7.4 温度和温标 课件（共17张PPT）
文档属性
| 名称 | 7.4 温度和温标 课件（共17张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 380.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-02-04 15:22:06 | ||
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文档简介
(共17张PPT)
●分子间同时存在着引力和斥力，都随分子间距离r的
增大而减小，随r的减小而增大，但斥力比引力变化的快
●当分子间距r的数量级大于10-9m时，
分子力可忽略不计。
分子动理论的内容
7.4、温度和温标
1、什么是系统和状态参量?
2、什么是平衡态?
3、什么是热平衡和热平衡定律?
4、温度和温标是如何定义的?
5、如何确定温标?
1、系统：物理学中，把所研究的对象称为系统．(系统之外与系统发生相互作用的其他物体统称为外界)
问题1：什么是系统和状态参量?
2、状态参量 ： 描述物质系统状态的宏观物理量
①几何性质：系统的大小、形状、体积等
②力学性质：系统的压强、受力、表面张力
③热学性质：系统温度
④电磁性质：系统在电场、磁场作用下的性质，如电场强度,磁感应强度等。
2、气体的状态参量
（1）温度
（2）体积
（3）压强
------热学性质
------几何性质
------力学性质
问题2：什么是平衡态?
对于一个封闭系统，在经过足够长的时间，系统各部分的状态参量会达到稳定（不随时间变化）,我们说系统达到了平衡态 。
动态的平衡
一个物理学系统，在没有外界影响的情况下，只要经过足够长的时间，系统内各部分的状态参量会达到稳定．
问题3：什么是热平衡和热平衡定律?
1、热平衡
如果两个系统相互接触而传热,它们的状态参量将改变，但经过一段时间后，状态参量不再变化,达到了相同的温度,两个系统已经具有了某个“共同性质”，我们就说两个系统达到了热平衡。（两个系统达是通过热传递热达到的平衡）
甲
T甲
只要两个系统在接触时它们的状态不发生变化,就说这两个系统原来就处于热平衡
2、热力学第零定律（热平衡定律）
如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡，那么这两个系统也必定处于热平衡。
若系统A，C达到热平衡
若系统B，C达到热平衡
A和B也是处于热平衡
3、温度
两个系统处于热平衡时，它们具有一个“共同性质”。我们就把表征这一“共同性质”的物理量定义为温度。
问题4：温度和温标是如何定义的?
1、温度
一切达到热平衡的系统都具有相同的温度
系统达到热平衡的宏观标志就是温度相同，若温度不同即系统处于非平衡态，则系统一定存在着热交换。
温度是决定一个系统与另一个系统是否达到热平衡状态的物理量，它的特征就是“一切达到热平衡的系统都具有相同的温度”这就是常用温度计能够用来测量温度的基本原理．
温度理解
高中
初中
温度是描述物体冷热程度的物理量
------宏观上
温度是决定一个系统与另一个系统是否达到热平衡状态的物理量
标志物体内部分子无规则热运动的剧烈程度---微观上
2、温标
定量描述温度的方法叫做温标
温标的建立包含三个要素：
①选择温度计中用于测量温度的物质，即测温物质；
②对测温物质的测温属性随温度变化规律的定量关系作出某种规定；
③确定固定点即温度的零点和分度方法．
温标种类
①摄氏温标 (摄氏度t , 单位：0C)
标准大气压下冰的熔点为零度,沸水为100度,期间分为100等份
②热力学温标 (热力学温度T,单位：开尔文 K）
七个基本物理量之一 T=273.15+t (K)
ΔT=Δt
热力学温标
(1)定义：热力学温标表示的温度叫做热力学温度，它是国际单位制中七个基本物理量之一。
(2)符号: T，
(3)单位开尔文，简称开，符号为K．
(4) 热力学温标与热力学温度T的关系：
T＝t+273.15 K
说明
①温度的国际制单位是开尔文，符号为K．在今后各种相关热力学计算中，一定要牢记将温度单位转换为热力学温度即开尔文；
②由T＝t+273.15 K可知，物体温度变化l℃与变化l K的变化量是等同的，但物体所处状态为l℃与l K是相隔甚远的；
③一般情况下，0K是低温的极限，只能无限接近，但不能达到。
③华氏温标
华氏温标的温度tF与t之间的关系：
tF＝32+9/5t 单位： °F
华氏温标在欧美使用非常普遍，摄氏温标在亚洲使用较多，科学研究中多使用绝对温标。
例、一金属棒的一端与0℃冰接触，另一端与100℃水接触，并且保持两端冰、水的温度不变．问当经过充分长时间后，金属棒所处的状态是否为热平衡态?为什么?
解析：因金属棒一端与0℃冰接触，另一端与100℃水接触，并且保持两端冰、水的温度不变时，金属棒两端温度始终不相同，虽然金属棒内部温度分布处于一种从低到高逐渐升高稳定状态，但其内部总存在着沿一定方向的能量交换，所以金属棒所处的状态不是平衡态．
答案：否，因金属棒各部分温度不相同，存在能量交换．
●分子间同时存在着引力和斥力，都随分子间距离r的
增大而减小，随r的减小而增大，但斥力比引力变化的快
●当分子间距r的数量级大于10-9m时，
分子力可忽略不计。
分子动理论的内容
7.4、温度和温标
1、什么是系统和状态参量?
2、什么是平衡态?
3、什么是热平衡和热平衡定律?
4、温度和温标是如何定义的?
5、如何确定温标?
1、系统：物理学中，把所研究的对象称为系统．(系统之外与系统发生相互作用的其他物体统称为外界)
问题1：什么是系统和状态参量?
2、状态参量 ： 描述物质系统状态的宏观物理量
①几何性质：系统的大小、形状、体积等
②力学性质：系统的压强、受力、表面张力
③热学性质：系统温度
④电磁性质：系统在电场、磁场作用下的性质，如电场强度,磁感应强度等。
2、气体的状态参量
（1）温度
（2）体积
（3）压强
------热学性质
------几何性质
------力学性质
问题2：什么是平衡态?
对于一个封闭系统，在经过足够长的时间，系统各部分的状态参量会达到稳定（不随时间变化）,我们说系统达到了平衡态 。
动态的平衡
一个物理学系统，在没有外界影响的情况下，只要经过足够长的时间，系统内各部分的状态参量会达到稳定．
问题3：什么是热平衡和热平衡定律?
1、热平衡
如果两个系统相互接触而传热,它们的状态参量将改变，但经过一段时间后，状态参量不再变化,达到了相同的温度,两个系统已经具有了某个“共同性质”，我们就说两个系统达到了热平衡。（两个系统达是通过热传递热达到的平衡）
甲
T甲
只要两个系统在接触时它们的状态不发生变化,就说这两个系统原来就处于热平衡
2、热力学第零定律（热平衡定律）
如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡，那么这两个系统也必定处于热平衡。
若系统A，C达到热平衡
若系统B，C达到热平衡
A和B也是处于热平衡
3、温度
两个系统处于热平衡时，它们具有一个“共同性质”。我们就把表征这一“共同性质”的物理量定义为温度。
问题4：温度和温标是如何定义的?
1、温度
一切达到热平衡的系统都具有相同的温度
系统达到热平衡的宏观标志就是温度相同，若温度不同即系统处于非平衡态，则系统一定存在着热交换。
温度是决定一个系统与另一个系统是否达到热平衡状态的物理量，它的特征就是“一切达到热平衡的系统都具有相同的温度”这就是常用温度计能够用来测量温度的基本原理．
温度理解
高中
初中
温度是描述物体冷热程度的物理量
------宏观上
温度是决定一个系统与另一个系统是否达到热平衡状态的物理量
标志物体内部分子无规则热运动的剧烈程度---微观上
2、温标
定量描述温度的方法叫做温标
温标的建立包含三个要素：
①选择温度计中用于测量温度的物质，即测温物质；
②对测温物质的测温属性随温度变化规律的定量关系作出某种规定；
③确定固定点即温度的零点和分度方法．
温标种类
①摄氏温标 (摄氏度t , 单位：0C)
标准大气压下冰的熔点为零度,沸水为100度,期间分为100等份
②热力学温标 (热力学温度T,单位：开尔文 K）
七个基本物理量之一 T=273.15+t (K)
ΔT=Δt
热力学温标
(1)定义：热力学温标表示的温度叫做热力学温度，它是国际单位制中七个基本物理量之一。
(2)符号: T，
(3)单位开尔文，简称开，符号为K．
(4) 热力学温标与热力学温度T的关系：
T＝t+273.15 K
说明
①温度的国际制单位是开尔文，符号为K．在今后各种相关热力学计算中，一定要牢记将温度单位转换为热力学温度即开尔文；
②由T＝t+273.15 K可知，物体温度变化l℃与变化l K的变化量是等同的，但物体所处状态为l℃与l K是相隔甚远的；
③一般情况下，0K是低温的极限，只能无限接近，但不能达到。
③华氏温标
华氏温标的温度tF与t之间的关系：
tF＝32+9/5t 单位： °F
华氏温标在欧美使用非常普遍，摄氏温标在亚洲使用较多，科学研究中多使用绝对温标。
例、一金属棒的一端与0℃冰接触，另一端与100℃水接触，并且保持两端冰、水的温度不变．问当经过充分长时间后，金属棒所处的状态是否为热平衡态?为什么?
解析：因金属棒一端与0℃冰接触，另一端与100℃水接触，并且保持两端冰、水的温度不变时，金属棒两端温度始终不相同，虽然金属棒内部温度分布处于一种从低到高逐渐升高稳定状态，但其内部总存在着沿一定方向的能量交换，所以金属棒所处的状态不是平衡态．
答案：否，因金属棒各部分温度不相同，存在能量交换．