人教版八年级下11.3动能和势能课件（29张ppt)
文档属性
| 名称 | 人教版八年级下11.3动能和势能课件（29张ppt) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-02-04 17:40:32 | ||
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文档简介
(共29张PPT)
人教版八年级下第十一章 功和机械能
第3节 动能和势能
1
学习目标
1．能通过实例从做功的角度描述能量，能说出能量与做功的关系，记住能量的单位。
2．能利用实例或实验初步认识动能、势能的概念，并能运用其解释相关的现象。
3．能通过实验探究，了解动能、势能的大小跟哪些因素有关。
1.物体 ，表示这个物体具有能量。在物理学中，能量的单位是 ，符号是 。
2.物体由于 而具有的能，叫做动能。物体动能的大小跟它的 _________和 有关。3.物体由于 所具有的能，叫做重力势能。物体的重力势能跟它的 和 有关。
4.物体由于 而具有的能叫做弹性势能。
5. 和 是常见的两种势能。
1
预学自测
答案：1.能够对外做功 焦耳 J 2.运动 质量 速度 3.受到重力并处在一定高度时 质量 高度 4.发生弹性形变 5.重力势能 弹性势能
不同形式
的 能 量
湍急的流水能推动水车
拉开的弹弓能将弹丸射出
1
新课引入
高举的重锤
高举的重锤 能把地面 砸陷
流动的水 能推水车 推动
拉长的皮筋 能弹子弹 弹射出去
物体 能够对外 做功
高举的重锤
流动的水
拉长的皮筋
具有能量
一、能量
物体能够对外做功，表示这个物体具有能量。
2、物体能够对外做功，只能说明该物体
具备做功这种能力，并不表示这个物体正在做功。
特别说明：1、能量的单位是焦耳。
动能
势能
二、能量的不同形式
1．动能：物体由于运动而具有的能。
2．势能
重力势能：物体由于被举高而具有的能量
弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能量
动能大小可能与速度有关
动能大小可能与质量有关
三、探究：物体动能的大小跟那些因素有关
实验·观察
猜想与假设
1．让钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，钢球运动到水平面时的快慢一样吗？哪次物体B被撞得远？
实验表明钢球从高出滚下，高度h越高，钢球运动到底部时越_____(快、慢)，物体B被撞得越远。所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能越 _________。
快
大
2. 改变钢球的质量，让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下，哪个钢球把物体B撞得远？
实验表明，速度相同时，质量越_______的钢球能将物体B 撞得越远 。所以，钢球的速度相同时，质量越大，动能越 ________。
结 论
物体动能的大小跟速度、质量有关，质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。
大
大
用物理学的术语解释，为什么要对机动车的行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不同？
想想议议
四、物体的势能
1．重力势能大小与高度、质量有关
质量一定，位置越高，重力势能越大；
高度一定，质量越大，重力势能越大。
2．弹性势能大小与形变大小有关
物体的弹性形变越大，弹性势能越大
射箭时弓的形变越大，箭射得越远，弹性势能越大。
为什么？
重力势能的大小与高度、质量有关，质量相同的物体，高度越大，重力势能越大；高度相同的物体，质量越大，它的重力势能也越大。
弹性势能大小与形变大小有关，物体的弹性形变越大，弹性势能越大。
结 论
动能和势能
能量
物体能够对外做功，表示这个物体具有能量
动能
物体由于运动而具有的能
影响因素：质量、速度
势能
重力势能
弹性势能
物体由于被举高而具有的能量
影响因素：质量、高度
物体由于弹性形变而具有的能量
1
课堂小结
1.一架匀速上升的直升飞机，它的（ ）
A、动能增加，重力势能不变
B、动能不变，重力势能增加
C、动能和重力势能都增加
D、动能和重力势能都不变
B
1
当堂训练
2、 判断下列说法正确的是( )。
A．速度大的球一定比速度小的球动能大
B．同一辆车运动速度越大动能就越
C．子弹的速度比火车的速度大，所以子弹动能就
比火车动能
D．平直公路上匀速行驶洒水的洒水车动能不变
3. 下列物体具有动能的是 （ ）
A.静止在海面的轮船
B.行驶的小汽车
C.静止山坡上的石头
D.被压缩的皮球
B
4.下列物体具有重力势能的是 （ ）
A.停在水平路面的汽车
B.被捏成娃娃的橡皮泥
C.腾空的跳高运动员
D.被压缩的弹簧
C
5. 判断下列说法正确的是( )
A．速度大的球一定比速度小的球动能大
B．同一辆车运动速度越大动能就越大
C．子弹的速度比火车的速度大，所以子弹动能就
比火车动能大
D．平直公路上匀速行驶洒水的洒水车动能不变
B
6.下列物体具有重力势能的是 （ ）
A.停在水平路面的汽车
B.被捏成娃娃的橡皮泥
C.腾空的跳高运动员
D.被压缩的弹簧
C
7.某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢，则车和人的（ ）
A．动能变大，重力势能变大
B．动能变小，重力势能变小
C．动能不变，重力势能不变
D．动能变小，重力势能变大
D
1、教材动手动脑学物理1、2、3、4、5小题。
2、综合实践丛书基础达标题。
1
课后作业
人教版八年级下第十一章 功和机械能
第3节 动能和势能
1
学习目标
1．能通过实例从做功的角度描述能量，能说出能量与做功的关系，记住能量的单位。
2．能利用实例或实验初步认识动能、势能的概念，并能运用其解释相关的现象。
3．能通过实验探究，了解动能、势能的大小跟哪些因素有关。
1.物体 ，表示这个物体具有能量。在物理学中，能量的单位是 ，符号是 。
2.物体由于 而具有的能，叫做动能。物体动能的大小跟它的 _________和 有关。3.物体由于 所具有的能，叫做重力势能。物体的重力势能跟它的 和 有关。
4.物体由于 而具有的能叫做弹性势能。
5. 和 是常见的两种势能。
1
预学自测
答案：1.能够对外做功 焦耳 J 2.运动 质量 速度 3.受到重力并处在一定高度时 质量 高度 4.发生弹性形变 5.重力势能 弹性势能
不同形式
的 能 量
湍急的流水能推动水车
拉开的弹弓能将弹丸射出
1
新课引入
高举的重锤
高举的重锤 能把地面 砸陷
流动的水 能推水车 推动
拉长的皮筋 能弹子弹 弹射出去
物体 能够对外 做功
高举的重锤
流动的水
拉长的皮筋
具有能量
一、能量
物体能够对外做功，表示这个物体具有能量。
2、物体能够对外做功，只能说明该物体
具备做功这种能力，并不表示这个物体正在做功。
特别说明：1、能量的单位是焦耳。
动能
势能
二、能量的不同形式
1．动能：物体由于运动而具有的能。
2．势能
重力势能：物体由于被举高而具有的能量
弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能量
动能大小可能与速度有关
动能大小可能与质量有关
三、探究：物体动能的大小跟那些因素有关
实验·观察
猜想与假设
1．让钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，钢球运动到水平面时的快慢一样吗？哪次物体B被撞得远？
实验表明钢球从高出滚下，高度h越高，钢球运动到底部时越_____(快、慢)，物体B被撞得越远。所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能越 _________。
快
大
2. 改变钢球的质量，让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下，哪个钢球把物体B撞得远？
实验表明，速度相同时，质量越_______的钢球能将物体B 撞得越远 。所以，钢球的速度相同时，质量越大，动能越 ________。
结 论
物体动能的大小跟速度、质量有关，质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。
大
大
用物理学的术语解释，为什么要对机动车的行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不同？
想想议议
四、物体的势能
1．重力势能大小与高度、质量有关
质量一定，位置越高，重力势能越大；
高度一定，质量越大，重力势能越大。
2．弹性势能大小与形变大小有关
物体的弹性形变越大，弹性势能越大
射箭时弓的形变越大，箭射得越远，弹性势能越大。
为什么？
重力势能的大小与高度、质量有关，质量相同的物体，高度越大，重力势能越大；高度相同的物体，质量越大，它的重力势能也越大。
弹性势能大小与形变大小有关，物体的弹性形变越大，弹性势能越大。
结 论
动能和势能
能量
物体能够对外做功，表示这个物体具有能量
动能
物体由于运动而具有的能
影响因素：质量、速度
势能
重力势能
弹性势能
物体由于被举高而具有的能量
影响因素：质量、高度
物体由于弹性形变而具有的能量
1
课堂小结
1.一架匀速上升的直升飞机，它的（ ）
A、动能增加，重力势能不变
B、动能不变，重力势能增加
C、动能和重力势能都增加
D、动能和重力势能都不变
B
1
当堂训练
2、 判断下列说法正确的是( )。
A．速度大的球一定比速度小的球动能大
B．同一辆车运动速度越大动能就越
C．子弹的速度比火车的速度大，所以子弹动能就
比火车动能
D．平直公路上匀速行驶洒水的洒水车动能不变
3. 下列物体具有动能的是 （ ）
A.静止在海面的轮船
B.行驶的小汽车
C.静止山坡上的石头
D.被压缩的皮球
B
4.下列物体具有重力势能的是 （ ）
A.停在水平路面的汽车
B.被捏成娃娃的橡皮泥
C.腾空的跳高运动员
D.被压缩的弹簧
C
5. 判断下列说法正确的是( )
A．速度大的球一定比速度小的球动能大
B．同一辆车运动速度越大动能就越大
C．子弹的速度比火车的速度大，所以子弹动能就
比火车动能大
D．平直公路上匀速行驶洒水的洒水车动能不变
B
6.下列物体具有重力势能的是 （ ）
A.停在水平路面的汽车
B.被捏成娃娃的橡皮泥
C.腾空的跳高运动员
D.被压缩的弹簧
C
7.某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢，则车和人的（ ）
A．动能变大，重力势能变大
B．动能变小，重力势能变小
C．动能不变，重力势能不变
D．动能变小，重力势能变大
D
1、教材动手动脑学物理1、2、3、4、5小题。
2、综合实践丛书基础达标题。
1
课后作业