六年级数学下册试题 一课一练5.3图形与几何-《平面图形的认识》-西师大版(含答案)

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名称 六年级数学下册试题 一课一练5.3图形与几何-《平面图形的认识》-西师大版(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2020-02-06 16:56:13

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5.3图形与几何-《平面图形的认识》
1.我会填。
(1)圆心决定圆的( ),( )决定圆的大小。
(2)( )具有稳定性,( )具有不稳定性。
(3)三角形中至少有( )个锐角;一个三角形,它有一个角是130°,它是( )三角形。
(4)在一个边长是4厘米的正方形里画一个最大的圆,它的直径是( )厘米。
(5)圆是( )图形,它有( )条对称轴。
(6)在( )不相交的两条直线叫做平行线。
(7)过直线外一点作已知直线的垂线,只能作( )条。
(8)( )的三角形可以拼成一个平行四边形。
(9)圆是平面上的一种( )图形。
(10)经过一点可以画( )个圆。
2.小小裁判员。(对的画“、”,错的画“×”)
(1)一条射线长8米。( )
(2)小于180°的角叫做钝角。( )
(3)平角是一条直线。( )
(4)两条直线相交组成的四个角中,如果有一个角是直角,那么其他三个角也是直角。( )
(5)不相交的两条直线叫做平行线。( )
(6)等边三角形一定是等腰三角形。( )
(7)任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形。( )
(8)正方形是特殊的长方形。( )
3.选择仔细看,填上对答案。
(1)角的两边是两条( )。
A.线段 B.射线 C.直线
(2)从长度分别为2cm、4cm、6cm和9cm的四根小棒中任意选择三根围成一个三角形,下面选项正确的是( )。
A.2cm、4cm、6cm B.2cm、6cm、9cm C.4cm、6cm、9cm
(3)4个同样大的正方形可以拼成1个( )
A.正方形 B.长方形 C.正方形或长方形
4.画一条长4.5厘米的线段。



5.画30°,45°,90°,120°的角。



6.如图所示,点O为直线AB上一点,∠BOC是直角,∠BOD:∠COD=4:1,则∠AOD是多少度?

7.求未知角的度数。

(1)已知∠1=36°,求∠2
(2)已知∠1=52°,∠2=52°,求∠3。





8.在边长是3厘米的正方形内画一个最大的圆。



9.如图,大圆的半径与小圆的半径的和是45cm,大圆和小圆的半径各是多少厘米?

10.用量角器量出下面各角并回答问题。

通过测量,你发现∠1和∠2有什么关系?∠3和∠4有什么关系?∠5和∠6有什么关系?



11.已知等腰三角形的一个内角为42°,你能求出其他两个角的数吗?

参考答案
1.(1)位置 半径 (2)三角形 四边形 (3)2 钝角
(4)4 (5)轴对称 无数 (6)同一平面内 (7)1
(8)两个完全相同 (9)曲线 (10)无数
2.(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)√(7)×(8)√
3.(1)B(2)C(3)C
6.60°
7.(1)54°(2)76°
9.小圆的半径为15cm,大圆的半径为30cm
10.∠1=∠2 ∠3=∠4 ∠5+∠6=90°
11.情况一:(180°-42°)÷2=69°,另两个角都是69°。
情况二:180°-42°×2=96°,另两个角分别是42°,96°。


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