人教版七年级英语下册Unit 1 Can you play the guitar?导学案4课时

课题：Unit 1 Can you play the guitar?.
主备人： 审核人： 复核人： 课型：new 总第1课时
【教学目标】.Talk about abilities
【重点、难点】1.can+动词原形及各种句式、应答 2.play+the+乐器
【教学过程】 二次备课
预习指导：
I. 默写下列单词和短语。
1.吉他____________2.唱歌___________3.游泳___________4.跳舞________
5.画___________6.国际象棋___________7.说___________8.参加_________
9.俱乐部_________10.擅长于__________________11.讲述告诉___________
12.故事小说__________
II. 找出下列短语及句子,在书上划下来并背过。
1.下国际象棋___________________2.说英语________________
3.弹吉他________________4.你会游泳吗？__________________________?
5.你会画画吗？__________________________?
6.你会唱歌吗？__________________________?
7.我想加入艺术俱乐部。_________________________________________.
8.我想加入音乐俱乐部。_________________________________________.
9.你想加入什么俱乐部？_________________________________________?
10.我想加入国际象棋俱乐部。_____________________________________.
11.英语俱乐部___________________12.游泳俱乐部___________________
13. Lisa想加入什么俱乐部？_____________________________________?
14.她想加入游泳俱乐部。_____________________________________.
当堂训练：
I. 翻译下列句子。
1.我会弹吉他。__________________________
2.他会下象棋。__________________________
3.她会唱歌和跳舞。_____________________________________.
4.她不会说英语。__________________________
5.我的妹妹不会唱歌。__________________________
6.她不会唱歌和跳舞。_____________________________________. 二次备课
7.你会游泳吗？不，我不会。______________________________________
8.你的爸爸会打篮球吗？_________________________________________?
是的，他会。__________________________
9.我想加入英语俱乐部。_____________________________________.
10. Bob 想加入游泳俱乐部。_____________________________________.
11.她想加入象棋俱乐部，但她不会下象棋。_________________________
_____________________________________________________________.
II. 句型转换。
1. We can speak English.(改为一般疑问句，做肯定回答)。
________ _________ __________ _____________?
________, ________ ___________.
2. Li Lei can play chess.(改为否定句)
Li Lei______ _______ ________ __________.
3. Mary wants to join the music club.(划线提问)
_______ ________ ________ Mary __________ to join?
达标检测：
单选
( ) 1. I can’t sing_______ dance. A. but B. / C. and D. or
( ) 2. Can you sing very____________? A. well B. good
( ) 3. Does she like_________?
A .play chess B. to play chess C. to play the chess D. plays chess
( ) 4. I can’t play_______ guitar, but I can play_________ cards.
A .a, the B. /, / C. the, / D. /, the
( ) 5. Mike doesn’t ________ to join the_________ club.
A. want; swimming B. wants; swimming C. want; swim D. wants; swim
【教学反思】
课题：Unit 1 Can you play the guitar?.
主备人： 审核人： 复核人： 课型：new 总第2 课时
【教学目标】.Talk about abilities
【重点、难点】1.can+动词原形及各种句式、应答 2.play+the+乐器
【教学过程】 二次备课
预习指导：
I. 英译汉
1.你想参加什么俱乐部？__________________________________________
2.我想参加英语俱乐部。__________________________________________
3.因为我喜欢讲英语。____________________________________________
4.她想参加什么俱乐部？__________________________________________
5.她想加入游泳俱乐部。。_________________________________________
6.因为她喜欢游泳。______________________________________________
7.他想加入音乐俱乐部。__________________________________________
8.他会唱歌和跳舞。_______________________________________________
II. 阅读P2 2d---P3 3c，找出下列句子或短语在书上划下来并背过。
1.你想参加什么俱乐部？__________________________________________
2.我想参加运动俱乐部。__________________________________________
3.你会做什么运动?_______________________________________________
4.那么你可以加入足球俱乐部。____________________________________
5.你很擅长讲故事。_______________________________________________
6.你可以加入讲故事俱乐部。_______________________________________
7.但是我也喜欢画画。_____________________________________________
8.现在让我们加入吧。_____________________________________________
9写故事__________________10.讲故事_____________________________
11.为了学校演出我们需要学生_____________________________________
12.请放学后跟张老师谈谈。_______________________________________
13.在音乐教室里________________14.你会干什么______________________
15.来展示给我们看吧。_______________
16.我会表演功夫。__________________
当堂训练： 二次备课
I. 翻译下列句子
1. Tom会弹吉他但他弹地不好。____________________________________
2. Jill 喜欢写故事吗？_____________________________________________
不，她喜欢讲故事。___________________________________________
3.她擅长讲故事吗？______________________________________________
4.我们想要能参加学校演出的学生。________________________________
5.你能唱歌或者跳舞吗？不，我不能。______________________________
6.他想加入讲故事俱乐部。________________________________________
7.蔬菜对我们有益处。___________________________________________
II. 句型转换：
1. Her aunt can paint and dance.（划线提问）
_______ ________ her aunt ________?
2. He can sing English songs and French songs very well.(改为否定句)
He _______ sing English songs _______ French songs very well.
3. We help her learn geography. （改为一般疑问句）
_______ you help her _________ geography?
4. Are you good at playing the drums?(做肯定回答)
Yes, ________ __________.
达标检测：
用单词的适当的形式填空或根据汉语意思填空。
1. He is good _______ __________.（擅长唱歌）
2. What (How) about _________ (go) shopping this Saturday?
3. Let _____ ______(he, join) the chess club.
4. We want basketball players _______our basketball team.(介词)
5. He wants ______ _________ (加入) us.
【教学反思】
课题：Unit 1 Can you play the guitar?
主备人： 审核人： 复核人： 课型：new 总第3 课时
【教学目标】.Talk about abilities
【重点、难点】1.can+动词原形及各种句式、应答 2.play+the+乐器
【教学过程】 二次备课
预习指导：
I. 英译汉
1.我想加入运动俱乐部。__________________________________________
2.你会什么运动？________________________________________________?
3.他们擅长写故事。______________________________________________.
4.他想加入讲故事俱乐部。_________________________________________
5.他喜欢下国际象棋。___________________________________________.
6.为了学校演出我们需要两个学生。_________________________________
7.来展示给我们看吧。___________________________________
8.我擅长功夫。_____________________________________________
II. 阅读P4 和P6，并且找出下列短语及句子在书上划下来并背过。
1.拉小提琴________________________2.敲鼓________________________
3.弹钢琴___________ 4. Bill会弹吉他吗？_____________________?
5.是的他会，但他不会唱歌。_______________________________________.
6.学校音乐节招募音乐家。_________________________________________.
7.加入我们学校音乐节。___________________________________________
8.在数学方面给予帮助_____________________________________________.
9.擅长讲故事_________________________________________________
10.善于和老人打交道。________________________________________
III. 改错题
1. He can paints very well.
2. Can you play the chess? Yes, I can.
3. Jim want to join the art club.
4. My mother plays piano very well. 二次备课
5. He can sing, and he sing well.
当堂训练：
I. 英译汉
1.你喜欢拉小提琴吗？____________________________________________
2. Tom擅长敲鼓。_________________________________________________
3.你会弹钢琴还是拉小提琴？_____________________________________
4.为了学校的音乐节我们需要两个音乐家。___________________________
______________________________________________________________
5.那么你可以加入我们学校的音乐节。_______________________________
____________________________________________________________
6.他们善于和老人打交道吗？_______________________________________
7.请拨6898789找李先生。________________________________________
8. David想表演中国功夫。________________________________________
9. Peter经常在数学方面给予我帮助__________________________________.
达标检测：
用所给单词适当形式填空
1. Jim can play basketball_______ (good)
2. I want _____________ (play) chess.
3. What club _______ his sister want ________ (join)
4. _______ (come) and _________ (show) us.
5. He is very good at __________ (tell) stories.
6. Please call _________ (he) at 123456.
7. We want two ____________ (music) for our music festival.
8. Thanks for _____________ (help) me.
9. They like _____________ (help) with Chinese.
10. Can he _____________ (write) stories?
【教学反思】
课题：Unit 1 Can you play the guitar?.
主备人： 审核人： 复核人： 课型：new 总第4课时
【教学目标】.Talk about abilities
【重点、难点】1.can+动词原形及各种句式、应答 2.play+the+乐器
【教学过程】 二次备课
预习指导：
I. 默写下列单词和短语
1.也，而且___________2.人，人们____________3.家_______________
4.善于应付的，对…有办法_______________5.使成为，制造__________
6.结交朋友_______________7.在今天_____________8.在某方面帮助某人
________________________9.中心中央________________10.周末_________
11.在周末__________________12.教，讲授________13.音乐家___________
II. 阅读P5找出下列短语及句子在书上划下来并背过。
1.我也会踢足球_____________________________________________
2.我喜欢和人们交谈和玩游戏_______________________________________
3.我在学校音乐俱乐部。__________________________________________
4.我也会唱歌和跳舞_____________________________________________
5.招募音乐老师。_______________________________________.
6.用英语开展体育活动。_________________________________________.
7.在敬老院我们需要帮助。__________________________________________
8.你善于和老人打交道吗___________________________________________.
9.你能和他们交谈并和他们玩游戏吗__________________________________
10.他们会给你讲故事，____________________________________________
11.你可以和他们交朋友。_________________________________________
12.那么我们需要你帮助说英语的学生开展体育活动。__________________
______________________________________________________________
13.请来学生运动中心。____________________________________________
14.周末你有时间吗？______________________________________________?
15.学校需要帮助教音乐。__________________________________________
当堂训练：
汉译英 二次备课
1.在敬老院里老人需要帮助。_______________________________________
2.我们需要你帮着教音乐。_________________________________________
3.放学后你忙吗/有空吗？___________________________________________
4.我喜欢和老人交谈。_____________________________________________
5.我也喜欢和老人玩游戏。__________________________________________
6.我父母经常给我讲故事。_________________________________________
7.你可以和你父母交朋友___________________________________________
8.我们需要你在体育方面帮助我们。_________________________________
9.他们是说英语的学生。___________________________________________
10.周末你有时间吗？______________________________________________
11.请来学生运动中心并帮助学生做运动。____________________________
____________________________________________________________.
达标检测：
用所给词的适当形式填空
1. Sorry, I can’t help her with __________ (swim).
2. At weekends Victor often _______ (teach) _________ (we)English.
3. If you can play the piano and the violin, you can ______ (be) in our music
festival.
4. Do you need _________ (help)
5. They need _____________ (help) with _________ (sport)
6. You can __________ (make) _____________(friend) with your teachers.
7. Are you good at _____________ (play) games?
8. Are you good with ______________ (child)?
9. Music teacher _____________ (want).
10. Please come to the_________________ (student) Sports Center.
【教学反思】