三年级下册数学单元测试-1.两位数乘两位数的乘法 西师大版（含答案）
文档属性
| 名称 | 三年级下册数学单元测试-1.两位数乘两位数的乘法 西师大版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 59.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-05 07:46:46 | ||
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文档简介
三年级下册数学单元测试-1.两位数乘两位数的乘法
一、单选题
1.同学们去春游，平均每辆车上坐了53名学生，一共有3辆车，去春游的学生有（?? ）名。
A.?915??????????????????????????????????????B.?519??????????????????????????????????????C.?159??????????????????????????????????????D.?195
2.李老师带领24个学生去动物园，每张门票是35元，需要花（?? ）元。
A.?875??????????????????????????????????????????B.?840??????????????????????????????????????????C.?865
3.下面算式计算正确的是(??? )。
A.?78×20＝1560??????????????????????????B.?62×60＝2480??????????????????????????C.?58×30＝2740
4.一个两位数乘5，积（?? ）
A.?一定是两位数.?????????????????????????????????????????????????????B.?一定是三位数. C.?可能是两位数，可能是三位数.????????????????????????????D.?不是两位数，也不是三位数.
二、判断题
5.24×3就是3个20加上3个4．（?? ）
6.计算48×25时，可以先算48×5的积，再算出48×20的积，然后把两次的积相加。
7.两位数乘整十数，积不一定是四位数。（判断对错）
三、填空题
8.计算下面各题。 34×4=________?????27×6=________?????19×8=________
9.小丽每天写13个毛笔字，像这样坚持一个星期，一共能写________个毛笔字．
10.7×89=________ 9×52=________．
11.在横线上填上合适的运算符号：
7.2________0.2=1.44；
7.2________0.2=36．
四、解答题
12.益智儿童商店购进100辆“玉兔号”月球车模型。
（1）按原价卖出78辆，一共卖了多少元？
（2）剩下的按优惠价全部出售，还能卖多少元？
13.5辆面包车可以坐多少人？13辆小轿车可以坐多少人？
准乘17人
准乘5人
五、综合题
14.列式计算。????????????????????????????????????????????????
（1）最大两位数与最小两位数的积是多少？?????????????????????????????????????????
（2）一个两位数乘7和30乘14的积相等，这个两位数是多少？???????????????????????????????????????????
（3）36的35倍是多少？?????????????????????????????????????????????????????????????????????????
（4）75个32是多少？
六、应用题
15.看图回答
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解：去春游的学生有53×3=159名。 故答案为：C。
【分析】去春游的学生的人数=平均每辆车坐的人数×车的辆数。
2.【答案】 A
【解析】【解答】解：需要花（24+1）×35=875元。 故答案为：A。 【分析】李老师带着学生去动物园，那么买门票时除了学生之外还应该加上李老师本人，所以需要花的钱数=（学生的人数+1）×每张门票的价钱。据此代入数据作答即可。
3.【答案】 A
【解析】【解答】78×20＝1560
【分析】62×60＝3720，58×30＝1740
4.【答案】C
【解析】【解答】如果用最小的两位数乘5:10×5=50,如果用最大的两位数乘5:99×5=495,……所以一个两位数乘5，积可能是两位数，也可能是三位数。
故选C．
【分析】这是一道两位数的乘法题目，解答时首先通过举例，用最小的两位数和最大的两位数分别去乘5。根据整数乘法的计算法则计算出结果，从而得出答案。
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】24×3=72； 3×20+3×4 =60+12 =72 故，24×3=3×20+3×4 即，24×3就是3个20加上3个4。 故答案为：正确。
【分析】24由20和4组合而成，24×3表示3个24的和，故也可表示为3个20加上3个4。
6.【答案】 正确
【解析】【解答】解：根据两位数乘两位数的计算方法判断，原题计算方法正确. 故答案为：正确
【分析】两位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘，然后把两次乘得的积相加.
7.【答案】 正确
【解析】【解答】如：10×11=110，两位数乘整十数，积是三位数， 80×90=7200，两位数乘整十数，积是四位数， 所以两位数乘整十，积可能是三位数，也可能是四位数． 故答案为：正确．
【分析】本题考点：整数的乘法及应用． 此题考查两位数乘两位数，积可能是几位数，此题可举例验证得出结论．
两位数乘整十，积可能是三位数，也可能是四位数，可举例子进行证明：先举两个两位数较小的例子，再举两个两位数较大的例子即可证明．
三、填空题
8.【答案】136；162；152
【解析】【解答】34×4=136 27×6=162 19×8=152 故答案为：136；162；152. 【分析】解答本题的关键是明确两、三位数乘一位数的计算方法，即相同数位对齐，从右起，用第二个因数去乘第一个因数上的每一位数，进位时，进十当一并与第二个因数与前一位因数的乘积相加.
9.【答案】91
【解析】【解答】解：13×7=91（个）； 答：一共能写91个毛笔字． 故答案为：91． 【分析】求一个星期可以写多少个字就是求7个13是多少，根据求几个相同加数的和是多少，用乘法计算．
10.【答案】623；468
【解析】【解答】解：7×89=623 所以答案是623． 9×52=468 所以答案是468． 故答案为：623，468． 【分析】运用整数乘法的计算规则可得出结果
11.【答案】 × ；÷
【解析】【解答】
7.2×0.2=1.44；7.2÷0.2=36．
故答案为：×；÷
【分析】计算小数乘法，先按整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边数出几位，点上小数点，积的位数不够，就在前面用0补足，再点上小数点.
四、解答题
12.【答案】 （1）解：55×78=4290（元）
答：一共卖了4290元。
（2）解：（100-78）×42=924（元）
答：还能卖924元。
【解析】【分析】（1）原价×卖出的辆数=一共卖的钱数； （2）总辆数-卖出的辆数=剩下的辆数，优惠价×剩下的辆数=还能卖的钱数。
13.【答案】解：17×5=85（人） 13×5=65（人） 答：5辆面包车可以坐85人，13辆小轿车可以坐65人。
【解析】【分析】5辆面包车可以坐的人数=一辆面包车可以坐的人数×5；13辆小轿车可以坐的人数=一辆小轿车可以坐的人数×13。
五、综合题
14.【答案】 （1）解：99×10=990 （2）解：30×14÷7=60 （3）解：36×35=1260 （4）解：32×75=2400
【解析】【分析】（1）最大两位数是99，最小两位数是10，求它们的积用乘法；（2）30×14=420，一个两位数乘7是420，求这个数用除法，420÷7=60；（3）求36的35倍是多少用乘法；（4）求75个32是多少用乘法。
六、应用题
15.【答案】解：方法一：17人接近20人。20×3=60，我估计大终有60人，但比60人少， 方法二：把17看作10和7，10×3=30，7×3=21，30＋21=51(人) 方法三：求3个17，也就是3个17相加：17＋17＋17=51(人) 方法四： 先用个位上的7与3相乘得21，就在个位上写1向十位上进2；再用十位上的1与3相乘得3个十，3个十加上个位进上的2个十得5个十，即在十位上写5.
【解析】【分析】方法一采用的是估算，不能求出准确数值；方法二是用数的组成进行口算；方法三采用加法计算，比较麻烦；方法四是笔算的通用方法，我们要根据实际情况选择估算、口算或笔算.
一、单选题
1.同学们去春游，平均每辆车上坐了53名学生，一共有3辆车，去春游的学生有（?? ）名。
A.?915??????????????????????????????????????B.?519??????????????????????????????????????C.?159??????????????????????????????????????D.?195
2.李老师带领24个学生去动物园，每张门票是35元，需要花（?? ）元。
A.?875??????????????????????????????????????????B.?840??????????????????????????????????????????C.?865
3.下面算式计算正确的是(??? )。
A.?78×20＝1560??????????????????????????B.?62×60＝2480??????????????????????????C.?58×30＝2740
4.一个两位数乘5，积（?? ）
A.?一定是两位数.?????????????????????????????????????????????????????B.?一定是三位数. C.?可能是两位数，可能是三位数.????????????????????????????D.?不是两位数，也不是三位数.
二、判断题
5.24×3就是3个20加上3个4．（?? ）
6.计算48×25时，可以先算48×5的积，再算出48×20的积，然后把两次的积相加。
7.两位数乘整十数，积不一定是四位数。（判断对错）
三、填空题
8.计算下面各题。 34×4=________?????27×6=________?????19×8=________
9.小丽每天写13个毛笔字，像这样坚持一个星期，一共能写________个毛笔字．
10.7×89=________ 9×52=________．
11.在横线上填上合适的运算符号：
7.2________0.2=1.44；
7.2________0.2=36．
四、解答题
12.益智儿童商店购进100辆“玉兔号”月球车模型。
（1）按原价卖出78辆，一共卖了多少元？
（2）剩下的按优惠价全部出售，还能卖多少元？
13.5辆面包车可以坐多少人？13辆小轿车可以坐多少人？
准乘17人
准乘5人
五、综合题
14.列式计算。????????????????????????????????????????????????
（1）最大两位数与最小两位数的积是多少？?????????????????????????????????????????
（2）一个两位数乘7和30乘14的积相等，这个两位数是多少？???????????????????????????????????????????
（3）36的35倍是多少？?????????????????????????????????????????????????????????????????????????
（4）75个32是多少？
六、应用题
15.看图回答
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解：去春游的学生有53×3=159名。 故答案为：C。
【分析】去春游的学生的人数=平均每辆车坐的人数×车的辆数。
2.【答案】 A
【解析】【解答】解：需要花（24+1）×35=875元。 故答案为：A。 【分析】李老师带着学生去动物园，那么买门票时除了学生之外还应该加上李老师本人，所以需要花的钱数=（学生的人数+1）×每张门票的价钱。据此代入数据作答即可。
3.【答案】 A
【解析】【解答】78×20＝1560
【分析】62×60＝3720，58×30＝1740
4.【答案】C
【解析】【解答】如果用最小的两位数乘5:10×5=50,如果用最大的两位数乘5:99×5=495,……所以一个两位数乘5，积可能是两位数，也可能是三位数。
故选C．
【分析】这是一道两位数的乘法题目，解答时首先通过举例，用最小的两位数和最大的两位数分别去乘5。根据整数乘法的计算法则计算出结果，从而得出答案。
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】24×3=72； 3×20+3×4 =60+12 =72 故，24×3=3×20+3×4 即，24×3就是3个20加上3个4。 故答案为：正确。
【分析】24由20和4组合而成，24×3表示3个24的和，故也可表示为3个20加上3个4。
6.【答案】 正确
【解析】【解答】解：根据两位数乘两位数的计算方法判断，原题计算方法正确. 故答案为：正确
【分析】两位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘，然后把两次乘得的积相加.
7.【答案】 正确
【解析】【解答】如：10×11=110，两位数乘整十数，积是三位数， 80×90=7200，两位数乘整十数，积是四位数， 所以两位数乘整十，积可能是三位数，也可能是四位数． 故答案为：正确．
【分析】本题考点：整数的乘法及应用． 此题考查两位数乘两位数，积可能是几位数，此题可举例验证得出结论．
两位数乘整十，积可能是三位数，也可能是四位数，可举例子进行证明：先举两个两位数较小的例子，再举两个两位数较大的例子即可证明．
三、填空题
8.【答案】136；162；152
【解析】【解答】34×4=136 27×6=162 19×8=152 故答案为：136；162；152. 【分析】解答本题的关键是明确两、三位数乘一位数的计算方法，即相同数位对齐，从右起，用第二个因数去乘第一个因数上的每一位数，进位时，进十当一并与第二个因数与前一位因数的乘积相加.
9.【答案】91
【解析】【解答】解：13×7=91（个）； 答：一共能写91个毛笔字． 故答案为：91． 【分析】求一个星期可以写多少个字就是求7个13是多少，根据求几个相同加数的和是多少，用乘法计算．
10.【答案】623；468
【解析】【解答】解：7×89=623 所以答案是623． 9×52=468 所以答案是468． 故答案为：623，468． 【分析】运用整数乘法的计算规则可得出结果
11.【答案】 × ；÷
【解析】【解答】
7.2×0.2=1.44；7.2÷0.2=36．
故答案为：×；÷
【分析】计算小数乘法，先按整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边数出几位，点上小数点，积的位数不够，就在前面用0补足，再点上小数点.
四、解答题
12.【答案】 （1）解：55×78=4290（元）
答：一共卖了4290元。
（2）解：（100-78）×42=924（元）
答：还能卖924元。
【解析】【分析】（1）原价×卖出的辆数=一共卖的钱数； （2）总辆数-卖出的辆数=剩下的辆数，优惠价×剩下的辆数=还能卖的钱数。
13.【答案】解：17×5=85（人） 13×5=65（人） 答：5辆面包车可以坐85人，13辆小轿车可以坐65人。
【解析】【分析】5辆面包车可以坐的人数=一辆面包车可以坐的人数×5；13辆小轿车可以坐的人数=一辆小轿车可以坐的人数×13。
五、综合题
14.【答案】 （1）解：99×10=990 （2）解：30×14÷7=60 （3）解：36×35=1260 （4）解：32×75=2400
【解析】【分析】（1）最大两位数是99，最小两位数是10，求它们的积用乘法；（2）30×14=420，一个两位数乘7是420，求这个数用除法，420÷7=60；（3）求36的35倍是多少用乘法；（4）求75个32是多少用乘法。
六、应用题
15.【答案】解：方法一：17人接近20人。20×3=60，我估计大终有60人，但比60人少， 方法二：把17看作10和7，10×3=30，7×3=21，30＋21=51(人) 方法三：求3个17，也就是3个17相加：17＋17＋17=51(人) 方法四： 先用个位上的7与3相乘得21，就在个位上写1向十位上进2；再用十位上的1与3相乘得3个十，3个十加上个位进上的2个十得5个十，即在十位上写5.
【解析】【分析】方法一采用的是估算，不能求出准确数值；方法二是用数的组成进行口算；方法三采用加法计算，比较麻烦；方法四是笔算的通用方法，我们要根据实际情况选择估算、口算或笔算.