亲爱的家长、同学们: 疫情在家,延迟开学,不延迟课程!请家长们按以下流程督促和检查孩子在家预学。 2020年2月13日 对照第2课知识点自学《燕子》 1自学生字新词,读准多音字“散、杆”,联系上下文、运用工具书理解不懂词语。 2读通课文,了解课文主要内容,理清课文脉络。 3.对照知识点预习课文。思考:课文每个自然段描绘了那几幅不同的图画。 4.积累“剪刀似的尾巴”等词语,体会文中优美生动的语句并摘抄。 5.背诵第1自然段。 6.观看微视频。 作业: 看必读书,完成必读书作业; 2.背诵第2课第1、2、3自然段。 2020年2月14日 对照第2课知识点自学《燕子》 1.默读课文思考:文章从哪几个方面来描写的,找出来仔细地读一读,体会燕子的特点。 2、文中的语句洋溢着对燕子的喜爱之情。请你画出喜欢的语句,在旁边批注你喜欢的原因。 3、背诵第1、2、3自然段。4.完成第一、二课时作业。 作业: 1.看必读书,完成必读书作业;2. 背诵第2课第4题。 3.背诵第2课知识点中第7、8、9题(有关春天和燕子的诗要默写)。
统编版三年级下册2.《燕子》课时考点练习
《燕子》第一课时考点
一.看拼音写词语。
còu chéng chuī fú jù jí xíng chéng lüè guò
ǒu ěr zhān shuǐ xiān xì pí juàn jǐ hén
二.用 “ ” 给加点字选择正确读音。
闲散(sàn sǎn ) 纤细(qiān xiān) 木杆(gān gǎn)
伶俐(línɡ lín ) 横掠 (lüè luè) 几痕(hén héng)
似的( sì shì ) 笔杆(gān gǎn) 蒌蒿(gāo hāo)
三.在括号里填上恰当的词语。
( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的春天
( )的小燕子( )的尾巴 ( )的图画
( )的天空 ( )的湖面
四.填空。
1. 花,青的草, 的叶,都像 似的 来,形成了 的春天。
2.一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 似的尾巴, 了那样 的 的小燕子。?
第二课时考点
一.选择正确答案。
1.下列词语中注音全部正确的一项是( )
A.似的( sì ) 纤细(qiān) 木杆(gān )
B.伶俐(lín ) 横掠 (luè) 几痕(hén )
C.闲散(sǎn ) 笔杆(gǎn) 蒌蒿 (hāo)
D.惠崇( cóng ) 蒌蒿 ( gāo ) 河豚(tún )
2. 下列词语中有错别字的一项是( )
A.乌黑 剪刀 活泼 春日 B.吹佛 洒落 赶集 聚拢
C.形成 加入 春光 湖面 D.偶尔 纤细 电线 闲散
3. 下列词语搭配错误的一项是( )
A.一(身)羽毛 B.一(双)翅膀 C. 一(圈)波纹 D. 几(痕)细线
4.下列词语不全是互为反义词的一项是( )
A.乌黑——雪白 轻快——笨重 B. 聚拢——分散 伶俐——愚蠢
C.偶尔——经常 活泼——呆板 D.平添——增添 闲散——悠闲
5.下列句子中没有使用修辞手法的一项是( )。
A.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
B.如毛的细雨由天上洒落着。
C.青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
D.叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
6.下列句子中没有语病的一项是??( )
A.随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。
B.一个人是否有理想和信念,是取得成功的关键。
C.通过班主任老师的耐心帮助,使我改正了缺点。
D.清风微微地吹拂着。
7.下列句子中与其它三句意思不相同的一项是( )。
A.多么有趣的一幅图画啊! B.这难道不是一幅有趣的图画吗?
C.这难道是一幅有趣的图画吗? D.这怎么不是一幅有趣的图画呢?
8. 下列诗句与春天景色无关的一项是( )。
A.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
B.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
C.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
D.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
二、阅读理解:
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了( )的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个( )的图画中,为春光平添了许多生趣。
1.在括号里填上合适的词语。
2.这段话写了哪些景物?
3.读了这段话,你想到了哪些描写春天的诗句?写两句。
4.这篇课文写的是燕子,作者为什么还要描写烂漫无比的春天呢?
参考答案:
第一课时
一、凑成 吹拂 聚集 形成 掠过 偶尔 沾水 纤细 疲倦 几痕
二sǎn xiān gān línɡ lüè hén shì gǎn hāo
三
1.乌黑 轻快有力 烂漫无比 伶俐可爱 剪刀 光彩夺目 旷亮无比 波光粼粼
2.红的白的黄的 绿 赶集 聚拢 烂漫无比 (2)乌黑 轻快有力 剪刀凑成 可爱 活泼
第二课时考点
一1.C 2,B 3.B 4.D 5.D 6.D 7.C 8.D是初夏
二
1.灿烂无比 光彩夺目
2.清风、细雨、柔柳、花、草、叶、小燕子等。
3.如:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
4.燕子是动态,春天的景色是静态的,动静结合,更能衬托出燕子的活泼机灵。