太祖说：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。我朝罢相，设五府、六部……事皆朝庭总之，所以稳当。
﹣﹣《明史纪事本末》
（1）结合材料一和所学知识，说明秦始皇是如何在中央和地方“设职授官”的，并指出“政治权力等级世袭”是指什么政治制度？
（2）根据材料二，说明唐初政治制度的特点，并指出这种特点的产生主要取决于什么。
（3）结合材料三和所学知识，分析明太祖废除丞相制度的原因。
（4）综合本题提供的信息，概括古代中国政治制度的演变趋势。
37．（10分）近代以来，为维护祖国统一和领土完整中华民族进行了不懈的奋斗。阅读材料，回答问题。
材料一 春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。
﹣﹣邱逢甲《春愁》
（1）结合材料一和所学知识，指出材料一所示诗歌写作的时间及历史背景
材料二 我三大盟国此次进行战争之目的，在于制止及惩罚日本之侵略。……在使日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台湾、澎湖列岛等，归还中华民国。……我三大盟国抱定上述之各项目标并与其他对日作战之联合国家目标一致，将坚持进行为获得日本无条件投降所必之重大的长期作战。
（2）该材料出自什么国际文件？台湾回归祖国是在什么时候（写出具体时间）？依据材料二并结合所学知识，概述中国取得抗日战争胜利的原因。
38．（10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一　1970年日本大阪世界博览会上的太阳神塔，象征着日本经济的重新崛起。
材料二　西欧、日本、美国的力量对比（1986年占世界的比重）

材料三

（1）根据材料一可知描述的是日本经济重新崛起。日本为什么能够在战争废墟上迅速崛起并成为经济超人？这对我们有何启示？
（2）材料二、三反映20世纪六七十年代以来世界多极化趋势出现的因素有哪些？其根源是什么？


参考答案与试题解析
一、选择题（每小题四个选项中只有一个是符合题意的，每小题2分，共35个小题70分）
1．【分析】本题考查西周的分封制，分封制和宗法制是西周时期的是主要政治制度，分封制以宗法制为原则，王室子弟成为分封的主要对象，其次还有少数功臣和先代贵族。
【解答】结合所学知识，西周分封的主要对象是王室子弟，功臣和先代贵族，鲁位于山东，是周公的封地，在姬姓贵族封国中是位居最东的一个诸侯国，属于王室子弟，因此A项正确，BC选项不符，D项太笼统，不准确。
故选：A。
2．【分析】本题考查西周宗法制的相关知识。关键信息是：此礼仪有密切联系的是。
【解答】宗法制是按血缘亲疏确定等级的政治制度，与材料中对异姓和同姓礼仪不同相符，故选B。
分封制是周王分封土地给诸侯，形成等级森严的政治体制，与题意不符，排除A。
郡县制是秦统一后形成的地方政治制度，与材料内容不符，排除C。
行省制是元朝确立的地方政治制度，排除D。
故选：B。
3．【分析】本题主要考查分封制，试题难度一般，解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。
【解答】结合所学知识可知，分封制规定，诸侯必须服从周天子的命令，为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职，但是分封制下诸侯国具有相对独立性，具有土地管理权、行政权和军权，容易形成割据势力，B政治符合题意。
西周时期最高统治者尚未实现权力的高度集中，A选项排除。
材料与以血缘关系为纽带说法无关，C选项排除。
父死子继和兄终弟及属于王位继承制的传承方式，D选项排除。
故选：B。
4．【分析】本题考查中国早期政治制度的特点，解题的关键是“商王朝的一切政治事务都通过占卜进行决策”。
【解答】“商王朝的一切政治事务都通过占卜进行决策”体现了神权与王权的紧密结合，故B正确；
ACD材料未体现，排除。
故选：B。
5．【分析】本题考查了秦朝政治的相关知识，要求学生掌握秦郡县制的基本史实等。
【解答】A．结合所学知识可知，秦统一过程中北击匈奴收复了河套地区，并设置了九原郡对该地区进行管辖，正确。
B．是在平定岭南地区之后设置，排除。
C．也是在平定岭南地区后设置，排除。
D．渔阳郡在今北京密云地区，与材料河套地区不符，排除。
故选：A。
6．【分析】本题考查明清之际的儒家思想，解题的关键是“郡县之制，垂二千年，而弗能改。合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉”。
【解答】“郡县之制，垂二千年，而弗能改。合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉”其旨在说明郡县制加强了中央对地方的管理，故D正确；
ABC材料未体现，排除。
故选：D。
7．【分析】本题主要考查古代监察制度的变化，解答本题需抓住题干中的关键信息“秦汉”“监察职能”，并准确识记秦汉时期的监察制度。
【解答】结合所学可知，刺史是汉武帝时期设立用来监督地方官员的；御史大夫是秦朝的三公之一，有监察百官之职，因此②④正确。结合所学知识可知，同平章事属于行政官员；提点刑狱司是宋代的监察官员，与题干所给时间不符，因此①④错误。
故选：D。
8．【分析】本题主要考查三省六部制，试题难度一般，解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。
【解答】从材料宰相人数减少，以及不设尚书仆射，门下省和中书省职能合并，都体现出相权逐渐集中，改变了隋唐时期三省分割相权的局面，故选A项。
材料中“无尚书仆射”、“门下省和中书省职能的逐步合并”，不能体现三省六部运行机制日趋完善，排除B项。
材料中宰相人数减少，职能合并，不能体现分散相权，排除C项。
材料中宰相仍有“既负责制定和起草政策，又负责法律的审查和复审”的权利，不能反映宰相的地位和权势发生根本改变，排除D项。
故选：A。
9．【分析】本题主要考查元朝的行省制度，试题难度一般，解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。
【解答】行省制的最高长官有经济、军事大权，但行使权力受中央节制，反映出行省制有中央集权和地方分权相结合的特点，利于协调中央地方关系，故选B项。
行省长官有一定的自主权，处理军政要务不用必须呈报中书省，排除A项。
行省官员受中央节制，不能任意更改赋税制度，排除C项。
元朝规定河北和山东地区由中书省直接管辖，排除D项。
故选：B。
10．【分析】解答的关键是从“内阁是秘书部，而内阁首辅只是董事长的私人秘书”切入，结合明朝的内阁进行思考。
【解答】据材料“内阁是秘书部，而内阁首辅只是董事长的私人秘书”并结合所学知识可知，这说明内阁是皇帝的侍从顾问，没有决策权，故A项正确；
内阁没有实权，不能主持朝政大事，故B项错误；
材料没有反映内阁替皇帝批答奏章的职能，故C项错误；
材料也无法体现内阁管理六部官员，故D项错误。
故选：A。
11．【分析】本题主要考查抗日战争，要求学生结合抗日战争的过程特征来分析。
【解答】A．是在上海，与“汉江”不符；
B．是在山西，与“汉江及长江南北两岸”不符；
C．武汉会战是在中国第五战区和第九战区所进行的，涉及到汉江和长江流域地区。
D．枣宜会战没有涉及到汉江地区。
故选：C。
12．【分析】本题考查了辛亥革命的相关知识，要求学生掌握辛亥革命失败的原因等。
【解答】A．辛亥革命前后是有变化的，不符合题意，排除。
B．材料未体现出从城市向农村全面扩展的信息，不符合题意，排除。
C．材料说明了辛亥革命表面的繁荣掩盖不了失败的危机，符合题意的，正确。
D．地主和旧官僚仍然是封建阶级化而非资产阶级化，不符合题意，排除。
故选：C。
13．【分析】本题主要考查抗日战争，要求学生结合抗日战争的过程特征来分析。
【解答】A．淞沪会战体现不出切断敌人血管的特点。
B．百团大战是破除敌后交通线，体现了切断敌人血管的特征。
C．平型关大捷是在太原会战时期作战的表现，体现不出切断敌人血管的特点。
D．武汉会战体现不出切断敌人血管的特点。
故选：B。
14．【分析】本题主要考查甲午战争。要求学生结合甲午战争的过程来分析。
【解答】A．刘步蟾是定远舰的管带。
B．致远舰的管带是邓世昌。
C．丁汝昌是北洋舰队的总提督，不是致远舰的管带。
D．林永生是经远舰的管带。
故选：B。
15．【分析】本题考查马克思主义在中国的传播。主要考查马克思主义在中国传播的条件。
【解答】通过材料“五四运动前后中国社会历史发展的内在文化逻辑结果”我们可以判断，这主要体现在新华运动为马克思主义在中国的传播开辟了道路，故B正确；
辛亥革命是在1911年失败的，不符合五四运动前后的时间范畴，排除A；
巴黎和会中国外交失败，不符合材料中内在文化逻辑结果的叙述，排除C；
五四运动促成了马克思主义与中国工人运动相结合不能体现材料叙述的内容，排除D。
故选：B。
16．【分析】本题主要考查中国革命的道路，要求学生结合农村包围城市的道路的内容和特征来分析材料。
【解答】A．材料中涉及到苏维埃运动，应该是土地革命时期，而不是国共合作时期。
B．秋收起义开辟了中国的新的革命道路，但是体现不出这一革命道路的具体内容，体现不出马克思主义和中国国情相结合的特点。
C．农村包围城市，的革命道路，体现了马克思主义与中国国情相结合的特征，是适合中国国情的正确的革命道路。
D．红军长征是在错误的思想指导之下出现的革命现象，中国革命正确的道路。
故选：C。
17．【分析】本题主要考查抗日战争，要求学生结合抗日民族统一战线形成的过程，来进行分析。
【解答】①“八一宣言”发表是1935年8月。
②西安事变是1936年12月。
③瓦窑堡会议至1935年12月。
④八一三事变是1937年8月。
⑤红军改编是在八一三事变以后。
故选：B。
18．【分析】本题考查辛亥革命，1912年1月1日，孙文在南京正式宣布中华民国成立，并宣誓就任临时大总统，在“临时大总统就职宣言书”中强调“国家之本，在于人民。
【解答】①是在1912年1月1日；
②是在1912年3月；
③是在1912年4月；
④是在1912年2月12日。
故选：C。
19．【分析】本题考查红军长征。考查红军长征路线。解题的关键是对图示的解读与分析。
【解答】依据图示可知，反映的是由瑞金向陕北地区转移，结合所学可知，反映的是红军长征，A项是国民大革命，排除。
B项是农村包围城市道路，排除。
C项是红军长征，正确。
D项是抗日战争时期，排除。
故选：C。
20．【分析】本题主要考查八国联军清华，要求学生结合八国联军侵华的时间特征和表现来分析。
【解答】A．材料反映的是1900年到1901年的八国联军侵华事件，打开了日本封锁中国的大门是对材料错误的理解。
B．英国实现对印度的战略应该是在19世纪。
C．中国完全沦为半殖民地半封建社会，是八国联军侵华产生的重大影响。
D．确立资本主义世界殖民体系不是八国联军侵华这一个孤立事件带来的，而是第二次工业革命产生的重大影响。
故选：C。
21．【分析】本题考查《中华民国临时约法》的相关知识。关键信息是：政权机构中权力分配、制约、平衡。
【解答】《中华民国临时约法》规定了立法、行政、司法机构之间既分别行使各自的权力，又相互制约，体现了“政权机构中权力分配、制约、平衡”，故C正确。
国家主权属于国民全体体现了主权在民的思想，并不能体现权力的分配、制约和平衡，故A错误。
约法中规定的国内各民族一律平等体现了要求公民在法律地位上的平等，并不能体现权力分配、制约与平衡，故B错误。
内阁总理由议会的多数党产生体现出民主，但不能体现权力的分配及平衡，故D错误。
故选：C。
22．【分析】本题考查和平共处五项原则，解题的关键是掌握和平共处五项原则的相关内容。
【解答】《中苏友好同盟互助条约》的签订是在1949年，和平共处五项原则是在1953年提出，故②错误；
①③④均符合题意，故①③④正确。
故选：C。
23．【分析】本题主要考查中共二大，解答此题需要学生掌握中共二大的主要内容。
【解答】中共二大正确地分析了中国的社会性质，指出了中国革命要分两步走，在中国近代史上第一次明确地提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，从而为中国革命指明了明确的方向，这符合材料中“从而找到解决中国社会主要矛盾的钥匙”，故B项符合题意；
A项没有正确分析当时中国的国情，应排除。
CD两项不符合最初，应排除。
故选：B。
24．【分析】本题考查祖国统一大业。题干中的关键信息是：“一国两制”构想。
【解答】根据所学知识，“一国两制”构想是在20世纪80年代初提出的，1984年的《政府工作报告》是最有可能会阐述这一伟大构想的文件，故D正确。
A、B时间不符，排除。
C涉及的是“党和国家领导制度”，不会涉及对港澳台的工作，排除。
故选：D。
25．【分析】本题考查祖国统一大业和中美关系。解答本题的关键是对图片信息的解读和对相关知识的准确掌握。
【解答】根据所学知识可知，《告台湾同胞书》发表于1979年元旦。当时，中共十一届三中全会刚刚召开不久，正是大力推行改革开放的时候，“要改变不适应生产力发展的管理方式”是有可能刊登的内容；徐向前提出停止炮击大、小金门岛正是在1979年元旦宣布的；中美正式建交的时间也是1979年元旦。故②③④均正确。
实行第三次国共合作早在20世纪50年代已经由毛主席提出过，不是叶剑英提出的，排除①。
故选：D。
26．【分析】本题主要考查新时期外交政策的调整，解答本题需准确识记上海合作主旨的宗旨。
【解答】A．结合所学知识可知，上海合作组织宗旨是加强成员国之间互相信任与睦邻友好，与题意不符。
B．结合所学知识可知，上海合作组织宗旨是联合致力于维护和保障地区的和平、安全与稳定，与题意不符。
C．结合所学知识可知，上海合作组织的成员囯包括中华人民共和囯、哈萨克斯坦共和囯、吉尔吉斯斯坦共和国、俄罗斯联邦、塔吉克斯坦共和国、乌兹别克斯坦共和国以及2017年正式加入的巴基斯坦和印度，既有大国也有小国，与题意不符。
D．结合所学知识可知，上海合作组织是中国与周边国家在政治、经济、科技、文化、教育等领域友好合作的组织，没有涉及商品和资本自由交流，与题意相符。
故选：D。
27．【分析】本题考查罗马法，解题的关键是掌握罗马法的相关内容。
【解答】罗马法从习惯法发展到成文法、从公民法发展到万民法，故C错误，符合题意；
ABD均正确，不符合题意。
故选：C。
28．【分析】本题主要是考查英国君主立宪制的确立和美国共和制的确立，要掌握二者的相同之处。
【解答】英美两国都是资产阶级民主政体，都是资本主义发展的结果，故选C项；
英国实行君主立宪制，国家元首是世袭的国王，不是人民选举产生，排除A项；
美国实行三权分立，政府首脑是总统不对议会负责，排除B项；
英国君主立宪制下，国王统而不治，没有掌握最高军政大权，排除D项。
故选：C。
29．【分析】本题考查英国君主立宪制的建立。题干中的关键信息是“近代议会制度……始于《权利法案》的颁布”。
【解答】根据所学知识可知，《权利法案》以明确的法律条文，限制国王的权利，保证议会的立法权、财政权等权力，君主权力由法律赋予，受到法律严格制约，议会的权力日益超过国王的权力，司法权的独立也得到法律保障，英国的君主立宪制确立起来，故D正确。
光荣革命后即位的仍是英国斯图亚特王朝的后代，故A不符合题意。
使英国国王权力的来源发生巨大变化的光荣革命，而不是《权利法案》，故排除B。
《权利法案》颁布后，国王仍然拥有行政权，故排除C。
故选：D。
30．【分析】本题考查《共产党宣言》，解题的关键信息是“标志着国际工人运动完成了从空想到科学的转变”。
【解答】结合所学知识，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，国际工人运动完成了从空想到科学的转变，故C正确；
A以剩余价值为中心，对资本主义进行了彻底的批判，排除；
B是俄国十月革命中的事件，属于马克思主义的实践，排除；
D《＜黑格尔法哲学批判＞导言》是马克思从唯心主义向唯物主义、从革命民主主义向共产主义转变过程中的重要著作，排除。
故选：C。
31．【分析】本题主要考查战后欧洲经济的发展，要求学生结合战后法国经济发展的表现和影响来分析。
【解答】从材料明显可以看出法国与中国建立外交关系，推行独立的外交政策，冲击了美国的霸权地位。
故选：A。
32．【分析】本题主要考查不结盟运动，要求学生结合不结盟运动兴起的表现和特点来分析。
【解答】从材料可以看出涉及到非集团，是亚非拉国家还是在两极格局中形成的，应该是不结盟运动兴起的特点。
故选：C。
33．【分析】本题考查经济全球化，解题的关键是“正在形成的全球政治中，主要文明的核心国家正取代冷战期间的两个超级大国，成为吸引和排斥其他国家的几个基本的极”。
【解答】“正在形成的全球政治中，主要文明的核心国家正取代冷战期间的两个超级大国，成为吸引和排斥其他国家的几个基本的极”主要是由于国家的经济实力的变化，故A正确；
BCD均不符合题意，排除。
故选：A。
34．【分析】本题考查中国古代农业生产工具。考查古代中国的创造发明中直接推动农业发展的生产工具。涉及的知识有中国古代农业生产工具，如曲辕犁、大镰、耧车。
【解答】结合所学可知，直接推动农业发展的农业生产工具有曲辕犁、大镰、耧车，故②③④正确。
水排是用于冶铁的工具，与农业发展无关，故①错误。故D项正确。
故选：D。
35．【分析】本题以关于夜市的描述为考查背景，考查对夜市知识点的掌握，考查对材料的综合阅读理解能力。
【解答】A、由材料中的“夜雨千灯照碧云，高楼红袖客纷纷”，体现了夜市商业的繁荣，故正确；
B、材料中未涉及市的管理制度信息，故错误；
C、草市指的是乡村的定期集市，故排除；
D、材料描写的重点是夜市的繁华，故排除；
故选：A。
二、非选择题（三题，36题10分，37题10分，38题10分，共30分．）
36．【分析】本题考查中国古代的政治制度。考查秦始皇在中央和地方“设职授官”的措施；“政治权力等级世袭”的含义；唐初政治制度的特点及其原因；明太祖废除丞相制度的原因；古代中国政治制度的演变趋势。需要掌握秦朝专制主义中央集权制度的内容；西周分封制的特点；唐朝三省六部制的特点和原因；明太祖废除丞相制度的原因以及中国古代君主专制的发展趋势。
【解答】（1）第一小问的措施，依据材料一，结合所学可知，设职授官是在中央设三公九卿，在地方推行郡县制，亲自任免郡县长官。第二小问的政治制度，结合所学可知，政治权力等级世袭是指西周分封制。
（2）第一小问的特点，依据材料二“中书所出诏敕，颇有意见不同，或兼错失，而相正以否。原置中书、门下，本拟相防过误。人之意见，每或不同，有所是非，本为公事…卿等特须灭私徇公，坚守直道庶事相启沃，勿上下雷同也”可以得出特点是皇权之下的民主制。第二小问的因素，结合唐朝的史实可知，因素是皇帝的个人品质和唐政权建立的历史背景。
（3）本小问的原因，依据材料三“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政”可以得出原因是丞相制度是秦朝迅亡的原因之一。后世丞相多为小人，专权乱政，威胁到君主的统治。
（4）本小问的趋势，依据三则材料可以看出趋势是相权逐步削弱直至消亡，君主专制逐步强化直至达到顶峰。
故答案为：
（1）设职授官：中央设三公九卿，地方推行郡县制，亲自任免郡县长官。
制度：西周分封制。
（2）特点：皇权之下的民主制。
因素：皇帝的个人品质和唐政权建立的历史背景。
（3）明太祖认为：丞相制度是秦朝迅亡的原因之一。后世丞相多为小人，专权乱政，威胁到君主的统治。
（4）趋势：相权逐步削弱直至消亡，君主专制逐步强化直至达到顶峰。
37．【分析】本题考查近代以来中国人民为维护祖国统一和领土完整进行的斗争。考查邱逢甲《春愁》写作的时间及历史背景；《开罗宣言》及其内容；台湾回归祖国的时间；中国取得抗日战争胜利的原因。涉及的知识有甲午中日战争和《马关条约》；《开罗宣言》；抗日战争。考查学生准确解读材料、获取有效信息、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。
【解答】（1）第一小问的时间，依据材料一“四百万人同一哭，去年今日割台湾”可知，反映的是甲午中日战争后《马关条约》中割占台湾，结合所学可知，时间是1896年。第二小问的背景，结合所学可知，背景是日本通过《马关条约》割占台湾；台湾人民反割台斗争失败。
（2）第一小问的国际文件，依据材料二的描述可知，该文件是《开罗宣言》。第二小问的时间，结合所学可知，台湾回归祖国是在1945年10月25日。第三小问的原因，依据材料二“我三大盟国抱定上述之各项目标并与其他对日作战之联合国家目标一致，将坚持进行为获得日本无条件投降所必之重大的长期作战”，结合所学可知，原因有中国建立抗日民族统一战线，实现全民族抗战；世界反法西斯同盟的支持（或屈服于美国的原子弹、苏联的武力）。
故答案为：
（1）时间：1896年。
背景：日本通过《马关条约》割占台湾；台湾人民反割台斗争失败。
（2）文件：《开罗宣言》。
时间：1945年10月25日。
原因：中国建立抗日民族统一战线，实现全民族抗战；世界反法西斯同盟的支持（或屈服于美国的原子弹、苏联的武力）。
38．【分析】（1）本题考查二战后日本的发展。考查日本能够在战争废墟上迅速崛起并成为经济超人的原因和启示。需要掌握战后日本经济发展的原因。
（2）本题考查多极化趋势在曲折中发展。考查20世纪六七十年代以来世界多极化趋势出现的因素和根源。需要掌握多极化趋势出现的原因。
【解答】（1）第一小问的原因，主要考查战后日本经济发展的原因，联系史实回答即可，如美国扶植；民主化改革；重视科技教育，制定经济计划，利用国家政权推动经济发展等。第二小问的启示，属于开放性题，如。
（2）第一小问的因素，从材料二中可以看出促进多极化的因素有西欧的联合、日本的崛起；从材料三中可以看出，不结盟运动的兴起和中国的振兴。第二小问的根源，结合所学可知，根源是世界经济多极化。
故答案为：
（1）原因：美国扶植；民主化改革；重视科技教育，制定经济计划，利用国家政权推动经济发展。
启示：重视科技教育；以经济建设为中心；制定符合国情的政策。
（2）因素：西欧的联合、日本的崛起；不结盟运动的兴起；中国的振兴。
根源：世界经济多极化