尝试对生物进行分类

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名称 尝试对生物进行分类
格式 rar
文件大小 4.7MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 生物学
更新时间 2009-12-07 19:05:00

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课件19张PPT。第四章 物种多样性第一节 尝试对物种进行分类 1、对生物分类时,首先要找出不同生物之间的相同点和不同点,根据其中某一性状的不同,把生物分成两大类,具有相同特征的生物组成一类;然后,在某一大类中,再根据生物的另一种性状的不同,把生物分成两类。 2、研究生物学的分类,一般要从生物的 形态、生理 及习性等方面来进行比较,对于看上去相似的生物,要侧重比较它们的不同点;对于看上去差别很大的生物,要侧重寻找它们的相同点。尝试分类的方法:有脊椎、可以在水里自由游泳带鱼兔子有脊椎、生活在陆地上、有四肢
口器、膜翅、吸食花蜜蜜蜂口器、膜翅、食叶片有脊椎、有四肢、被羽毛草本、食用叶子木本、果实供食用草本、食用种子木本、建筑材料草本、观赏郁金香蜜蜂、兔子、郁金香、白菜、鸽子、松树、蝗虫、带鱼、小麦、梨花兔子 鸽子 带鱼 蝗虫 蜜蜂郁金香 白菜 松树 小麦 梨花鸽子 带鱼 兔子蜜蜂 蝗虫带鱼兔子 鸽子鸽子兔子蜜蜂蝗虫郁金香 白菜 小麦梨花 松树小麦 白菜郁金香小麦白菜松树梨花水产家禽农业益虫粮食作物蔬菜作物观赏植物林木家畜农业害虫果木会飞 不会飞桃、家鸽、肾蕨、虎、蝗虫、蚯蚓、油松、海带、鲫鱼会飞 不会飞桃 肾蕨 油松 海带家鸽 虎 蝗虫 蚯蚓 鲫鱼 桃 油松 肾蕨 海带桃海带肾蕨油松 家鸽 虎 鲫鱼 蝗虫 蚯蚓 鱼家鸽 虎家鸽虎蝗虫蚯蚓小结2、分类的意义:能更好地认识
和利用生物,保护生物。1、生物分类的依据和方法:
根据生物各器官中相同或不同的特征进行分类谢谢