9.《古诗三首》学案
【学习目标】
1.认识“屠、苏”等7个生字，会写“旧、符”等12个字。
2.有感情地朗读课文，背诵课文。默写《清明》。
3.能借助注释了解诗句的意思，描述诗中的节日情景。
【重点难点】
借注释了解诗句的意思，感悟古诗表达的情感。
【新知预习】
自读古诗（至少3遍），圈画出读不准的字音。
我会读。
1.读准字音：
屠苏 瞳瞳日 旧符 魂 借问
酒家 牧童 异乡 佳节 茱萸
2.理解词义
元日：
除：
屠苏：
瞳瞳：
新桃换旧符：
欲：
断魂：
山东：
登高：
茱萸：
【课堂探究】
探究1：《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》分别描写了哪个传统节日？
探究2：《元日》绘了怎样的景象？你知道当时的人们过春节时都有哪些活动吗？
探究3：结合注释，理解古诗的意思。
探究4：《清明》中，路上的行人为什么会“欲断魂”？他们为什么伤心难过？
探究5：说说对重阳节的了解及本地过重阳节的风俗。
【达标练习】
一、理解词语。
瞳瞳：
山东：
茱萸： 二、写一写。
1.这三首古诗分别写的是哪个传统节日？
《九月九日忆山东兄弟》中提到的重阳节习俗有哪些？
3.默写《清明》
【学习评价】自评：☆ ☆ ☆ ☆ ☆
师评：☆ ☆ ☆ ☆ ☆
参考答案：
【新知预习】
一、自读古诗（至少3遍），圈画出读不准的字音。
二、我会读。
1.读准字音
túsū tongtongri jiufu hun jiewen
jiujia mutong yixiang jiajie zhuyu
2.理解词义
元日：农历正月初一；
屠苏：屠苏草泡的酒，一般在元日饮用，据说可以祛除瘟疫。
瞳瞳：太阳刚出来时光辉灿烂的样子。
新桃换旧符：用新桃符换下旧桃符。桃符用桃木制成，上面绘有神像，据说挂在门上可以求福避祸，是春联的前身。
欲：将要。
断魂：神情凄迷，烦闷不乐。
山东：此处指华山以东。
登高：重阳节有登高的习俗。
茱萸：一种香气浓烈的植物，古人在重阳节有插茱萸的习俗。
【达标练习】
一、理解词语。
瞳瞳： 太阳刚出来时光辉灿烂的样子。
山东： 此处指华山以东。
茱萸： 一种香气浓烈的植物，古人在重阳节有插茱萸的习俗。
二、写一写。
1.这三首古诗分别写的是哪个传统节日？
《元日》——春节；《清明》——清明；《九月九日忆山东兄弟》——重阳节
2.《九月九日忆山东兄弟》中提到的重阳节习俗有哪些？
登高、插茱萸
3.略
9.《古诗三首》当堂达标题
一、看拼音，写词语。
tú sū yù dùan hún jiù fú mù tóng
jiā jié jiè wèn yì xiāng
二、比一比，再组词
借（ ）酒（ ）异（ ） 佳（ ） 换（ ）
惜（ ）洒（ ）导（ ） 住（ ） 唤（ ）
三、判断下列说法是否正确，对的打“√”
《元日》一诗描绘出一幅热闹、欢乐、万象更新的动人景象。（ ）
我国传统节日清明节有扫墓、踏青的习俗。（ ）
《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指山东省。（ ）
本课所选入的三首古诗都是关于传统节日的。（ ）
补充诗句，再完成练习
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客，（ ）
（ ），遍插茱萸少一人。
补充诗句
解释下列词语的意思
异乡：
佳节：
《九月九日忆山东兄弟》是（ ）代大诗人（ ）的作品。全诗抓住（ ）这天登高的习俗，抒发了（ ）的情感。
王明在外地过年，想念家乡的亲人，便用微信给家人发了两句诗：（ ， ）。
课外阅读
送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
这首诗描写的是诗人送别老朋友的，时间是（ ），地点是（ ），被送的人是（ ）。
诗中叙事的诗句是（ ）；写景的诗句是（ ）
这首诗表达了怎样的思想感情。
参考答案：
一、屠苏 欲断魂 旧符 牧童 异乡 佳节 借问
二、
借（借问） 酒（喝酒） 异（异同） 佳（佳节） 换（变换）
惜（可惜） 洒（洒水） 导（向导） 住（住下） 唤（呼唤）
√√×√
四、
1.每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处
2.他乡；美好的节日
3.唐；王维；重阳节；悲伤、难过（意思对即可）；
4.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”
五、
三月；黄鹤楼；孟浩然
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州；孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
表达了作者的依依惜别之情及深深的眷恋.同时也体现出两人深厚的友情。
9.《古诗三首》教案
【教学目标】
1.认识“屠、苏”等7个生字，会写“旧、符”等12个字。
2.有感情地朗读课文，背诵课文。默写《清明》。
3.能借助注释了解诗句的意思，描述诗中的节日情景。感受到节日的气氛,体会诗人的思想感情。
【重点难点】
借注释了解诗句的意思，感悟古诗表达的情感。
教学准备：多媒体课件
教学课时：一课时
教学过程：
一、联系生活，谈话导入
同学们，你知道我国的传统节日有哪些吗？古代，描写传统节日的诗还有很多，今天我们就来学习其中的三首。板书题目
板书诗题，释题。
看题目，这三首古诗描写的分别是那几个传统节日？
（2）释义“元日”
元，是开始的意思。元日是哪一天？
小结：三首诗分别写了春节、清明、重阳节
师：我们就跟随三首古诗走进我国的传统节日，看一看当时的人们是怎样过节的。
二、初读古诗，读准字音
自由读古诗，借助拼音读准字音，读通句子。
2.同桌互相交流读，互相纠正读得不准确的读音。
3.指名读诗，读准“屠苏”“旧符”。
4.师范读古诗，确定字音。
5.全班齐读。
三、再读古诗，读出节奏
1.自由朗读，试着读出古诗的节奏美。
2.教师泛读，读出节奏。
3.学生模仿老师的样子读古诗，读出节奏。
四、品读《元日》，理解诗意
1．自由读古诗，结合注释，理解诗意。边读边想，古诗中描绘了怎样的景象？你知道当时的人们过春节时都有哪些活动吗？
2．交流
（1）介绍王安石资料
（2）《元日》一诗，宋朝的人民过春节会做哪些事？
放爆竹、喝屠苏酒、换桃符。
3．理解诗句意思。
（1）交流重点词语的意思。
除：去
屠苏：这里指一种酒，根据古代风俗，常在元日饮酒。
瞳瞳：太阳刚出来时光辉灿烂的样子。
新淘换旧符：用新桃符换下旧桃符。桃符用桃木制成，上面绘有神像，据说挂在门上可以求福避祸。
（2）借助书中的注释，试着弄懂诗句的意思。
（3）交流全诗的意思
(4)指导有感情地朗读全诗，注意语速、节奏。
（5）朗读指导：春节这一天，全家人坐在一起吃团圆饭，喝屠苏酒，外面放起了爆竹，人们会是怎样的心情？指名朗读，读出这种开心。
4.多形式读古诗，尝试背诵全诗。
五、联系《元日》迁移学习《清明》
(一)学习古诗《清明》。
1．借助注释理解古诗，将不理解的字词圈出来，查查字典，和同学讨论。
2．交流：
(1)师简单介绍作者：杜牧。
(2)解题：清明就是指清明节。谁知道清明节的相关知识？(清明在我国古代是个重要节日，是家人团聚、扫墓祭祖或踏青游春的日子。)
(3)抓住重点词，理解诗句意思。
3.抓关键词，体会情感
路上的行人为什么会“欲断魂”？他们为什么伤心难过？(很多人这一天都要去扫墓，他们想起了已逝的亲人。)
师补充：诗人本该和这些行色匆匆的旅客一样与亲人一起扫墓、踏青，但现在他一个人，内心感到孤寂难受。再加上细雨蒙蒙，内心更加难受。
4.有感情地朗读全诗。背诵全诗。
(二)学习古诗《九月九日忆山东兄弟》。
1．读诗题。根据注释，说说对诗题的理解。
(诗人王维在农历九月初九重阳节思念自己远在家乡的兄弟。这里的山东，指的是华山以东。)
2．再读诗题。读出节奏：九月九日/忆/山东兄弟。
3．交流对诗人的了解。
(王维，唐代著名诗人，画家，这首诗是王维十七岁时因重阳节思念家乡的亲人而作。)
4．说说对重阳节的了解及本地过重阳节的风俗。
5．交流理解的内容，以及不理解的字词。师相机教学点拨。
6.想象画面，抓关键词体会情感
7.有感情地朗读全诗。
六、巩固识字，指导书写
1.交流书写注意点。
旧：左右结构，书写时要注意右边的“日”字中间一横要写在横中线上，右侧不能挨到笔画横折上。
符：上下结构，竹字头。下面的“付”笔画少，要写得略大，稳稳地托住上半部分。竹字头，是因为古代符节都是用竹子做的，后来才慢慢演变成用铜、玉做的。
练习书写，教师巡回指导
板书设计
元日 喜悦
清明 伤心 难过
九月九日忆山东兄弟 孤独 思念
课件23张PPT。9.古诗三首人教版语文三年级下册《元日》
《清明》
《九月九日忆山东兄弟》《元日》
《清明》
《九月九日忆山东兄弟》 “元”在字典中的解释有以下六种,你认为 在这里是哪种解释? (1)开始的,第一。 (2)为首。 (3)主要、根本。 (4)元素。 (5)构成一个整体的。 (6)货币单位。 元日:农历正月初一,即春节。 《元日》
《清明》
《九月九日忆山东兄弟》春节清明重阳节初读要求：
1．自由读古诗，借助拼音读准字音，读通句子。
2.同桌互相交流读，互相纠正读得不准确的读音。
爆竹 屠苏 瞳瞳 旧符
牧童 异乡 佳节 茱萸元日
【宋】王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。学习要求：
自由读古诗，结合注释，理解诗意。边读边想，古诗中描绘了怎样的景象？你知道当时的人们过春节时都有哪些活动吗？
王安石
字介甫,号半山,抚州临川人,北宋杰出的政治家、思想家、文学家,“唐宋八大家”之一。在文学方面,王安石不仅在理论上独树一帜,而且在创作实践上别具一格,给后人留下1540多首诗歌，800多篇散文的丰富文化遗产。
。
宋朝的人民过春节会做哪些事？
元日
【宋】王安石
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。放爆竹、喝屠苏酒、换桃符 元日
【宋】王安石
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。除：去
屠苏：这里指一种酒，根据古代风俗，常在元日饮酒。
瞳瞳：太阳刚出来时光辉灿烂的样子。
新桃换旧符：用新桃符换下旧桃符。桃符用桃木制成，上面绘有神像，据说挂在门上可以求福避祸。译文: 在噼噼啪啪的爆竹声中,旧的一年过去了, 新的一年到了；人们迎着和煦的春风,开怀畅饮屠苏酒。旭日的光辉普照千家万户；为庆祝 新春,人们总要拿新的春联换下旧的春联。
元日
【宋】王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。迁移学习《清明》：
学习要求：
借助注释理解古诗，将不理解的字词圈出来，查查字典，和同学讨论。清明
【唐】杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。清明
【唐】杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。清明在我国古代是个重要节日，是家人团聚、扫墓祭祖或踏青游春的日子。清明
【唐】杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。九月九日忆山东兄弟
【唐】王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”,民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。 九月九日忆山东兄弟
【唐】王维
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。九月九日：指农历九月初九重阳节。
山东：此处指华山以东。
登高：重阳节有登高的习俗。
茱萸：一种香气浓烈的植物，古人在重阳节有插戴茱萸的习俗。
我会写旧符欲魂借酒何牧异佳独谢 谢！人教版语文三年级下册
