部编五年级下册语文第二单元达标测试卷（含答案）

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第二单元达标测试题
一、下列加点字读音完全正确的一项是( )(2分)
A.丞相(chén) 水寨(zhài) 诡计(guǐ)
B.霹雳(pì) 踉跄(qiàng) 血泊(pō)
C.镌刻(juān) 挠痒(náo) 顽劣(liè)
二、读拼音，写字词。(6分)
dā du dà jì
1.周瑜作为（ ），竟然（ ）诸葛亮的才干.
léi gǔ nà hǎn
2.远处传来( )声，把他们一下子惊醒了。
lèi xià xiōng táng
3.武松酒力发作，将哨棒绾在（ ），一只手把（ ）袒开，踉踉跄跄，直奔过乱树林来。
三、把下列词语补充完整，再选词填空。(11分)
( )哨棒 ( )涧泉 ( )小花
自有( )( ) ( )机( )算 喜( )自( ）
( )造( )设 抓( )挠( ) ( )( )缩颈
1.诸葛亮的( )令人惊叹不已。
2.这块石头简直是( )的望台，在这里建这个哨台再合适不过了。
四，、写出下列加点词语的近义词。(4分)
1.我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。 （ ）
2.请葛亮昐咐军士们齐声高喊。 ( )
3.一朝天气炎热，与群猴避暑，都在松阴之下玩耍。 （ ）
4.正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。 （ ）
五、名著我会连。(8分)
诸葛亮 《猴王出世》 《三国演义》 施耐庵
武松 《草船借箭》 《西游记》 罗贯中
孙悟空 《景阳冈》 《红楼梦》 吴承恩
贾宝玉 《红楼春趣》 《水游传》 曹雪芹
六、选择下列句子所用的修辞方法。(填序号)(5分)
A.比喻 B.夸张 C.反问 D.拟人 E.排比
1.岂不白白送了性命? ( )
2.石猴是那么顽皮，那么勇敢，那么聪明。 （ ）
3.死亡在洪水的狞笑声中逼迫。 （ ）
4.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。 （ ）
5.大虫吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。 （ ）
七、课文内容回顾。(8分)
L.《草船借箭》一课，让我们见识了周瑜的 ，也看到了诸葛亮的 ，还知道了鲁肃的 ，曹操的 。
2.透过《景阳冈》的故事，我感受到了一个 ， 的英雄武松。
3.《猴王出世》中，我们见证了石猴的 、 。
八、课内阅读。(13分)
这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士( )擂鼓，( )呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来，怎么办?”请葛亮笑着说:“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”
曹操得知江上的动静后，就下令说:“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有理伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后他又派人去旱寨调来六千名弓考手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。
1.用“ ”画出文中的比喻句。(2分)
2.在括号中填上合适的关联词。(2分)
3.诸葛亮这样做，各是为了什么呢?选一选。(4分)
A.双面受箭，容易返回 B.使受箭面积更大
C.虚张声势，迷惑曹军 D.让曹操摸不清楚虚实
“大雾漫天”去取箭 ，“船头朝西，船尾朝东”目的是 ，“一字摆开”是为了 ，“擂鼓呐喊”是为了 。
4.这两个文段最能表现诸葛亮的性格特点: 、 。(用两个成语概括)(2分)
5.诸葛亮笑着对鲁肃说:“我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”诸葛亮为什么会这样说呢?(3分)

九、课外阅读。(13分)
破釜沉舟
秦朝末年，秦军大将章邯攻打赵国。赵军退守巨鹿(今河北平乡西南)，并被秦军重重包围。楚怀王于是封宋义为上将军，项羽为副将率军救援赵国。
宋义引兵至安阳(今山东曹县东南)后，接连46天按兵不动，对此项羽十分不满，于是要求进军决战，解困赵国。但宋义却希望秦赵两军交战后待秦军力竭之后才进攻。
但此时军中粮草缺乏士卒困顿，而宋义仍旧饮酒自顾，项羽见此忍无可恐，进营帐杀了宋义，并声称他叛国反楚。于是将士们则拥项羽为上将军。项羽杀宋义的事，威震楚国，名闻诸候。
随后，他率所有军队悉数渡黄河前去营救赵国，以解巨鹿之围。项羽在全军渡黄河之后，他下令把所有的船只凿沉，打破烧饭用的锅，烧掉自己的营房，只带三天干粮，以此表决一死战，没有一点后退的打算。已无退路的大军到了巨鹿外围，并包围了秦军和截断秦军外联的通道。楚军战士以一当十，杀伐声惊天动地。经过九次的激战，楚军最终大破秦军。而前来增援的其他各路诸候却都因胆怯，不敢近前。
楚军的骁勇善战大大提高了项羽的声威。以至战胜后，项羽于辕门接见各路诸侯时，各诸侯皆不敢正眼看项羽。
后来□皆沉船，破釜甑(zèng)□ー句逐渐演化为成语□破登沉舟□
1.“□”里填上合适的标点符号。(2分）
2.“破釜沉舟”比喻下决心，不顾一切干到底。用“ ”在文中画出表示“破釜沉舟”意思的句子。(3分)
3.用一句话概括短文的主要内容。(4分)

4.读了短文，你认为项羽是一个怎样的人?在正确说法的后面打“√”。(2分)
(1)生性豪迈，勇敢无畏的人。( )
(2)刚愎自用，霸道蛮横的人。( )
5.项羽的“破釜沉舟”给了你什么启示?(2分)

十、妙笔生花。(30分）
选择读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感，题目自拟。
要求:1.重点介绍给你留下印象最深的内容。
2.写出自己的真实感受，











参考答案
C
都督 妒忌 擂鼓呐喊 肋下 胸膛
抱 饮 采 妙用 神 妙 不 胜 天 地 耳 腮 伸头
神机妙算 天造地设
四、1.处罚 2.叮嘱 3.酷热 4.顽皮
五、 诸葛亮 《猴王出世》 《三国演义》 施耐庵
武松 《草船借箭》 《西游记》 罗贯中
孙悟空 《景阳冈》 《红楼梦》 吴承恩
贾宝玉 《红楼春趣》 《水游传》 曹雪芹
六、1.C 2.E 3.D 4.A 5.AB
七、1.心胸狭窄 神机妙算 顾全大局 谨慎多疑
2.豪爽倔强 武艺高强
3.生性顽皮 机灵勇敢
八、1.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。
2.一边……一边……
3.D A B C
4.神机妙算 胸有成竹
5.诸葛亮对曹操的性格非常了解，料定曹操断然不敢出兵。
九、1.，“ ” “ 。”
2.把所有的船只凿沉，打破烧饭用的锅，烧掉自己的营房，只带三天干粮。
3.项羽破釜沉舟，大战秦军告捷。
4.（1）
5.例：要想成功就要下定决心，义无反顾。

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