课课精编精练——18.1 电能的产生(含答案与解析)

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名称 课课精编精练——18.1 电能的产生(含答案与解析)
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资源类型 试卷
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2020-02-04 10:55:21

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课课精编精练——18.1 电能的产生

1.我国供生产和生活用的是交流电,下列说法不正确的是(  )
A.周期是0.02s B.频率是50Hz
C.电压是220V D.人体的安全电压为36V
2.下列说法错误的是(  )
A.电源是将电能转化为其他能的装置
B.绝不允许用导线把电源两极连接起来
C.电路中有电源,不一定就有电流
D.电源的作用是使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷
3.下列各项中,都属于电源的是(  )
A.干电池、发电机 B.电动机、太阳能电池
C.干电池、电冰箱 D.手电筒、蓄电池
4.电源向电路提供的是(  )
A.电流 B.电压 C.电量 D.电荷
5.下列说法错误的是(  )
A.电源是提供电能的装置 B.一个完整的电路必须有电源﹑用电器﹑开关和导线
C.用电器是消耗电能的装置 D.开关就是用电器
6.手机是大家熟悉的通讯工具,手机工作时靠电池来供电。手机的电池在供电过程中,电池内发生了化学变化,把   能转化为   能;而使用一段时间后,电池内储存的电能不足,这时手机会提醒我们给电池充电,在给电池充电的过程中,电池就变成了用电器,将   能转化为   能储存在电池内,等到它供电时再释放出来。
7.从能量转化的观点来看,干电池、蓄电池工作时将   能转化为   能;给蓄电池充电时,蓄电池也可看作是用电器,则蓄电池充电时是   能转化为   能。
8.手机中的电池是充电电池,这种电池充电时是将   转化为   ,而通话时则是将   转化为   。
9.电源是能   的装置。从能量转化的观点来看,电源是把   能转化为   的装置。常见的电源有   和   两种。
10.能够提供   的装置叫做电源。常见的电源有   和   。常见的电池有   和   。常用干电池的外壳(锌皮)是电池的   极,它的铜帽(接碳棒)是电池的   极。

11.下列说法正确的是(  )
A.电池是把化学能转为电能的装置 B.电源是把其它形式的能转化为电能的装置
C.用电器是把其他形式的能转化为电能的装置 D.所有的用电器通电时总有内能产生
12.下列说法正确的是(  )
A.电源是将机械能转化为电能的装置
B.在闭合的电路中,如果没有电源就不会有持续电流
C.用电器工作时,将电能转化为内能
D.电路是由电源、导线和灯泡组成的
13.下列关于电能的说法正确的是(  )
A.干电池把化学能转化为电能 B.可以通过电流表把电能直接测量出来
C.电能的单位是“度”,又称千瓦 D.电能是表示电流做功快慢的物理量
14.下列说法正确的是(  )
A.电源在工作时,总是把化学能转化为电能
B.导体中的自由电荷做定向移动时,一定会产生磁场
C.导体对电流的阻碍作用小,但不能带电
D.电磁铁中的铁芯,有时可以用铜棒代替
15.干电池在工作过程中,它的作用是(  )
A.化学能转化为电能 B.化学能转化为机械能
C.电能转化为化学能 D.机械能转化为电能
16.我国交流电的频率是   Hz.由此可知,在每秒内电流的方向变化了   次,周期为   s。
17.发电机产生感应电流的   和   在周期性地变化。这样的电流叫做   ,简称   。电流在1s内完成周期性变化的次数叫做   ,单位是   ,我国电网的交流电频率是   。
18.电池:1800年   发明了电池,伏打电池的基本原理,把   能转化成   能。
电池有正负两个极,正极用“+”表示,负极用“﹣”表示。电池种类有:
①化学电池:把   能转化为   能。
②蓄电池:充电时,   能转化为   能;对个供电时,   能转化为   能。
③太阳能电池:把   能转化   能。
④燃料电池:把   能转化   能。
19.如图所示,酸甜多汁的水果提供的电力足以点亮一排发光二极管,在此电路中水果扮演的角色是   :它为发光二极管提供了   ,使自由电荷在电路中定向运动起来。
20.给移动电源(俗称充电宝)充电时,是把   能转化为化学能,此时移动电源相当于电路中的   (选填“电源”或“用电器”)。


21.(2019?锦江区模拟)关于电路,下列说法正确的是(  )
A.给蓄电池充电时,蓄电池是用电器
B.自由电子的定向移动方向就是电流的方向
C.用一个开关控制两灯同时亮,两灯一定要串联
D.只要电路两端有电压,电路中一定有电流
22.(2019秋?新野县期中)酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量,还可以发电呢!如图所示,几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管!水果在这里扮演了“电源”的用色,关于这个电路说法错误的是(  )
A.水果中储存的是电能
B.此时电路中有电荷在发生定向移动
C.水果的作用是给电路提供电压
D.把水果串联起来可以提高电压
23.(2019秋?惠山区校级期中)下列说法不正确的是(  )
A.蓄电池放电时,将化学能转化为电能,是电源
B.蓄电池充电时,将电能转化为化学能,相当于用电器
C.简单电路中电流方向是从电源的正极流向电源的负极
D.电动机是将电能主要转化为机械能的用电器
24.(2019秋?昭平县期中)下列说法中正确的是(  )
A.电源是电路中提供电能的装置
B.干电池、蓄电池、电风扇等都是电源
C.用手电简时,电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极
D.用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路
25.(2019秋?揭阳期中)如图所示,下列说法正确的是(  )
A.电源上端是正极
B.金属导线中发生定向移动的电荷是正电荷
C.灯泡发光时,电源将电能转化为化学能
D.灯泡发光说明电路中有电流
26.(2019秋?南靖县期中)下列说法正确的是(  )
A.绝对不允许用导线将电池的正、负极直接连接起来
B.木柴燃烧的过程,将内能转化成了化学能
C.锅一般是用铁做的,主要利用铁的比热容大
D.电路接通时,电流从电池的负极流出,经过用电器等流入电池的正极
27.(2019秋?台安县期中)下列说法正确的是(  )
A.物体所带的电不是正电就是负电
B.两带电体靠近时相互排斥,它们一定带负电荷
C.干电池、蓄电池、发电机和电动机都是电源
D.电路两端有电压,则电路中一定有电流
28.(2019秋?陈仓区期中)酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量,还可以发电呢!如图所示,几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管!水果在这里扮演了“电源”的角色,关于这个电路说法错误的是(  )
A.水果的作用是给电路提供电能
B.水果中储存的是电能
C.发光二极管用到了半导体材料
D.把水果串联起来可以提高电压
29.(2019秋?江岸区期中)在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片浸人水中,这样就制成一个电池,其现象如图所示。则下列说法不正确的是(  )
A.锌片是电池的负极
B.盐水电池是将化学能转化为电能的
C.该电池可以直接用来给手机充电
D.铜片和电压表之间定向移动的电荷是从电压表到铜片
30.(2019秋?深圳期中)今年是新中国成立七十周年华诞,各个城市都争相展示了灯光秀,绚丽的灯光让人目不暇接,伴随着音乐声灯光在夜幕中跳跃,那么,灯光秀中的所有灯泡都是LED灯,下列关于LED灯说法错误的是(  )
A.点亮无延迟,响应时间更快
B.具有双向导电性,更加适合介入家庭电路交流电路中
C.超长寿命,无灯丝结构不发热,正常使用在6年以上
D.耗电量低,达到传统灯泡同等的发光强度时,耗电量仅为传统灯泡的6%,节省电能
31.(2019秋?垦利区期末)2018年平昌冬奥会闭幕式上,短短8分钟的表演却蕴涵着大量的“中国智慧”和“中国制造”,为做好演员的保暖工作,超薄保暖服采用了超级新型纳米材料﹣一石墨烯发热膜,演员上场前,需先给保暖服内的电池充电,电池充电时电能转化为   能;保暖服通电发热是通过   (选填“热传递”或“做功”)方式增加保暖服的内能。
32.(2019?深圳一模)把两种不同材料的导线(如铁线和铜线)组成如图所示的闭合回路,当AB两端存在温度差时,回路中就会有电流通过,这就是塞贝克效应,这种电路叫热电偶实验表明:热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关:跟接点A和B间的温度差的大小有关,温度差越大,回路电流越大。请回答下列问题:
(1)如图所示,①其它条件不变,只将A处杯中的冰水混合物换为沸水,电路电流   ;
②其它条件不变,移去酒精灯,将B放入另一杯冰水混合物中,稳定后,电路电流   (各空均选填“变大”“变小”“不变”或“变为零”)
(2)这样的热电偶实际上是一个电源,它的电能是由   能转化而来;
(3)热电偶电路可以把温度信号换成   信号,利用这种性质可以把热电偶做成   (写出一种应用)
33.(2019?长沙模拟)在探究水果电池的活动中,同学们的积极性很高。
(1)“水果电池”被称为最天然也最没有污染的电池。如图甲是小明同学把两种不同的金属片插入柠檬制成的“水果电池”可以使低压驱动二极管发光。也可以选用电流表或电压表替换二极管,接上后指针会偏转。“水果电池”实现的是化学能转化为   能。
(2)如何确定“水果电池”的正负极呢?小明在老师的指导下用电压表测量“水果电池”的电压,如图乙所示,把电压表“+”、“﹣”接线柱分别与柠檬上的A、B接线柱相连,电压表指针正向偏转,则金属片B是“水果电池”的   极。
(3)小明将乙图中柠檬挤软,出汁更多,再次测量该“水果电池”的电压,发现电压表指针偏转更大,请你由此提出一个可探究的科学问题:   。
34.(2019?苏州模拟)阅读短文,回答问题
把两种不同材料的导线(如铁线和铜线)组成如图所示的闭合回路,当AB两端存在温度差时,回路中就会有电流通过,这就是塞贝克效应,这种电路叫热电偶。实验表明:热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关;跟导体A和B间的温度差的大小有关,温度差越大,回路电流越大。
(1)其它条件不变,只将A处杯中的冰水混合物换为沸水,电路电流   。
(2)其它条件不变,只将铁丝换成铜丝,电路电流   以上各空格均(选填“变大”、“变小”、“不变”、“变为零”)
(3)这样的热电偶实际上是一个电源,它的电能是由   能转化而来。
(4)可见,热电偶电路可以把温度变化信号换成变化的   信号。
35.(2019秋?沛县期中)阅读下面的短文,回答问题。
热电偶
把两种不同材料的导线(如铁线和铜线)组成如图所示的闭合回路,当AB两端存在温度差时,回路中就会有电流通过,这就是塞贝克效应,这种电路叫热电偶。实验表明:热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关;跟接点A和B间的温度差的大小有关,温度差越大,回路电流越大。
利用热电偶可以测量温度。只要选用适当的金属作热电偶材料,就可轻易测量到从﹣180℃到+200℃的温度。
请回答下列问题:
(1)如图所示,其它条件不变,只将铁丝换成铜丝,电路中将   (有/无)电流;
(2)其它条件不变,移去酒精灯,一段时间后,电路中电流   ;
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
(3)这样的热电偶实际上是一个电源,它的电能是由   能转化而来;
(4)利用热电偶做成的温度计,与液体温度计相比,不受液体的沸点、凝固点等因素的影响,因而具有明显的测量范围大的优势。因此,在选用适当的金属做热电偶材料时,主要考虑金属材料的   。
A.熔点的高低 B.密度的大小 C.比热容的大小 D.质量的大小
36.(2019?金乡县校级模拟)阅读下列材料,并回答问题
充电宝
随着移动设备使用频率的提高,很多人会遇到移动设备电量不足的问题。充电宝(如图所示)可以很好了解决这个问题。充电宝是方便易携带的大容量电源。但充电宝使用不当,它也会成为一颗“不定时炸弹”。
充电宝基本都是由多个锂电池并联组成,并联的锂电池越多,充电宝的额定能量就越大,危险程度也就越高。充电宝中的锂经过特殊处理被封装在一个密封的坚硬的壳内,正常情况下既可以保证锂不会遇到空气中的水分发生化学反应而爆炸,也可以保证不会因为挤压而破坏电池的内部结构造成电池内部短路,产生大量的热而自燃爆炸。因为充电宝的特殊结构,民航局对乘坐飞机携带充电宝有着如下严格的规定:严禁在托运行李中携带。充电宝额定能量不超过100Wh(瓦特小时),无需航空公司批准;额定能量超过100Wh但不超过160Wh,经航空公司批准后方可携带,但每名旅客不得携带超过两个充电宝。严禁携带额定能量超过160Wh的充电宝;严禁携带未标明额定能量同时也未能通过标注的其他参数计算得出额定能量的充电宝。不得在飞行过程中使用充电宝给电子设备充电,在飞行过程中应始终关闭充电宝。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)充电宝在给手机充电的过程中,充电宝将   能转化为   能。
(2)民航局规定充电宝不允许托运的可能原因是   。
(3)请通过计算说明,是否可以携带标定电压是3.7V,标定电量是20000mAh的充电宝登机。
37.(2019?东阿县模拟)阅读短文,回答问题。
水果电池
水果电池由水果和化学活性不同的两种金属片组成,由于金属片与水果里的酸性电解质发生化学反应,从而形成一个原电池。
水果电池和原电池一样也有正极和负极,水果电池正、负极与水果的种类无关,与金属片材质有关,金属化学活性弱的一片为正极,强的一片负极。
电荷的定向移动形成电流,正电荷的定向移动的方向为电流方向,负电荷的定向移动的方向与电流方向相反,水果电池的电流方向是由正极经用电器流到负极,金属导体中能够定向移动的是电子。
(1)水果电池是把   能转化电能的装置。
(2)下列各组金属片不能用来制作水果电池是
A.铜片和铁片 B.铜片和铝片 C.铜片和锌片 D.锌片和锌片
(3)如图1小明用电压表测量苹果电池电压,则A、B两金属片化学活性较弱的是   。
(4)如图2,先将A、B两金属片插入柠檬中,然后将一发光二极管连入电路(发光二极管相当于小灯泡),二极管发光,此时通过发光二极管中电子移动方向   (由左向右/由右向左)。
(5)水果电池电压与果酸浓度有关,果酸浓度越大电压越高,下表是小明实验记录的数据,这三种水果果酸浓度最低的是   。
电压
水果名称
铜和铝(电压U/V)
铜和锌(电压U/V)

0.4
0.7
苹果
0.5
0.8
柠檬
0.6
0.9
38.(2019?长沙模拟)科学探究:苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系。
在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池,那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢?某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究。
(1)水果电池在工作时,将   能转化为   能。
(2)与电压表正极接线柱相连的应是   片,与电压表负极接线柱相连的应是   片。(选填“铜”或“锌”)
(3)实验时,应保持其它条件不变,只改变   ;
(4)小组同学测得的实验数据如表
两电极插入的深度h/cm
1
2
3
4
5
6
苹果电池电压U/V
0.12
0.18
0.22
0.27
0.3
0.34
分析表格中的数据,你能得到的实验结论是   ;
(5)如果实验前不知道苹果电池的正负极,可以使用电压表来判断,你认为还可以使用   (填写一种实验器材)来判断。
39.(2019?顺德区三模)无线充电已经进入人们的视线,小到手表、手机、电动牙刷,大到电脑、电动汽车的充电,都已经实现了从理论研发到实际应用,目前最为常见的无线充电技术是利用电磁感应,原理如图。送电线圈和受电线圈分别置于无线充电器内和手机内。当充电器正常接通电源,手机靠近充电器时,送电线圈产生的磁场使受电线圈发生电磁感应而产生电流,从而达到给手机充电的目的。某款无线充电手机的电池参数为“3.8V 5000mA?h”,利用配套的充电器无线快充,电量从10%充到100%用时2小时30分
(1)电流通过送电线圈时会产生   。
(2)下列哪个应用与无线充电的原理不相同   。
(3)给手机充电的过程,是将   能转化为   能储存起来。
(4)用5V电压给上述手机充电,充满后电池能提供的电能为   ;利用配套的充电器对上述手机无线快充,电量从20%充到80%理论上需要的时间为   。
课课精编精练——18.1 电能的产生
参考答案与试题解析

1.【解答】(1)我国家庭电路的电压为220V;采用的是频率为50Hz的交流电、周期为0.02s,故ABC正确
(2)对人体安全的电压不高于36V,不是36V,故D错误。
故选:D。
2.【解答】A、电源是把其他形式的能转化为电能的装置;故A错误;
B、绝不允许用导线把电源两极连接起来,故B正确;
C、电路中有电源,不一定就有电流,故C正确;
D、电源的作用是使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷,故D正确。
故选:A。
3.【解答】常见的电源有:蓄电池、干电池、发电机,可以为用电器提供电能,使用电路中产生电压;电动机、电冰箱、手电筒是消耗电能的,属于用电器,不是电源。
故只有选项A中的干电池和发电机同属于电源。
故选:A。
4.【解答】电压是电路中产生持续电流的原因,电源就是使电路中能产生持续电流的装置,即电源是提供电压的装置。由此分析可知只有B选项符合题意。
故选:B。
5.【解答】A、电源是提供电能的装置,故A正确,不符合题意;
B、一个完整的电路必须有电源﹑用电器﹑开关和导线,故B正确,不符合题意;
C、用电器是消耗电能的装置,故C正确;
D、开关是控制电路通断的,故D错误,符合题意。
故选:D。
6.【解答】手机电池放电,消耗化学能,产生电能,故是将化学能转化为电能;手机工作时,消耗电能,产生声能,故是将电能转化为声能的过程;
给手机电池充电时消耗电能,变成了手机电池的化学能,故是将电能转化为化学能的过程;
故答案为:化学;电;电;化学。
7.【解答】干电池、蓄电池工作时是把化学能转化为电能,而蓄电池充电时,是把电能转化为化学能,贮存在电池内。
故本题答案为:化学;电;电;化学。
8.【解答】手机中的电池是充电电池,这种电池充电时,消耗了电能,得到了化学能,故将电能转化为化学能;而通话时,消耗了化学能,得到了电能,故将化学能转化为了电能。
故答案为:电能;化学能;化学能;电能。
9.【解答】电源是能提供电压的装置。从能量转化的观点来看,电源是把其它形式的能转化为电能的装置。常见的电源有直流电源和交流电源两种;
故答案为:提供电压;其它形式的;电能;直流电源;交流电源。
10.【解答】能够提供电能的装置叫做电源;电源是把其它形式的能的能转化为电能。常见的电源有电池、发电机;常见的电池有干电池和蓄电池;干电池是把化学能转化为电能。常用干电池的外壳(锌皮)是电池的负极,它的铜帽(接碳棒)是电池的正极。
故本题答案为:电能;电池;发电机;干电池;蓄电池;负;正。

11.【解答】A、电池充电时,是将电能转化为化学能,电池放电时,是将化学能转化为电能,故此题没有明确是充电还是放电,所以不能判断,故A错误;
B、据课本可知,电源是对外供电的,是把其它形式的能转化为电能的装置,故B正确;
C、据课本可知,用电器是将电能转化为其它形式能的过程,故C错误;
D、对于超导材料,工作时没有内能的产生,故D错误;
故选:B。
12.【解答】A、电源是将化学能转化为电能的装置,故A错误;
B、得到持续电流的条件,一是有电源,二是电路闭合,如果没有电源就不会有持续电流,故B正确;
C、用电器工作时,将电能转化其他形式的能,故C错误;
D、一个简单电路是由电源、开关、导线和用电器组成的,用电器不只是灯泡,故D错误。
故选:B。
13.【解答】A、干电池属于化学电池,工作时将化学能转化为电能,故A正确;
B、通过电流表可以测量出电路中的电流大小,用电能表可以测出一段时间电路中消耗的电能大小,故B错误;
C、电能的常用单位是“度”,又称千瓦时,故C错误;
D、电功率是表示电流做功快慢的物理量,故D错误。
故选:A。
14.【解答】A、电池工作时把化学能转化为电能,并非所有的电源工作时都是把化学能转化为电能,例如,发电机工作时是将机械能转化为电能,故A错误;
B、导体中的自由电荷做定向移动时,导体中会有电流通过,电流的周围会产生磁场,故B正确;
C、导体对电流的阻碍作用小,表明其电阻小,但导体能带电,故C错误;
D、电磁铁的铁芯需要用软磁性材料制成,铜不是磁性材料,所以不可以用铜棒代替,故D错误。
故选:B。
15.【解答】干电池工作时将化学能转化为电能。
故选:A。
16.【解答】交流电是电流方向周期性改变的电流,我国使用的是正弦式交流电,在一个周期之内电流方向变化两次,频率为50Hz,周期为0.02s,即在1s内电流方向改变100次。
故答案为:50;100;0.02。
17.【解答】大小和方向在周期性地变化这样的电流叫做交变电流,简称交流电,电流在1s内完成周期性变化的次数叫做频率,单位是赫兹,我国电网的交流电频率是50Hz。
故答案为:大小;方向;交变电流;交流电;频率;赫兹;50Hz。
18.【解答】电池是由意大利的物理学家伏打发明的。
伏打电池的基本原理是把化学能转化为电能,蓄电池充电和放电是发生不同的能量转化。
故答案为:伏打,化学,电;①化学,电;②电,化学;化学,电;③太阳,电;④化学,电。
19.【解答】水果在这里扮演了电源的角色,点亮一排发光二极管,它为发光二极管提供了电压,使自由电荷在电路中定向移动起来,形成电流。
故答案为:电源; 电压。
20.【解答】在给充电宝充电的过程中,充电宝相当于电路组成中的用电器,在这个过程中,电能转化为充电宝电池中的化学能。
故答案为:电;用电器。

21.【解答】A、给蓄电池充电时,蓄电池会消耗电能,所以蓄电池是用电器,故A正确;
B、自由电子定向移动的方向与电流的方向相反,故B错误;
C、开关在串联电路和并联电路的干路中都能控制所有用电器;所以当一个开关同时控制两盏电灯的发光和熄灭时,两盏电灯之间可能是串联也可能是并联,故C错误;
D、电路两端有电压,若电路是开路,则电路中没有电流,故D错误。
故选:A。
22.【解答】A、水果电池储存的是化学能,点亮发光二极管时将化学能转化为电能,故A错误;
B、二极管发光,说明闭合电路中有电流,则电路中有电荷发生定向移动,故B正确;
C、电源是为电路提供电压的装置;水果是该电路的电源,给电路(或发光二极管)提供电压,故C正确;
D、将多个水果电池串联起来,得到的电压是每个电池的电压之和,可以提高电压,故D正确。
故选:A。
23.【解答】AB、蓄电池充电时,将电能转化为化学能,相当于用电器,蓄电池放电,将化学能转化为电能,相当于电源,故AB正确。
C、电路中电流方向是从电源的正极流出,经过用电器流向电源的负极,故C错误;
D、电动机是用电器,工作时将电能主要转化为机械能,故D正确。
故选:C。
24.【解答】A、电源是电路中提供电能的装置,故A正确;
B、干电池、蓄电池都是电源;而电风扇工作时,消耗了电能,属于用电器,故B错误;
C、用手电筒时,电流方向是由电池的正极经灯泡流向负极,故C错误;
D、用导线把电源、开关、电灯等用电器连接起来才能形成一个完整的电路,故D错误。
故选:A。
25.【解答】A、电源的内部,自由电子向上运动,说明电流方向向下,所以电源的上端是负极,故A错误;
B、金属导线中发生定向移动的自由电子(负电荷),故B错误;
C、灯泡发光时,电源提供电能,即电源将化学能转化为电能,故C错误;
D、一定强度的电流通过灯泡时,灯泡会发光,所以电流灯泡发光说明电路中有电流,故D正确。
故选:D。
26.【解答】A、直接用导线将电源正负极连接起来,则电流会不经过用电器直接回到电源的负极,这种电路称为短路,短路时电路中会有很大的电流,可能把电源烧坏,甚至引起火灾,所以这种情况是不允许的,故A正确;
B、木柴燃烧的过程,本质是化学能转化为内能的过程,故B错误;
C、锅一般用铁制造,主要是利用铁具有良好的导热性,故C错误;
D、电路接通时,在电源外部电流从电池的正极流出,经过用电器等流入电池的负极,故D错误。
故选:A。
27.【解答】A、自然界只有正负两种电荷,所以物体带电不是正电就是负电,故A正确;
B、两带电体靠近时相互排斥,它们一定带同种电荷,可以都是负电荷,也可以都是正电荷,故B错误;
C、能将其他形式能转化为电能的装置为电源;如干电池、蓄电池、发电机都是电源;而电动机是将电能转化为机械能和内能的装置,电动机为用电器;故C错误;
D、电路两端有电压,电路中不一定有电流,是否有电流,还要看电路是不是通路,故D错误。
故选:A。
28.【解答】A、二极管发光,说明电路中有电流,即二极管两端有电压,所以水果的作用是给电路提供电压,故A正确;
B、水果电池工作时,将化学能转化为电能,故水果中储存的是化学能,故B错误;
C、发光二极管使用的是半导体材料,故C正确;
D、如果少串联一个水果电池,电压变小,则发光二极管将变暗,故D正确。
故选:B。
29.【解答】A、根据电压表的使用规则:正接线柱靠近电源的正极,负接线柱靠近电源的负极;可判断出铜片是正极,故A正确;
B、盐水电池对外供电时发生化学反应,将化学能转化为电能,故B正确;
C、题中电压表所选量程为0~3V,对应的分度值为0.1V;根据指针所指位置可读出电压值为0.6V,手机电池的电压为3.8V,该电池的电压远远小于3.8V,不可以直接用来给手机充电,故C错误;
D、由图可知,电流的方向是从铜片流经电压表流向锌片,而自由电子的移动方向与电流方向相反,所以铜片与电压表之间的导线中,自由电子的运动方向是从电压表流向铜片,故D正确。
故选:C。
30.【解答】A、LED灯有电流通过时,会立刻发光,点亮无延迟,响应时间更快,故A正确;
B、LED灯的核心元件是由半导体做成的器件,半导体具有单向导电性,而家庭电路中是交流电,电流方向是交替改变的,故不适合接入家庭电路中,故B错误;
C、LED灯由于几乎不发热,具有很长的使用寿命,故C正确;
D、LED灯的发光原理是电能直接转化为光能,几乎不转化为内能,高了电能转化为光能的效率,但实际功率小,有利于节约能源,故D正确。
故选:B。
31.【解答】在给保暖服内的电池充电时将电能转化为化学能;
保暖服通电发热是通过电流做功增加保暖服的内能。
故答案为:化学;做功。
32.【解答】由题意知,电路中产生回路的条件有两个:相互连接的金属丝的材料不同;相互连接的两个节点间的温度不同,且电流的大小与材料的种类和温度差的大小有关。
(1)①其它条件不变,只将A处杯中的冰水混合物换为沸水,则AB两处的温度差减小,电流变小;
②其它条件不变,移去酒精灯,将B放人另一杯冰水混合物中,则AB两端没有温度差,电流变为零;
(2)由上知,内能与温度有关,可知在此电路中,内能转化为电能;
(3)热电偶将热的差别转化成了电,即将温度信号转化为电信号,可以根据电流的大小判断温度的差别,即可以制成温度计。
故答案为:(1)①变小;②变为零;(2)内;(3)电;温度计。
33.【解答】(1)水果电池在工作时,消耗化学能,产生电能,故是将化学能转化为电能的过程;
(2)由电流表或电压表的连接方法知,电流必须林正接线柱流入,从负接线柱流出,故此时与电压表正接线柱相连的是电源的正极,与电压表负接线柱相连的是电源的负极,故金属片B是水果电池的负极;
(3)小明将乙图中柠檬挤软,再次测量该“水果电池”的电压,发现电压表指针偏转更大,所以探究的问题为:水果电池的电压的大小与水果的软硬程度是否有关?
故答案为:(1)电;(2)负;(3)“水果电池”电压的大小与水果的软硬程度是否有关?
34.【解答】(1)其它条件不变,只将A 处杯中的冰水混合物换为沸水,则AB两处的温度差减小,电流变小;
(2)其它条件不变,只将铁丝换成铜丝,则AB两端没有温度差,电流变为零;
(3)要产生热电流,必须存在温度差,说明热电偶是将内能转化为电能的装置;
(4)根据热电流的特点及产生条件可知,电流的大小直接反映了两接点间温度差的大小,因此,我们可以从中得到启示:可将电流表改装成温度计,控制两接点中的一个点的温度不变,将另一个点的温度作为被测温度,即可通过电表反映出其温度值的大小。即其可行的应用为:可制成温度计。
故答案为:(1)变小;(2)变为零;(3)内;(4)电。
35.【解答】由题意知,电路中产生回路的条件有两个:相互连接的金属丝的材料不同;相互连接的两个节点间的温度不同,且电流的大小与材料的种类和温度差的大小有关。
(1)其它条件不变,只将铁丝换成铜丝,这样相互连接的材料相同,电路中电流为0;
(2)其它条件不变,移去酒精灯,温度会降低,电流会慢慢的变小;
(3)由上知,内能与温度有关,看见在此电路中,内能转化为电能;
(4)利用热电偶做成的温度计有明显的测量范围大的优势,由于测量的温度变化较大,在选用适当的金属做热电偶材料时,要考虑金属材料的熔点的高低,熔点越高,测量的范围越大。
故答案为:(1)无;(2)B;(3)内;(4)A。
36.【解答】(1)充电宝在给手机充电的过程中,是将电能转化为化学能储存在手机电池内;
(2)由题可知,正常情况下充电宝不会因为挤压而破坏电池的内部结构造成电池内部短路,但在托运过程中,充电宝受到的挤压可能很大,所以,民航局规定充电宝不允许托运的可能原因是:防止由于挤压而破坏电池的内部结构造成电池内部短路,从而产生大量的热而自燃爆炸;
(3)标定电压是3.7V、标定电量是20000mAh的充电宝充满电时,其储存的电能:
W=UIt=3.7V×20000×10﹣3Ah=74Wh<160Wh,
所以,可以携带该充电宝登机。
故答案为:(1)电;化学;(2)防止由于挤压而破坏电池的内部结构造成电池内部短路,从而产生大量的热而自燃爆炸;(3)可以。
37.【解答】(1)水果电池工作时将化学能转化为电能;
(2)水果电池的两个极不能用图中金属,故D不符合要求;
(3)有电压表指针正向偏转知B端为正极,金属化学活性弱;
(4)因为B端为正极,发光二极管具有单向导电性,只有电流从B流入发光二极管才能发光,故电流从右向左,电子从左向右;
(5)根据果酸浓度越大电压越高知,果酸浓度越小电压越低,由梨的电压最小知,果酸浓度最低。
故答案为:(1)化学;(3)B;(4)从左到右;(5)梨。
38.【解答】(1)水果电池在工作时,消耗水果的化学能,产生电能,所以是将化学能转化为电能的过程;
(2)据金属活动性可知,在该电池内部,铜得电子,锌失电子,由于电子是负电荷,所以电流的方向是从铜→锌,故铜是正极,锌是负极,所以电压表正极接线柱相连的应是铜片,与电压表负极接线柱相连的应是锌片;
(3)实验探究苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系,所以实验时,应保持其它条件不变,只改变电极插入苹果的深度h;
(4)分析表格中的数据,你能得到的实验结论是:在其它条件不变时,金属片插入越深,电压越大;
(5)如果实验前不知道苹果电池的正负极,可以使用电压表来判断,还可以使用:电流表(或发光二极管、小磁针等)来判断;
故答案为:(1)化学;电;(2)铜;锌;(3)电极插入苹果的深度h;(4)在其它条件不变时,金属片插入越深,电压越大;(5)电流表(或发光二极管、小磁针等)。
39.【解答】(1)根据题意知无线充电的原理:当充电器正常接通电源,手机靠近充电器时,送电线圈产生的磁场使受电线圈发生电磁感应而产生电流,所以送电线圈通电后产生磁场,是电流的磁效应;
(2)无线充电技术是利用电磁感应制成的;
A、动圈式话筒是根据电磁感应原理制成的,故A不符合题意;
B、录音的主要原理是电生磁,是电流的磁效应,故B符合题意;
C、扬声器是利用通电导体在磁场中受力而运动的原理制成的,故C符合题意;
D、手摇式发动机是根据电磁感应现象制成的,故D不符合题意。
故选:BC。
(3)给手机充电的过程,消耗电能,得到化学能,即将电能转化为化学能储存起来;
(4)充满后电池能提供的电能为:W=UIt=3.8V×5A×3600s=6.84×104J;
因为电量从10%充到100%用时2小时30分=150min,
所以电量从20%充到80%需要的时间:×(80%﹣20%)=100min。
故答案为:(1)磁场;(2)BC;(3)电;化学;(4)6.84×104J;100min。