11.白 桦
一、读句子,看拼音写汉字。
1.wǎn xiá( )红彤彤的,将天边装点得格外绚丽,美极了。
2.在méng lóng( )的寂静中,玉立着这棵bái huà( )。
3.老书法家运笔xiāo sǎ( )自如,写出的字龙飞凤舞。
二、根据课文在括号中填上合适的词语。
( )的枝头
( )的寂静
( )的金晖
( )的雪花
( )的朝霞
( )的树枝
三、按要求改写句子。
1.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。(改为反问句)
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2.外公对小英说:“你身边的花,是中国最有名的花。”(改为转述句)
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3.颐和园所有景点,我大部分都游览过。(修改病句)
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四、课内阅读。
毛茸茸的枝头,
雪绣的花边潇洒,
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。
在朦胧的寂静中
玉立着这棵白桦,
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞,
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。
1.诗中每一小节所描写的内容各是什么?
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2.找出诗中的拟人句写在下面。
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3.“串串花穗齐绽,/洁白的流苏如画”让你想到了岑参的哪两句诗?
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4.诗歌流露出诗人怎样的感情?
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11.白 桦
一、1.晚霞 2.朦胧 白桦 3.潇洒
二、毛茸茸 朦胧 灿灿 晶亮 姗姗来迟 白雪皑皑
三、1.对少数同学不守纪律的现象,我们怎么能不闻不问呢? 2.外公对小英说,她身边的花,是中国最有名的花。 3.颐和园所有景点,我都游览过。
四、1.第一节写了白桦在雪中的美。第二节写白桦在朦胧的寂静中的美。第三节写白桦在朝霞中的美。 2.白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞。 3.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 4.这首诗流露出了诗人对家乡和大自然的热爱之情。