第 3 章 变量之间的关系
一.选择题(共 10 小题)
1.下列曲线中不能表示 y 是 x 的函数的是( )
A. B.
C. D.
2.购某种三年期国债 x 元,到期后可得本息和 y 元,已知 y=kx,则这种国债的年利率为
( )
A.k B. C.k﹣1 D.
3.下列函数中,自变量 x 的取值范围为 x>1 的是( )
A. B. C. D.y=(x﹣1)
0
4.能使式子 + 成立的 x 的取值范围是( )
A.x≥1 B.x≥2 C.1≤x≤2 D.x≤2
5.根据如图所示的程序计算函数 y 的值,若输入的 x 值是 4 或 7 时,输出的 y 值相等,则
b 等于( )
A.9 B.7 C.﹣9 D.﹣7
6.“漏壶”是一种古代计时器,在它内部盛一定量的水,不考虑水量变化对压力的影响,
水从壶底小孔均匀漏出,壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间,用 x 表示
漏水时间,y 表示壶底到水面的高度,下列图象适合表示 y 与 x的对应关系的是( )
A. B.
C. D.
7.定义新运算:p⊕q= ,例如:3⊕5= ,3⊕(﹣5)= ,则 y=2⊕x(x
≠0)的图象是( )
A. B.
C. D.
8.随着时代的进步,人们对 PM2.5(空气中直径小于等于 2.5 微米的颗粒)的关注日益密
切.某市一天中 PM2.5 的值 y1(ug/m
3
)随时间 t(h)的变化如图所示,设 y2表示 0 时
到 t 时 PM2.5 的值的极差(即 0 时到 t 时 PM2.5 的最大值与最小值的差),则 y2与 t 的
函数关系大致是( )
A. B.
C. D.
9.某学校组织团员举行“伏羲文化旅游节”宣传活动,从学校骑自行车出发,先上坡到达
甲地后,宣传了 8 分钟,然后下坡到乙地又宣传了 8 分钟返回,行程情况如图所示.若
返回时,上、下坡速度保持不变,在甲地仍要宣传 8 分钟,那么他们从乙地返回学校所
用的时间是( )
A.33 分钟 B.46 分钟 C.48 分钟 D.45.2 分钟
10.对于实数 a,b,我们定义符号 max{a,b}的意义为:当 a≥b 时,max{a,b}=a;当 a
<b 时,max{a,b}=b;如:max{4,﹣2}=4,max{3,3}=3,若关于 x 的函数为 y=max{x+3,
﹣x+1},则该函数的最小值是( )
A.0 B.2 C.3 D.4
二.填空题(共 9小题)
11.圆的半径为 r,圆的面积 S 与半径 r 之间有如下关系:S=πr
2
.在这关系中,常量
是 .
12.若一个函数图象的对称轴是 y 轴,则该函数称为偶函数.那么在下列四个函数:
①y=2x;②y= ;③y=x
2
;④y=(x﹣1)
2
+2 中,属于偶函数的是 (只填序
号).
13.一个蓄水池储水 100m
3
,用每分钟抽水 0.5m
3
的水泵抽水,则蓄水池的余水量 y(m
3
)与
抽水时间 t(分)之间的函数关系式是 .
14.底面半径为 r,高为 h 的圆柱,两底的面积之和与它们的侧面积相等,h 与 r 的函数关
系为 .
15.请写出一个图象经过点(1,4)的函数解析式: .
16.某下岗职工购进一批货物,到集贸市场零售,已知卖出的货物数量 x 与售价 y 的关系
如表所示:
质量 x(千
克)
1 2 3 4 5
售价 y(元) 2+0.1 4+0.2 6+0.3 8+0.4 10+0.5
写出用 x 表示 y 的公式是 .
17.放学后,小明骑车回家,他经过的路程 s(千米)与所用时间 t(分钟)的函数关系如
图所示,则小明的骑车速度是 千米/分钟.
18.如图 1,点 P 从△ABC 的顶点 B 出发,沿 B→C→A 匀速运动到点 A,图 2 是点 P 运动时,
线段 BP 的长度 y 随时间 x 变化的关系图象,其中 M 为曲线部分的最低点,则△ABC 的面
积是 .
19.如图①,在正方形 ABCD 中,点 E 是 AB 的中点,点 P 是对角线 AC 上一动点.设 PC 的
长度为 x,PE 与 PB 的长度和为 y,图②是 y 关于 x 的函数图象,则图象上最低点 H 的坐
标为 .
三.解答题(共 4小题)
20.求函数 y= 的自变量 x 的取值范围.
21.星期天,小明从家里出发到图书馆去看书,再回到家.他离家的距离 y(千米)与时间
t(分钟)的关系如图所示.
根据图象回答下列问题:
(1)小明家离图书馆的距离是 千米;
(2)小明在图书馆看书的时间为 小时;
(3)小明去图书馆时的速度是 千米/小时.
22.下图是桂林冬季某一天的气温随时间变化的图象:请根据图象填空:在 时气温
最低,最低气温为 ℃,当天最高气温为 ℃,这一天的温差为 ℃(所
有结果都取整数).
23.若一个函数当自变量在不同范围内取值时,函数表达式不同,我们称这样的函数为分
段函数.下面我们参照学习函数的过程与方法,探究分段函数 y= 的图
象与性质.列表:
x … ﹣3 ﹣ ﹣2 ﹣ ﹣1 ﹣ 0 1 2 3 …
y … 1 2 1 0 1 2 …
描点:在平面直角坐标系中,以自变量 x 的取值为横坐标,以相应的函数值 y 为纵坐标,
描出相应的点,如图所示.
(1)如图,在平面直角坐标系中,观察描出的这些点的分布,作出函数图象;
(2)研究函数并结合图象与表格,回答下列问题:
①点 A(﹣5,y1),B(﹣ ,y2),C(x1, ),D(x2,6)在函数图象上,则 y1 y2,
x1 x2;(填“>”,“=”或“<”)
②当函数值 y=2时,求自变量 x 的值;
③在直线 x=﹣1 的右侧的函数图象上有两个不同的点 P(x3,y3),Q(x4,y4),且 y3=
y4,求 x3+x4的值;
④若直线 y=a 与函数图象有三个不同的交点,求 a 的取值范围.
参考答案与试题解析
一.选择题(共 10 小题)
1.下列曲线中不能表示 y 是 x 的函数的是( )
A. B.
C. D.
【分析】函数的定义:设在一个变化过程中有两个变量 x 与 y,对于 x 的每一个确定的
值,y 都有唯一的值与其对应,那么就说 y 是 x 的函数,x 是自变量.由此即可判断.
【解答】解:当给 x一个值时,y 有唯一的值与其对应,就说 y 是 x 的函数,x 是自变量.
选项 C 中的曲线,不满足对于自变量的每一个确定的值,函数值有且只有一个值与之对
应,即单对应.故 C 中曲线不能表示 y 是 x的函数,
故选:C.
2.购某种三年期国债 x 元,到期后可得本息和 y 元,已知 y=kx,则这种国债的年利率为
( )
A.k B. C.k﹣1 D.
【分析】由题意可列出关系式求解.
【解答】解:因为三年期国债 x 元,到期后可得本息和 y 元,已知 y=kx,
则其 3 年的利息为:kx﹣x,
则这种国债的年利率为:
故选:D.
3.下列函数中,自变量 x 的取值范围为 x>1 的是( )
A. B. C. D.y=(x﹣1)
0
【分析】根据被开方数大于等于 0,分母不等于 0 对各选项分别列式计算即可得解.
【解答】解:A. 中 x≥1,此选项不符合题意;
B. 中 x>1,此选项符合题意;
C. 中 x≠1,此选项不符合题意;
D.y=(x﹣1)
0
中 x≠1,此选项不符合题意;
故选:B.
4.能使式子 + 成立的 x 的取值范围是( )
A.x≥1 B.x≥2 C.1≤x≤2 D.x≤2
【分析】根据二次根式的意义:被开方数大于等于 0,就可以求解.
【解答】解:根据题意得: ,
解得:1≤x≤2.
故选:C.
5.根据如图所示的程序计算函数 y 的值,若输入的 x 值是 4 或 7 时,输出的 y 值相等,则
b 等于( )
A.9 B.7 C.﹣9 D.﹣7
【分析】先求出 x=7 时 y 的值,再将 x=4、y=﹣1 代入 y=2x+b 可得答案.
【解答】解:∵当 x=7 时,y=6﹣7=﹣1,
∴当 x=4 时,y=2×4+b=﹣1,
解得:b=﹣9,
故选:C.
6.“漏壶”是一种古代计时器,在它内部盛一定量的水,不考虑水量变化对压力的影响,
水从壶底小孔均匀漏出,壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间,用 x 表示
漏水时间,y 表示壶底到水面的高度,下列图象适合表示 y 与 x的对应关系的是( )
A. B.
C. D.
【分析】根据题意,可知 y随的增大而减小,符合一次函数图象,从而可以解答本题.
【解答】解:∵不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,x 表示漏水时
间,y 表示壶底到水面的高度,
∴y 随 x 的增大而减小,符合一次函数图象,
故选:A.
7.定义新运算:p⊕q= ,例如:3⊕5= ,3⊕(﹣5)= ,则 y=2⊕x(x
≠0)的图象是( )
A. B.
C. D.
【分析】根据题目中的新定义,可以写出 y=2⊕x 函数解析式,从而可以得到相应的函
数图象,本题得以解决.
【解答】解:∵p⊕q= ,
∴y=2⊕x= ,
故选:D.
8.随着时代的进步,人们对 PM2.5(空气中直径小于等于 2.5 微米的颗粒)的关注日益密
切.某市一天中 PM2.5 的值 y1(ug/m
3
)随时间 t(h)的变化如图所示,设 y2表示 0 时
到 t 时 PM2.5 的值的极差(即 0 时到 t 时 PM2.5 的最大值与最小值的差),则 y2与 t 的
函数关系大致是( )
A. B.
C. D.
【分析】根据极差的定义,分别从 t=0、0<t≤10、10<t≤20 及 20<t≤24 时,极差
y2随 t 的变化而变化的情况,从而得出答案.
【解答】解:当 t=0 时,极差 y2=85﹣85=0,
当 0<t≤10 时,极差 y2随 t 的增大而增大,最大值为 43;
当 10<t≤20 时,极差 y2随 t 的增大保持 43 不变;
当 20<t≤24 时,极差 y2随 t 的增大而增大,最大值为 98;
故选:B.
9.某学校组织团员举行“伏羲文化旅游节”宣传活动,从学校骑自行车出发,先上坡到达
甲地后,宣传了 8 分钟,然后下坡到乙地又宣传了 8 分钟返回,行程情况如图所示.若
返回时,上、下坡速度保持不变,在甲地仍要宣传 8 分钟,那么他们从乙地返回学校所
用的时间是( )
A.33 分钟 B.46 分钟 C.48 分钟 D.45.2 分钟
【分析】由图象可知上坡路程和下坡路程,上坡速度和下坡速度问题即可求解.
【解答】解:观察图象可知上坡路程为 36 百米,下坡路程为 96﹣36=60 百米,
上坡时间为 18 分,下坡时间为 46﹣18﹣8﹣8=12 分,
∴v 上坡= =2 百米,v 下坡= =5 百米,
∴返回的时间= + +8=45.2 分钟.
故选:D.
10.对于实数 a,b,我们定义符号 max{a,b}的意义为:当 a≥b 时,max{a,b}=a;当 a
<b 时,max{a,b}=b;如:max{4,﹣2}=4,max{3,3}=3,若关于 x 的函数为 y=max{x+3,
﹣x+1},则该函数的最小值是( )
A.0 B.2 C.3 D.4
【分析】分 x≥﹣1和 x<﹣1 两种情况进行讨论计算,
【解答】解:当 x+3≥﹣x+1,
即:x≥﹣1 时,y=x+3,
∴当 x=﹣1 时,ymin=2,
当 x+3<﹣x+1,
即:x<﹣1 时,y=﹣x+1,
∵x<﹣1,
∴﹣x>1,
∴﹣x+1>2,
∴y>2,
∴ymin=2,
故选:B.
二.填空题(共 9小题)
11.圆的半径为 r,圆的面积 S 与半径 r 之间有如下关系:S=πr
2
.在这关系中,常量是
π .
【分析】根据题意可知 S,r 是两个变量,π是一个常数(圆周率),是常量.
【解答】解:在 S=πr
2
中π是一个常数(圆周率),即π是常量,S,r 是两个变量.
故填π.
12.若一个函数图象的对称轴是 y 轴,则该函数称为偶函数.那么在下列四个函数:
①y=2x;②y= ;③y=x
2
;④y=(x﹣1)
2
+2 中,属于偶函数的是 ③ (只填序号).
【分析】根据对称轴是 y 轴,排除①②选项,再根据④不是偶函数,即可确定答案.
【解答】解:①y=2x,是正比例函数,函数图象的对称轴不是 y轴,错误;
②y= 是反比例函数,函数图象的对称轴不是 y 轴,错误;
③y=x
2
是抛物线,对称轴是 y 轴,是偶函数,正确;
④y=(x﹣1)
2
+2 对称轴是 x=1,错误.
故属于偶函数的是③.
13.一个蓄水池储水 100m
3
,用每分钟抽水 0.5m
3
的水泵抽水,则蓄水池的余水量 y(m
3
)与
抽水时间 t(分)之间的函数关系式是 y=100﹣0.5t(0≤t≤200). .
【分析】根据余水量=原有水量﹣用水量,时间应≥0,用水量不能超过原有水量得出.
【解答】解:依题意有 y=100﹣0.5t,
时间应≥0,用水量不能超过原有水量,
∴0.5t≤100,解得 t≤200.
∴0≤t≤200.
故函数关系式是 y=100﹣0.5t(0≤t≤200).
故答案为:y=100﹣0.5t(0≤t≤200).
14.底面半径为 r,高为 h 的圆柱,两底的面积之和与它们的侧面积相等,h 与 r 的函数关
系为 r=h .
【分析】根据圆柱两底的面积之和与它们的侧面积相等得出 h 与 r 的函数关系.
【解答】解:由题意得 2πr
2
=2πrh,即 r=h.
则 h 与 r 的函数关系为 r=h.
15.请写出一个图象经过点(1,4)的函数解析式: y=4x .
【分析】只要满足要求即可:1 是函数,2 过点(1,4).
【解答】解:因为函数的图象过点(1,4),所以可设 y=kx,
所以 4=k,
即 k=4,
所以 y=4x.
16.某下岗职工购进一批货物,到集贸市场零售,已知卖出的货物数量 x 与售价 y 的关系
如表所示:
质量 x(千
克)
1 2 3 4 5
售价 y(元) 2+0.1 4+0.2 6+0.3 8+0.4 10+0.5
写出用 x 表示 y 的公式是 y=2.1x .
【分析】有表可知 4+0.2﹣2﹣0.1=2.1,6+0.3﹣4﹣0.2=2.1,所以 2.1 为常量,则 y
是 x 的 2.1 倍,据此即可确定 x 与 y 的关系.
【解答】解:由表可知:2.1 为常量,
∴x 表示 y 的公式是:y=2.1x.
17.放学后,小明骑车回家,他经过的路程 s(千米)与所用时间 t(分钟)的函数关系如
图所示,则小明的骑车速度是 0.2 千米/分钟.
【分析】根据函数图象的纵坐标,可得路程,根据函数图象的横坐标,可得时间,根据
路程与时间的关系,可得答案.
【解答】解:由纵坐标看出路程是 2 千米,
由横坐标看出时间是 10 分钟,
小明的骑车速度是 2÷10=0.2(千米/分钟),
故答案为:0.2.
18.如图 1,点 P 从△ABC 的顶点 B 出发,沿 B→C→A 匀速运动到点 A,图 2 是点 P 运动时,
线段 BP 的长度 y 随时间 x 变化的关系图象,其中 M 为曲线部分的最低点,则△ABC 的面
积是 12 .
【分析】根据图象可知点 P 在 BC 上运动时,此时 BP 不断增大,而从 C 向 A 运动时,BP
先变小后变大,从而可求出 BC 与 AC 的长度.
【解答】解:根据图象可知点 P 在 BC 上运动时,此时 BP 不断增大,
由图象可知:点 P 从 B 向 C运动时,BP 的最大值为 5,
即 BC=5,
由于 M 是曲线部分的最低点,
∴此时 BP 最小,
即 BP⊥AC,BP=4,
∴由勾股定理可知:PC=3,
由于图象的曲线部分是轴对称图形,
∵图象右端点函数值为 5,
∴AB=BC=5
∴PA=3,AP=PC=3,
∴AC=6,
∴△ABC 的面积为: ×4×6=12
故答案为:12
19.如图①,在正方形 ABCD 中,点 E 是 AB 的中点,点 P 是对角线 AC 上一动点.设 PC 的
长度为 x,PE 与 PB 的长度和为 y,图②是 y 关于 x 的函数图象,则图象上最低点 H 的坐
标为 ( , ) .
【分析】如图,连接 PD.由 B、D 关于 AC 对称,推出 PB=PD,推出 PB+PE=PD+PE,推
出当 D、P、E 共线时,PE+PB 的值最小,观察图象可知,当点 P 与 A 重合时,PE+PB=3,
推出 AE=EB=1,AD=AB=2,分别求出 PB+PE 的最小值,PC 的长即可解决问题.
【解答】解:如图,连接 PD.
∵B、D 关于 AC 对称,
∴PB=PD,
∴PB+PE=PD+PE,
∴当 D、P、E 共线时,PE+PB 的值最小,如下图:
观察图象可知,当点 P 与 A重合时,PE+PB=3,
∴AE=EB=1,AD=AB=2,
在 Rt△AED 中,DE= ,
∴PB+PE 的最小值为 ,
∴点 H 的纵坐标为 ,
∵AE∥CD,
∴ =2,
∵AC=2 ,
∴PC=2 × = ,
∴点 H 的横坐标为 ,
∴H( , ).
故答案为:( , ).
三.解答题(共 4小题)
20.求函数 y= 的自变量 x 的取值范围.
【分析】本题主要考查自变量的取值范围,函数关系中主要有二次根式和分式两部分.根
据二次根式的性质和分式的意义,被开方数>等于 0,分母不等于 0,就可以求解.
【解答】解:根据二次根式的意义,被开方数 4+2x≥0,解得 x≥﹣2;
根据分式有意义的条件,x﹣1≠0,解得 x≠1,因为 x≥﹣2 的数中包含 1 这个数,
所以自变量的范围是 x≥﹣2 且 x≠1.
21.星期天,小明从家里出发到图书馆去看书,再回到家.他离家的距离 y(千米)与时间
t(分钟)的关系如图所示.
根据图象回答下列问题:
(1)小明家离图书馆的距离是 3 千米;
(2)小明在图书馆看书的时间为 1 小时;
(3)小明去图书馆时的速度是 15 千米/小时.
【分析】根据函数的图象 y 随 t 的变化可知,因为图象的纵坐标最大为 3,故小明家离
图书馆的距离是 3 千米;
小明在图书馆看书的时间为 72﹣12=60 分=1 小时;
小明从 0 分钟到 12 分钟时到达图书馆,故其速度为 3÷ =15 千米/小时.
【解答】解:(1)根据图象可知 y 随 t 的变化而变化小明家离图书馆的距离是 3 千米;
(2)路程不变,时间为 72﹣12=60 分钟,故小明在图书馆看书的时间为 1 小时;
(3)根据速度=路程/时间可知小明去图书馆时的速度是 15 千米/小时.
22.下图是桂林冬季某一天的气温随时间变化的图象:请根据图象填空:在 4 时气温最
低,最低气温为 ﹣2 ℃,当天最高气温为 5 ℃,这一天的温差为 7 ℃(所有结
果都取整数).
【分析】首先要搞清楚横、纵坐标所表示的意义,然后根据图中的特殊点的意义来进行
解答.
【解答】解:由图知:当 t=4h 时,T 值最小,且 T=﹣2℃;
当 t≈14h 时,T 值最大,且 T=5℃;
故这一天的温差是 5﹣(﹣2)=7℃.
23.若一个函数当自变量在不同范围内取值时,函数表达式不同,我们称这样的函数为分
段函数.下面我们参照学习函数的过程与方法,探究分段函数 y= 的图
象与性质.列表:
x … ﹣3 ﹣ ﹣2 ﹣ ﹣1 ﹣ 0 1 2 3 …
y … 1 2 1 0 1 2 …
描点:在平面直角坐标系中,以自变量 x 的取值为横坐标,以相应的函数值 y 为纵坐标,
描出相应的点,如图所示.
(1)如图,在平面直角坐标系中,观察描出的这些点的分布,作出函数图象;
(2)研究函数并结合图象与表格,回答下列问题:
①点 A(﹣5,y1),B(﹣ ,y2),C(x1, ),D(x2,6)在函数图象上,则 y1 < y2,
x1 < x2;(填“>”,“=”或“<”)
②当函数值 y=2时,求自变量 x 的值;
③在直线 x=﹣1 的右侧的函数图象上有两个不同的点 P(x3,y3),Q(x4,y4),且 y3=
y4,求 x3+x4的值;
④若直线 y=a 与函数图象有三个不同的交点,求 a 的取值范围.
【分析】(1)描点连线即可;
(2)①A 与 B 在 y=﹣ 上,y 随 x 的增大而增大,所以 y1<y2;C 与 D 在 y=|x﹣1|上,
观察图象可得 x1<x2;
②当 y=2 时,2=|x﹣1|,则有 x=3 或 x=﹣1;
③由图可知﹣1≤x≤3时,点关于 x=1 对称,当 y3=y4时 x3+x4=2;
④由图象可知,0<a<2;
【解答】解:(1)如图所示:
(2)①A(﹣5,y1),B(﹣ ,y2),
A 与 B 在 y=﹣ 上,y随 x 的增大而增大,∴y1<y2;
C(x1, ),D(x2,6),
C 与 D 在 y=|x﹣1|上,观察图象可得 x1<x2;
故答案为<,<;
②当 y=2 时,x≤﹣1时,有 2=﹣ ,∴x=﹣1;
当 y=2 时,x>﹣1时,有 2=|x﹣1|,∴x=3 或 x=﹣1(舍去),
故 x=﹣1 或 x=3;
③∵P(x3,y3),Q(x4,y4)在 x=﹣1 的右侧,
∴﹣1≤x≤3 时,点 P,Q 关于 x=1 对称,
则有 y3=y4,
∴x3+x4=2;
④由图象可知,0<a<2;