人教版数学三年级下册2.5 《 商末尾有0的除法（例7）》（课件17张ppt)

(共17张PPT)
除数是一位数的除法
课时5 商末尾有0的除法
2
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一、复习导入
1.口算下面各题。
804÷4=
405÷3=
0÷7=
0
0
0
0÷14=
0÷1=
2.笔算下面各题。
201
135
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例7
650÷5=____
（1）650元买短跳绳，可以买多少根？
二、例题讲解
理解题意：650元可以买多少根短跳绳，就是求650里面有多少个5。
每根短跳绳5元.每根长跳绳8元
个位虽然不用再除，但一定要在商的个位写0占位。
简便写法：
使用简便写法，要注意什么？
0除以5等于0，个位上商0。
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个位不够商1，写0占位，不然3就不代表3个十了。
（2）245元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？
245÷8=____（根）…… ___（元）
个位还余5，为什么商的个位写0？
30
5
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验算：
除到被除数的某一位上不够商1，就在商的这一位上写0，起到占位作用。
30
× 8
240
+ 5
245
想一想，除到被除数的某一位上不够商1，应该怎么办？
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做一做：
1.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
三、新知应用
520÷5=104（把）
答：如果分5次运完，平均每次运104把。如果分8次运完，平均每次运65把。
2.有520把椅子，分5次运完。平均每次运多少把？如果分8次运呢？
520÷8=65（把）
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（1）汽车每小时行驶的距离是人步行的多少倍？
3.
（2）飞机每小时飞行的距离是人步行的多少倍？
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答：汽车每小时行驶的距离是人步行的22倍。
（1）110÷5=22
（2）950÷5=190
答：飞机每小时飞行的距离是人步行的190倍。
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答：平均每天传递120千米。
840÷7=120（千米）
4.奥林匹克火炬在某地7天传递了840千米。平均每天传递多少千米？
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答：摆每个蝴蝶图案需要128盆花，还剩3盆。
643÷5=128（盆）……3（盆）
5.
答：老师买成人票、学生买学生票最合算。
怎样买票最合算？
6.
10×3+5×50=280（元） 6×（50+3）=318（元）
280元＜318元
3位老师带50名学生去参观植物园。
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7.在□里填上合适的数。
1
1
9
1
9
3
1
8
3
2
4
2
6
2
2
2
5
四、课堂小结
通过这节课的学习你有什么收获？有不懂的问题请提出来。
商末尾有0的两种情况:①像640÷8这样除到被除数十位正好除尽，个位又是0的，就不必再除下去，只要在个位商0就可以了。②像212÷3这样除到被除数十位正好除尽，而被除数个位上的数又比除数小的，就不必再除，只要在商的个位写0，被除数个位上的数落下作为余数即可。
五、课后作业
2.练习册中与本课时有关系的练习题。
1.第27页练习五的第5题、第10题。