人教版小学数学五年级下册第二单元因数和倍数2、5课件（23张PPT）

课件23张PPT。 2、5的倍数特征请把从双号入口进的座号圈出来。请把从双号入口进的座号圈出来。 自然数中，是 2 的倍数的数叫做偶数(0 也是偶数)，不是 2 的倍数的数叫做奇数。4，6，8下列数中，哪些是2的倍数?
98、988、0、3 678、1 000、5 656。58 74 89 231 155 600
奇数 偶数

下面哪些是奇数，哪些是偶数？把它们分别
填入适当的圈里8923115574600585101520253035404550556065707580859095100个位上是０或5的数它是５的倍数。
自我小结：
（1）怎样的数是2的倍数？
（2）怎样的数是5的倍数？
（3）怎样的数同时是2和5的倍数？
（4）什么是奇数？什么是偶数？
除此之外，你还知道了什么？
1、填一填:1、个位上的数是_________________的自然数一定
是2的倍数,也叫_________.0、2、4、6、8偶 数2、个位上的数是________的自然数一定是5的倍数.0 或 53、一个数,如果既是2的倍数,又是5的倍数,这个数
的个位上一定是_____.0★试一试1、在□中填一个数字，使这个数是2的倍数。 3□


2、在□中填一个数字，使这个数是5的倍数。
5□3 23 4 3 03 63 85 05 5★★★排一排3、用0、2、5三个数字排成一个三位数，使它是5的倍数。（有几种排法?) ( )( )( ) ( 2 )( 5 )( 0 )
( 5 )( 2 )( 0 )( 2 )( 0 )( 5 )选出两张数字卡片,按要求组成一个数.0567(1)组成的数是偶数;50 60705676(2)组成的数是5的倍数;50 60706575(3)组成的数既是2的倍数又是5的倍数;50 6070练一练把下列各数填在合适的圈
20 42 15 36 75 23 126 60 90
2的倍数5的倍数2﹑5的倍数20 42 36 126 60 9015 75 60 9020 60 902的倍数个位是0﹑2﹑4﹑6﹑8。5的倍数个位是0﹑51、一个自然数不是奇数就是偶数（ ）√ 2、最小偶数的两位数是12． （ ）× 3、同时是2、5倍数的数的个位上的数
一定是0． （ ）√ 判断1、是２的倍数的最小的三位数是（ 　），
　　　　　　　 最大的三位数是（　　）．2、是5的倍数的最小的两位数是（ 　），
　　　　　　　 最大的两位数是（　　）．1009981095填空1、（ ）的数是偶数．A．个位上是1、3、5、7、9
B．个位上是0、2、4、6、8
B2、任何奇数加1后（ ）．A．一定是2的倍数
B．不是2的倍数
C．无法判断A选择1、一个奇数相邻的两个数（ ）．A．都是奇数
B．都是偶数
C．一个是奇数，一个是偶数B2、两个偶数的和（ ）．A．一定是偶数
B．可能是偶数
C．可能是奇数A3、选出3个是5的倍数的奇数（ ）．A．10、20、30 B．15、25、35
C．10、15、20B选择1.写出符合要求的数。一个四位数 372
（1）要使它是2的倍数。
（2）要使它是4的倍数。
（3）要使它是5的倍数。
（4）要使它是2、5的倍数。 拓展练习：谢谢