1 邓稼先 课时训练（含答案）

四川绵阳示范初中（富乐国际学校）
2020年春初中语文（人教版）七年级下册课时训练
班级 姓名
第一单元 第1课 邓稼先
1. 下列各组词语中有错别字的一项是?(　　)
A.佩服　悲惨　背诵　鞠躬尽瘁　风沙呼啸
B.仰慕　熟识　拔尖　马革裹尸　知人之明
C.昆仑　摆脱　署名　当之无愧　可歌可泣
D.选聘　挚友　孕育　家谕户晓　至死不獬
2.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是?(　　)
(1)这震撼世界的惊雷向人们　　????:中国人任人欺凌的时代结束了!
(2)邓稼先激动的心情还没有　　????下来,一件难度更大的工作又落在了他和其他科技人员的肩上——研制氢弹。
(3)他风尘仆仆,四处　　????,哪里有困难就到哪里去。
A.宣布　平静　奔走　　　　　B.宣告　安静　奔走
C.宣告　平静　奔波　　　　　D.宣布　安静　奔波
3.下列句子中加点词语使用不当的一项是?(　　)
A.男儿立志沙场,即使是马革裹尸,也无怨无悔。
B.他走私贩毒,给社会带来了极大的危害,是当之无愧的“社会毒瘤”。
C.他立下过军事奇功,也遭遇过四面楚歌,是一个可歌可泣的悲剧英雄形象。
D.小亮名牌大学毕业后,毅然回乡担任了大学生村干部,六年来奋战在脱贫攻坚第一线,成了当地家喻户晓的人物。
4. 下列有关课文的说法,不当的一项是?(　　)
A.《邓稼先》不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、50年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。
B.课文第五部分重点写了邓稼先深厚博大的民族文化背景、超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念、甘为祖国献身的崇高精神,这一部分是课文第一部分的具体化。
C.课文把邓稼先与奥本海默对比着写,更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神,就自然而然地得出结论:“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”,“是中国共产党的理想党员”
D.《邓稼先》一文的形式是散的,它没有系统介绍邓稼先的事迹,文中还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题是集中的:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。
5.(2019山东滨州部分学校第一次月考,3,★★☆)下列句子加点词语使用不当的一项是?(　　)
A.潜心治水,三过家门而不入,大禹治水的故事早已家喻户晓,而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。
B.邓稼先被张爱萍将军称为“‘两弹’元勋”,是当之无愧的。
C.做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神,如果见异思迁,终将一事无成。
D.我想多踢一会儿足球,可是爸爸原形毕露,威胁我说:“你再不回去做作业,小心晚上不给你饭吃。”
6.(2019广东江门二中3月月考,4,★★☆)下列对病句的修改,不正确的一项是?(　　)
A.在2018年“青春情暖,阳光助残”志愿公益慰问活动中,30多个市委工作人员为残疾人送去关怀温暖。(把“关怀”和“温暖”对调)
B.受机动车增长影响,今年的自驾出行会一路持续增多。(删去“一路”或“持续”)
C.燃气安全对社会公共安全的影响越来越广泛,广大市民要提高处置和预防燃气使用突发事件的能力。(把“预防”和“处置”对调)
D.今年全市有500多名交警在路上为春运保驾护航,交通事故减少了一倍。(把“一倍”改为“一半”)
7. 阅读下面的文字,完成(1)—(3)题。
“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了他的一生。
邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开tuò者。张爱萍将军称他为《‘两弹’元勋》,他是当之无kuì的。
(1)给语段中的加点字注音或根据拼音写汉字。
鞠躬尽瘁(　　)　????奠基(　　)　　元勋(　　)
开tuò(　　)　　当之无kuì(　　)
(2)从词性的角度判定,语段中的“正好”是　　????词。
(3)语段中的标点符号运用有误的是　　　????,应为　　　????。
8. 下列句中加点词语解释正确的一项是?(　　)
A.那是中华民族任人宰割的时代,是有亡国灭种的危险的时代。(杀牲切肉)
B.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。(指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强)
C.邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。(怀胎生育)
D.对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。(新鲜的被人所知道)
9. (独家原创试题)下列说法不当的一项是?(　　)
A.邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。
B.《邓稼先》一文的作者是著名物理学家杨振宁,与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。
C.1999年,中共中央、国务院、中央军委追授邓稼先“两弹一星”功勋奖章。
D.“他只说了一句话:‘我不能走。’”一句中的“只”是形容词。
10.下列依次填入语段中横线处的句子,最恰当的一项是?(　　)
每个人对生命的认识都不尽相同。生命是盛开的花朵,　　　　　????;生命
是精美的小诗,　　　　　????;生命是优美的乐曲,　　　　　????。
①绽放美丽,绚丽多姿
②清新流畅,意蕴悠长
③音律和谐,婉转悠扬
A.②①③　　B.①③②　　C.①②③　　D.②③①
11.邓稼先是一个伟大的人,他从不追名逐利,在他的眼里,金钱虽然可以买到许多东西,但它不是万能的。请以这句话为主题,联想金钱的作用和局限,
仿写句子。
金钱虽然可以买到许多东西,但它不是万能的。如:金钱可以买到房屋,但不能买到家庭;金钱可以买到药物,但不能买到健;　　　　　　????,　????　　　　????;　　　　　　????,　　　　　　????;　　　　　　????,　　　????　　????。
12..为下面的新闻拟写标题。
中国共产党的优秀党员,中国核武器事业的奠基人之一,“两弹一星”功勋奖章获得者,中国科学院院士,原中国工程物理研究院副院长,核工业部科技委副主任陈能宽同志,因病医治无效,于2016年5月27日12时在北京逝世,享年94岁。
陈能宽,1923年4月28日出生。1947年赴美留学,获耶鲁大学博士学位。1960年奉调参加原子弹、氢弹研制工作,作为技术总负责人之一,主持并取得一系列核装置理论、工程和实(试)验上的重大突破,是中国核武器爆轰物理学的开拓者,为我国核武器事业的创建及发展做出历史性贡献。1987年被聘为863计划某领域的首届首席科学家,带领我国相关高技术研究跻身世界先进水平。
根据安排,陈能宽同志的遗体告别仪式将于6月2日上午十点,在北京八宝山革命公墓举行。
答:
13.(2019山东德州乐陵实验学校第一次月考,4,★☆☆)下列画线词语是介词的是?(　　)
我想邓稼先的(A)气质和品格是他所以能成功地(B)领导各阶层许许多多工作者,(C)为中华民族做了历史性贡献的原因:人们知道他没有私心,人们(D)绝对相信他。
14.(2019山东滨州部分学校第一次月考,7,★★☆)在下列句子的横线处填入的词语,最恰当的一项是?(　　)
①对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来　　　　????的科学家——邓稼先。
②那是中华民族　　　　　????的时代,是有亡国灭种的危险的时代。
③邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是　　　　????的。
④今天,一个世纪以后,中国人民站起来了。这是千千万万人努力的结果,是许许多多　　　????的英雄人物创造出来的伟大胜利。
⑤1949年到1966年我在普林斯顿高等学术研究所工作,前后17年的时间里所长都是物理学家奥本海默。当时,他是美国　　　　????的人物。
A.①鲜为人知　②任人宰割　③当之无愧　④可歌可泣　⑤家喻户晓
B.①当之无愧　②任人宰割　③家喻户晓　④鲜为人知　⑤可歌可泣
C.①鲜为人知　②任人宰割　③当之无愧　④家喻户晓　⑤可歌可泣
D.①可歌可泣　②家喻户晓　③任人宰割　④鲜为人知　⑤当之无愧
15.(2019山西太原师院附中3月阶段考试,3,★★☆)下列加点词语使用有误的一项是?(　　)
A.“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了诸葛亮的一生。
B.耶鲁大学毕业的秦玥飞,毅然回国担任大学生村干部,六年来奋战在脱贫攻坚第一线,成了当地家喻户晓的人物。
C.虽然这个特大传销集团的案情扑朔迷离,但警察明察秋毫,终于将传销团伙一网打尽。
D.我国大江南北分布着众多巧夺天工的自然景观,雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。
16.(2018重庆第一次月考,4,★★☆)下列句子组成语段,排列顺序正确的一项是?(　　)
①世上多数的人认为它们“一无所有”,因为它们是“0”。
②1984年奥运会,许海峰的枪声打破了中国在奥运会上沉寂多年的“0”记录。
③从古至今,无论在自然科学上,还是在社会科学上,都曾经有过无数的“0”的空白。
④中国的原子武器,又是一片“0”的荒原,邓稼先一声巨令,蘑菇云开起,遮盖了这个“0”的荒原。
⑤也有不少的清醒者,看到了“0”的真谛,用自己的智慧,填满了一个又一个的“0”,圈入了无数充实的色彩。
A.③⑤①④②　　　B.③①⑤④②
C.①④③②⑤　　　D.①④②③⑤
17.现代文阅读。(18分)
一针一线皆关情
蔡勋建
①父亲常说“做出衣裳的是针线”,按说这没有什么创意,但从一名乡间职业裁缝口中说出,却有权威性和说服力。父亲一生以裁缝为业,受乡亲敬重,行走乡间方圆二三十里,甚至跨出湘鄂边界为人缝制衣裳。
②他十二三岁拜师学裁缝,头年多半时间给师父家挑水打柴干家务活,渐渐地开始学缝扣眼、绞襻①子、钉扣子。翌年学习缝制衣服,第三年开始学绗②棉做棉衣,最后学剪裁。师父手艺高超,很严厉,连立身坐姿、穿针引线也有规矩,弄不好便举起尺子打过来。父亲说,他没少挨师父训罚,怎样打罚都必须忍着,熬过了三年,便有出头之日了。三年后他便提着裁剪刀行走乡里,独当一面,还真是多亏了师父的言传身教。
③在我的记忆深处,父亲有些绝活儿。
④父亲没学过美术绘图,可他裁布料用画粉时,总是从容果断,绝不拖泥带水。画线时用的是画粉袋,一条纱线从装有画粉的小布袋里左贯右出,其原理与木匠的墨斗无异。比如绗棉衣棉裤,父亲在铺好絮棉的布面上,左手捏着画粉袋口,将线头置于棉裤一端,右手拉粉线,再用右肘根压住粉线另一端,右手拇指食指拈起粉线,轻轻一弹,不偏不倚完成一条白线。如此反复,他的徒弟再照线举针绗棉。
⑤父亲擅长做开襟衣衫,他最得意的是做得一手漂亮盘扣。男服多用蜻蜓扣、春蚕扣(也叫一字扣),女服多用蝴蝶扣、菊花扣,还有男女通用的琵琶扣、树枝扣。一个个蜻蜓头,一对对蝴蝶结,公扣母扣,结对成双。这种衣服全用布扣,杜绝塑料扣子或有机玻璃扣子,着实漂亮。
⑥父亲喜欢在左胸前袋口插上一支钢笔,不过这笔大抵在算账立据时才派上用场。父亲有“两不记”:一是收人布料不记,客户来料,只要说明你要做什么衣服什么样式,他随手往那衣料堆里一放,绝不会张冠李戴;二是量体裁衣,他拿皮尺在来人身上左一拉右一扯,嘴里念叨着,只量体并不当面记录,也不开制衣单,顾客按期取衣,从不出错。
⑦他的裁缝工具很简单,裁剪刀、竹尺、皮尺、画粉、手针、顶箍,再就是熨斗。父亲剪裁时轻松自如,用剪吃布很干脆——咔哧,咔哧,咔哧,这像极了农夫耕田犁地,当犁尖插入土地,只听得一声吆喝,那黑色土壤便顺着犁头往右翻去。咔!最后一声特别干脆,听起来很果断,那肯定是剪刀将出,剪断布头了。
⑧剪裁用的案板是杉木的,那案面上有许多凹坑,密密麻麻。有次我看到父亲握着剪刀,在画有纵横交错线条的布面上,让剪刀随意地疾走,剪刀在案面上发出“咚咚咚”的声响,顿一下,布面一个窝,案板上一个坑。我揣测这种“停顿”绝不是率性而为,一定是有讲究的,应该是父亲为后来的缝纫制作留下的暗记,比如打褶、留岔什么的。案板上留下的“记号”,让我长久思索……
⑨除了在家等客上门做衣,很多时候是做“乡工”,也称“上门工”。这种
方法是按天计收工钱,东家只管三顿饭,不需一件件算钱。但父亲并没有因此懈怠,只管埋头干活。平常东家客气,也有上烟上酒的,可父亲从来不沾,只吃些茶饭。
⑩早年,父亲行走乡里一直是手工制作,后来母亲加盟。不久有了缝纫机,一台“蝴蝶”牌缝纫机与他们“白头偕老”。父亲担纲剪裁,母亲负责缝
制,从此父母同出同归。小时候我还没念书,就经常随父母去做“上门
工”。一大早,东家挑一副挑子走在前头,一头是缝纫机头,一头是机脚,我紧跟父母在后,父亲说我从小就随他吃“百家饭”。
?在乡间,这个行业有个笑话段子:“裁缝不落布,穿个冒裆裤。”少时我不解,便问父亲何意,父亲笑了,告诉我意思是说,如果哪个裁缝不留下布头,那他肯定穿着个没有裤裆的裤子。父亲从来不做那种“贪墨”糗事,每上门做完一家的衣服,他就将剩下的布头交给东家;若是在家,每做好一件衣服,他也将剩下的边角布料扎成一绺,塞进衣主的新衣荷包里。衣主自然高兴,因为这些边角布料又可去做千层布鞋底。
?父亲从事职业裁缝五十年,他从手工到机制,见证了民间服装的演变发展,亲自经历了这些服装的全部制作过程。父亲就像一枚绗针,行走乡间,缝紧了乡情,缝暖了家庭,缝美了生活。
(选自《人民日报》2019年5月1日第8版,有删改)
[注]????①襻(pàn)子:用布做的扣住纽扣的套。②绗(hánɡ):缝纫方法,用针线固定面儿和里子以及所絮的棉花等
1.(★★☆)作者说“在我的记忆深处,父亲有些绝活儿”,父亲有哪些绝活?
请结合文章内容分条概括。(4分)
答：
2.(★★★)结合文章内容,简要分析第②自然段在文中的作用。(4分)
答：
3..(★★★)赏析文中画线句子。(6分)
(1)左手捏着画粉袋口,将线头置于棉裤一端,右手拉粉线,再用右肘根压住粉线另一端,右手拇指食指拈起粉线,轻轻一弹,不偏不倚完成一条白线。(3分)
答:
(2)这像极了农夫耕田犁地,当犁尖插入土地,只听得一声吆喝,那黑色土壤便顺着犁头往右翻去。(3分)
答:
4.(★★★)文章的标题“一针一线皆关情”,如果换为“一位行走乡间的
裁缝”是否可以?请结合全文说说你的理由。(4分)
答:
18.(2019广东深圳中考,2,★★☆)请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项?(　　)
A.经过四年的努力,中国首届科幻作家博士生们对即将到来的论文辩论赛胸有成竹。
B.对于是否参加课外兴趣班,家长和孩子的意见大相径庭,无法达成共识。
C.深圳的灯光秀引来了很多游客袖手旁观。
D.在追梦过程中,中国航天领域涌现出许多可歌可泣的事迹。
19.(2019黑龙江哈尔滨中考,5,★★☆)下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是?(　　　)
[情境]????一位顾客到某品牌专卖店购买相机,他对店里的相机都不满意。
售货员小李说:“仓库里有刚到货的新型号相机,如果您想看看,我让人尽快送来。”顾客说:“我只能等半个小时。”于是小李给仓库送货员小张打电话说:
A.“小张,你赶紧把刚到货的新型号相机送几台来,有顾客要看。你快点,别耽误了我卖货,影响了我的收入。”
B.“小张,现在店里的旧型号相机卖得不好,你把刚到货的新型号相机送几台来。你别着急,路上注意安全。”
C.“小张,你务必在半小时之内把刚到货的新型号相机送几台来。耽误了卖货,老板扣你工资,别说我没提醒你。”
D.“小张,请你在半小时之内把刚到货的新型号相机送几台来,有顾客等着看。辛苦你了,谢谢!”
20. 邓稼先是中国研制和发展核武器的重要技术领导人,为中国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。1999年,中共中央、国务院、中央军委追授他“两弹一星”功勋奖章。学习了《邓稼先》一文后,七年级某班开展了“缅怀邓稼先,立志报祖国”的综合性学习活动,请你完成下面的任务。
(1)请你仿照示例,为邓稼先写一段墓志铭。
示例一:一生为祖国无私奉献,鞠躬尽瘁,身先士卒。让我们记住他——“‘两弹’元勋”邓稼先。
示例二:此乃“‘两弹’元勋”邓稼先之墓,他是一个比平凡人还要平凡的人,却为中国“两弹”的研制做出了巨大的贡献。
答:
2)假如让你去采访邓稼先,请你在广泛搜集资料的基础上设计两个问题,你会如何设计?
问题一:
问题二:
(3)你认为在当前形势下,我们应怎样以实际行动向邓稼先同志致敬,继承邓稼先同志未竟的事业?
答:

















参考答案
1. 答案????D　谕→喻,獬→懈。
2.答案????C　解答此题用排除法。(2)句中“心情平静”属习惯性搭配,故排除B、D项;(3)句中“奔波”是“忙忙碌碌地往来奔走”的意思,“奔走”是“为一定目的而到处活动”的意思,根据语境应选“奔波”,故排除A项。故选C。
3.答案????B　该句中的“他”是犯罪分子,“当之无愧”是褒义词,用在此处
感彩不当,可改用“臭名昭著”
4. 答案????B　课文第五部分是第二部分的具体化。
5.答案????D　原形毕露:本来的面目完全暴露(含贬义)。用在此处,感彩不当。
6.答案????A　语序不当,应把“30多个”移到“市委”后面。
7. 答案　(1)cuì　diàn　xūn　拓　愧
(2)副
(3)书名号　双引号
8. 答案????B　A.“宰割”在句中比喻侵略、压迫、剥削。C.“孕育”在句
中比喻既存的事物中酝酿着新事物。D.“鲜为人知”是“很少有人知
道”的意思
9 答案????D　“只”在句中是副词。
10.答案????C　从内容的对应、搭配上去判定选择。“花朵”对应着“绽放
美丽,绚丽多姿”,“小诗”对应着“清新流畅,意蕴悠长”,“乐曲”对应
着“音律和谐,婉转悠扬”。故选C。
11、答案　(示例)金钱可以买到衣服　但不能买到美丽　金钱可以买到书籍　但不能买到智慧　金钱可以买到玩具　但不能买到快乐
12、答案　(示例)著名核物理学家、“两弹一星”功勋奖章获得者陈能宽逝世
13、答案????C　了解介词的特点及常用的介词,结合具体语境恰当判定。A.名词。B.动词。C.介词。D.副词。
14、答案????A　区分近义词的细微差别,在具体的语境中从内容的衔接、词语的搭配等角度恰当辨析运用。鲜为人知:很少有人知道。任人宰割:任凭别人侵略、压迫、剥削。当之无愧:可以毫无羞愧地接受荣誉或称号。可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。家喻户晓:每家每户都知道
15.答案????D　“巧夺天工”的意思是“精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧”,不能用来修饰“自然景观”。
16、答案????B　通读所有的句子,不难看出,这是一段议论性的文字,按句子之间的逻辑关系分析,③句总领全段,①⑤两句则紧随③句进行论述,②④两句则举例进行论证。因此,选B。
17、1.答案　①用画粉画线的绝活;②做得一手漂亮盘扣的绝活;③“两不记”的绝活;④裁剪与案板结合的绝活。
2.答案　第②自然段在结构上有承上启下的过渡作用。在内容上,它是全文作者叙事的线索和总纲,使文章叙事清晰,主旨鲜明突出。
3.答案　(1)该句使用动作描写,详尽展示了父亲用画粉画线的完美过程。一举手,一投足中将父亲的高超技艺勾画得栩栩如生。给人如在眼前的立体感;而且言语间也透露出对父亲的敬仰和骄傲。
(2)这句使用比喻修辞,把父亲的裁剪比作农夫的耕地,既贴切生动,又充满乡村的泥土气息。同时也是对两种劳动的赞美和歌颂。
4.答案　不可以。
18.答案????C　袖手旁观:比喻置身事外或不协助别人。用在此处,望文生义。
19、答案????D　A.“你快点,别耽误了我卖货,影响了我的收入”,语气过于强硬。B.“你别着急”不符合题干中“顾客说:‘我只能等半个小时’”的
语境。C.“务必”“耽误了卖货,老板扣你工资,别说我没提醒你”,语气
也过于强硬。所以选D。
20. 答案　(1)(示例1)一生对祖国忠诚纯正,信念坚定,默默奉献。让我们铭记他——“‘两弹’元勋”邓稼先。
(示例2)这是“‘两弹’元勋”邓稼先之墓,他是一个比普通人还普通的
人,却是中国核武器研制工作的开拓者和奠基者。
(2)(示例)问题一:请问在科研方面给您留下的印象最深的事情是什么?
问题二:请您对我们中学生讲几句带有激励性质的话,好吗?
(3)(示例)向邓稼先同志致敬的最好方式,不是悲伤,而是行动。用我们的智慧、理想和执着,铸就祖国事业更加美好的明天,早日把“中国梦”变成现实。