四年级下册数学一课一练-6.1平行四边形
一、单选题
1.下面四句话中,错误的是(??? )。
A.?平行四边形的四条边一定相等?????????????????????????????B.?平行四边形的对边平行且相等C.?长方形是特殊的平行四边形????????????????????????????????D.?平行四边形对角一定相等
2.椅子摇晃了,常常在椅子下边斜着钉木条,这是运用了(??? )。
A.?三角形的稳定性能?????????????????????????????B.?四边形容易变形的特性
3.一个长方形木框拉成一个平行四边形,它的(? )不变.
A.?面积??????????????????????????????????B.?周长??????????????????????????????????C.?周长和面积??????????????????????????????????D.?高
4.观察下图,一共有(??? )个平行四边形。
A.?4???????????????????????????????????????????B.?5???????????????????????????????????????????C.?8???????????????????????????????????????????D.?9
二、判断题
5.平行四边形有2种不同的高.
6.平行四边形可以画出两条不同的高。
7.判断对错平行四边形有两组对边平行.
8.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了。
三、填空题
9.两组对边分别平行的四边形叫________。
10.平行四边形的对边是________。
11.两个完全一样的梯形拼成了一个面积是20平方厘米的平行四边形,每个梯形的面积是________平方厘米。
12.想一想,________个正方形
13.有________个平行四边形
四、解答题
14.根据你的观察,请你写出在什么地方应用了平行四边形的不稳定性.
五、应用题
15.平行四边形的周长是56cm,其中一条边长是10cm。平行四边形另外三条边分别是多少?
16.三角形的面积与平行四边形的面积相等,底也相等,如果三角形的高是4分米,那么平行四边形的高是多少分米?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】 选项A,平行四边形的对边相等,所以平行四边形的四条边一定相等,此题说法错误; 选项B,平行四边形的对边平行且相等,此题说法正确; 选项C,长方形是特殊的平行四边形,此题说法正确; 选项D,平行四边形对角一定相等,此题说法正确。 故答案为:A。 【分析】长方形和正方形都具有平行四边形的特征:对边平行并且相等;但是它们又各有自己的特征,正方形具有长方形的特征:对边平行且相等,四个角都是直角;但是正方形还有自己的特征:四条边都相等,所以说正方形是特殊的长方形,长方形和正方形都是特殊的平行四边形。
2.【答案】 A
【解析】
3.【答案】B
【解析】【解答】解:把长方形木框拉成平行四边形,四个边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变短了,所以它的面积就变小了.
故选:B.
【分析】把长方形木框拉成平行四边形,四个边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变短了,所以它的面积就变小了.
4.【答案】 D
【解析】【解答】解:单个的4个,两个图形组成的有4个,4个图形组成的有1个,共9个平行四边形。故答案为:D。
【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等,由此判断出单个的平行四边形和组合而成的平行四边形的个数即可。
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】解:如图所示: 所以平行四边形可以画出两条不同的高,所以原题说法正确。故答案为:正确【分析】平行四边形相邻的两条边都可以作为底,两条底边上都能画出高,所以平行四边形有2种不同的高。
6.【答案】正确
【解析】【解答】解:平行四边形可以画出两条不同的高。原题说法正确。故答案为:正确【分析】平行四边形的高指互相平行的两条对边之间的距离,因为平行四边形两组对边平行,所以平行四边形可以画出两条不同的高。
7.【答案】正确
【解析】【解答】解:根据平行四边形的特征可知,平行四边形有两组对边平行,原题说法正确.故答案为:正确【分析】平行四边形两组对边分别平行且相等,相对角大小相等,由此判断即可.
8.【答案】正确
【解析】【解答】长方形挤压后,底不变,高却缩短了,所以后边的平行四边形面积小【分析】通过平行四边形的特征及性质的理解可得出答案,本题考查的是平行四边形的特征及性质。
三、填空题
9.【答案】 平行四边形
【解析】【解答】解:两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。 故答案为:平行四边形。 【分析】平行四边形的两组对边分别平行,平行四边形的两组对边分别相等。
10.【答案】相等
【解析】【解答】根据平行四边形的特征直接进行填空即可
11.【答案】10
【解析】【解答】平行四边形的面积为20平方厘米,分成了两个完全一样的梯形,所以每个是10平方厘米【分析】通过平行四边形特征和性质的理解可得出答案,本题考查的是平行四边形的特征及性质。
12.【答案】 5
【解析】
13.【答案】45
【解析】【解答】解:单个的平行四边形10个,两个小平行四边形组成的有13个,三个小平行四边形组成的有6个,四个小平行四边形组成的有8个,五个小平行四边形组成的有2个,6个小平行四边形组成的有3个,8个小平行四边形组成的有2个,10个小平行四边形组成的有1个,共10+13+6+8+2+3+2+1=45(个)故答案为:45【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等,先判断单个的平行四边形,再判断组合而成的平行四边形,然后判断总数即可.
四、解答题
14.【答案】 自动伸缩门
【解析】【解答】根据生活中的观察可知,自动伸缩门应用了平行四边形的不稳定性.答:自动伸缩门应用了平行四边形的不稳定性.
【分析】平行四边形具有不稳定性,在生活中应用广泛:如自动伸缩门、升降衣架、折叠座椅等.
五、应用题
15.【答案】平行四边形的对边相等,所以有一组对边的边长为10cm;另一组对边的和为56-10-10=36cm,所以另一组边长为18cm、18cm。
【解析】【解答】?平行四边形的对边相等,所以有一组对边的边长为10cm;另一组对边的和为56-10-10=36cm,所以另一组边长为18cm、18cm。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
16.【答案】解:4÷2=2(分米)
【解析】