三年级上册数学一课一练-6.5 0×5=？ 北师大版（含答案）

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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三年级上册数学一课一练-6.5
5×5=？
一、单选题
1.小明有2朵小红花，小华的小红花的个数是他的2倍，小华有(
)朵小红花
A. 4
B. 5
C. 6
2.一幢楼房安装太阳能热水器后，平均每天可节电80千瓦·时，照这样计算，一年可节电(一年按365天计算)
（
）
A. 2920千瓦·时 B. 28800千瓦·时 C. 29200千瓦·时 D. 19200千瓦·时
3.一个三位数乘一位数，积可能是（
）位数
A. 3 B. 4 C. 3或4
4.与480×40的积一样的算式是（
）。
A. 48×40 B. 4×4800 C. 480×400 D. 4×480
二、判断题
5.判断对错．
求8个相同的数的和，就是求这个数的8倍．
6.判断对错．
0×0=0
7.验算乘法算式是否正确，可以用除法验算，也可以用乘法验
8.一串葡萄有7个，5串葡萄有12个。
三、填空题
9.直接写出得数。
6×60=________ 80x50=________ 20×15=________ 100÷4=________
0÷29=________ 480÷80=________ 560÷70=
________ 25×40=________
10.（从上到下依次填写）
________
11.笔算下面各题，其中带
的要验算。650+340=________750-540=________ 800-150=________
376+589=________
37+225=________ 324－143=________ 104+89=________
310-224=________
72×4=________ 318×3=________ 607×5=________ 450×6=________
12.填表
________、
________、
________
13.运动会上有一项4人接力赛，每一棒跑400米，这项比赛一共要跑________米？
四、解答题
14.把一根长10米的木头锯成5段，每锯一段要用6分钟。一共要用多少分钟？
15.填一填。
五、综合题
16.公园里有松树和柏树各125行，每行松树43棵，每行柏树37棵。
（1）公园里有松树和柏树一共多少棵？
（2）松树比柏树一共多多少棵？
六、应用题
17.强强一家准备去划船，妈妈让他买8听可乐，至少应给他多少元？
2元/听
18.学校买来90套课桌椅，每套课桌椅90元，买体育用品花了880元。学校一共花了多少元？(列综合算式解答)
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】根据2--5的乘法口诀可知2×2＝4
【分析】用2--5的乘法口诀计算，可得2×2的得数是4,所以答案为A
2.【答案】
C
【解析】【解答】365×80=29200(千瓦·时)
故答案为：C
【分析】用平均每天可节电的千瓦·时数乘一年的天数，根据整数乘法的计算方法计算出一年节电的数量即可.
3.【答案】
C
【解析】已知一个三位数乘两位数，假如这个算式是123×4，积是492，是三位数；假如这个算式是519×2，积是1038，积是四位数，所以一个三位数乘一位数，积可能是三位数也可能是四位数。
故选：C
本题主要考查两三位数乘一位数的一次进位计算
4.【答案】
B
【解析】【解答】480×40积的末尾有2个0；
A、48×40积的末尾有1个0；
B、4×4800积的末尾有2个0；
C、480×400积的末尾有3个0；
D、4×480积的末尾有1个0.
故答案为：B
【分析】因为48×4积的末尾没有0，所以通过判断积末尾0的个数即可判断出与480×40的积一样的算式.
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】求8个相同数的和，就是用这个数乘8，就是这个数的8倍是多少。
【分析】解答此题要明确整数乘法的意义。
6.【答案】
正确
【解析】【解答】0×0=0，此题计算正确.
故答案为：正确.
【分析】0乘任何数都得0，据此解答.
7.【答案】正确
【解析】【解答】解：根据乘法的验算方法可知，可以用除法验算，也可以用乘法验算，原题说法正确.
故答案为：正确【分析】可以用积除以一个因数看是否等于另一个因数来验算乘法，也可以运用交换因数的位置的方法来验算乘法.
8.【答案】错误
【解析】【解答】解：5串葡萄：7×5=35(个)，原题计算错误.
故答案为：错误【分析】用一串葡萄的个数乘串数，根据乘法的计算方法求出5串葡萄的个数并作出判断即可.
三、填空题
9.【答案】360；4000；300；25；0；6；8；1000
【解析】【解答】解：6×60=360


80x50=4000


20×15=300



100÷4=25
0÷29=0


480÷80=6


560÷70=8
25×40=1000
故答案为：360；4000；300；25；0；6；8；1000
【分析】根据整数乘除法的计算方法直接口算，计算时要注意得数的位数以及得数末尾0的个数.
10.【答案】80；800；8000
【解析】【解答】20×4=80；20×40=800；20×400=8000
故答案为：80；800；8000
【分析】根据整数乘法的计算方法直接计算第一个算式的积，然后根据积的变化规律直接判断后面算式的得数即可；注意积后面0的个数.
11.【答案】990；210；650；965；262；181；193；86；288；954；3035；2700
【解析】【解答】解：650+340=990
750-540=210


800-150=650
376+589=965
37+225=262


324－143=181
104+89=193
310-224=86

72×4=288


318×3=954


607×5=3035


450×6=2700
故答案为：990；210；650；965；262；181；193；86；288；954；3035；2700
【分析】根据整数加减法和乘法的计算方法列竖式计算，验算加法时可以用和减去一个加数，验算减法时可以用差加上减数.
12.【答案】180；240；300
【解析】【解答】解：（1）10×18=180（枝）；（2）24×10=240（本）；（3）20×15=300（副）。
故答案为：（1）180；（2）240；（3）300。
【分析】根据每份数×份数=总数，列式计算，注意：整十、整百数乘两位数，先把两个因数“0”前面的数相乘，再看两个因数末尾共有几个0，就在积的末尾添上几个0，据此即可解答此题。
13.【答案】1600
【解析】
四、解答题
14.【答案】解：6×(5－1)
=6×4
=24(分钟)答：一共要用24分钟.
【解析】【分析】锯成5段需要锯4次，用锯一段的时间乘锯的次数即可求出一共需要的时间.
15.【答案】解：
【解析】【分析】本题考点：整数的乘法及应用、乘法分配律．
口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算，此题重点要熟练掌握乘法分配律．
根据整数乘法的计算方法进行计算．
五、综合题
16.【答案】（1）解：(43+37)×125=10000(棵）
答：公园里有松树和柏树一共10000棵。
（2）解：（43-37）×125=750（棵）
答:
松树比柏树一共多750棵。
【解析】【分析】对于（1），将每行松树和柏树的棵数相加求和，再乘它们的行数即可解答；对于（2），用一行松树的棵数减去一行柏树的棵数，求出一行松树比一行柏树多的棵数，再乘行数即可解答。
六、应用题
17.【答案】解：2×8＝16(元)
【解析】
18.【答案】解：90×90＋880
＝8100＋880
＝8980(元)答：学校一共花了8980元。
【解析】【分析】根据题意，用每套课桌椅的单价×课桌椅的数量+买体育用品的总钱数=学校一共花的钱数，据此列式解答.