二年级下册数学单元测试-9.收集数据 北京版（含答案）

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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二年级下册数学单元测试-9.收集数据
一、单选题
1.按邮票的分值来分可以分为几类？（??? ）

A.?3类???????????????????????????????????????????B.?2类???????????????????????????????????????????C.?4类
2.选一选。 动物举行运动会，四种动物参加50米跑，它们的比赛如小表。
运动员 小猫 小狗 小熊 小兔
成绩 13秒 9秒 20秒 11秒

（1）（??? ）跑得最快。
A.?小猫?????????????????????????????????????????B.?小狗?????????????????????????????????????????C.?小熊
（2）给它们排个名次：（???? ）。
A.?小猫、小狗、小熊、小兔????????????????????????????????????B.?小狗、小兔、小猫、小熊
C.?小熊、小猫、小兔、小狗????????????????????????????????????D.?小熊、小猫、小狗、小兔
3.红红调查同学们最喜欢吃的水果，结果如下。喜欢吃香蕉的有（ ）人。

A.?12??????????????????????????????????????????B.?8??????????????????????????????????????????C.?7??????????????????????????????????????????D.?15
二、判断题
4.? 统计表可以直观的反映天气的变化情况。
5.统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少．
6.统计表更能直观、形象地表示数量的多少.（判断对错）
三、填空题
7.这是小明同学课前统计的我班同学最喜欢的体育活动统计表：

我班同学最喜欢________体育运动。
8.下面是一个月的天气情况。
天气
天数 20 8 2

（1）这个月一共有________天。
（2）的天数是 的天数多________天。
（3）的天数比 的天数少________天。
9.学校给二年级同学们订做校服，有四种颜色，根据下表解答。
颜色 红色 白色 蓝色 黄色
人数 10 8 16 5

（1）全班共有________人。
（2）喜欢________色的人数最多，是________人。
（3）如果这个班订做校服，选择________色合适。
10.下图是孩子喜欢的水果，喜欢________的人数最多，喜欢________的人数最少。

11.小丁丁和小胖到书店去调查，得到下面一组销售数据(单位：本)：

（1）从3月1日～3月7日这7天，最受欢迎的书是________，卖得最少的书是________．
（2）用计算器计算：
平均每天售出《数学小博士》________本，
平均每天售出《趣味数学》________本，
平均每天售出《数学练习》________本，
（3）按这样计算，3月份可能售出：
《数学小博士》________本，
《趣味数学》________本，
《数学练习》________本，
（4）用计算器算一算：
预计3月份________(填书名)的销售额最高，是________元，
预计3月份________(填书名)的销售额最少，是________元，
四、解答题
12.计算表格中图形的个数

五、综合题
13.统计下面三种水果的数量。

水果
数量

（1）将统计图补充完整
（2）梨有________个，苹果有________个。桃有________个。
（3）苹果比梨多________个，桃比梨少________只。
（4）你从表中还知道什么？
14.下面是中心小学一年级一班同学喜欢的交通工具统计表。
交通工具 自行车 小汽车 火车 飞机 其他
人数 9 20 14 18 11

（1）请你先用画“正”的方法整理。
（2）喜欢________的人最多，喜欢________的人最少。
（3）喜欢小汽车的人数比喜欢火车的人数多________人。
（4）喜欢自行车和喜欢飞机的一共有________人。
（5）我还知道一年级一班一共有________人。
六、应用题
15.星光小学四年级4个班参加植树活动的人数统计如下。

4班参加植树活动的人数比3班多多少人？


参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】按邮票的分值来分可以分为3类。故选A。
【分析】从图中可知，邮票的分值分别有200分、100分和80分三种，所以应该选择A。
2.【答案】（1）B
（2）B
【解析】
3.【答案】 A
【解析】【解答】喜欢吃香蕉的有12人。
【分析】根据从统计图表中获取信息，即得喜欢吃香蕉的有12人。
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】【解答】统计表可以直观的反映数据情况，不能反映变化情况。【分析】根据简单的统计表，即得统计表可以直观的反映数据。
5.【答案】错误
【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：只有条形统计图和折线统计图可以清楚的看出各种数量的多少，
所以“统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少，”说法错误．
故答案为：错误．
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：条形统计图可以直观、形象的表示数量的多少，所以本题说法错误；
故答案为：错误．
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此解答即可．
三、填空题
7.【答案】丢沙包
【解析】【解答】参与丢沙包活动的人数最多。
【分析】根据从统计图表中获取信息，即得我班同学最喜欢丢沙包体育运动。
8.【答案】（1）30
（2）18
（3）6
【解析】
9.【答案】（1）39
（2）蓝；16
（3）蓝
【解析】
10.【答案】橘子；西瓜
【解析】【解答】根据16题的表格中的信息，知道了苹果：5人，橘子：9人，梨：3人，西瓜：1人，草莓：4人
【分析】9 >5 >4 >3 >1，知道吃橘子的人数最多，喜欢吃西瓜的人数最少，此题需要考察学生读取表格的能力。
11.【答案】（1）数学小博士；数学练习
（2）30；20；12
（3）930；620；372
（4）数学小博士；3720；数学练习；744
【解析】【解答】(1)根据卖书的数量可知，最受欢迎的是《数学小博士》，卖的最少的书是《数学练习》；
(2)平均每天售出《数学小博士》：(30+34+28+30+29+27+32)÷7=210÷7=30(本)；
平均每天售出《趣味数学》：(22+20+19+21+18+17+23)÷7=140÷7=20(本)；
平均每天售出《数学练习》：(12+15+10+11+11+12+13)÷7=84÷7=12(本)；
(3)《数学小博士》：30×31=930(本)；
《趣味数学》：20×31=620(本)；
《数学练习》：12×31=372(本)；
(4)预计《数学小博士》销售额最高，是：930×4=3720(元)；
预计《数学练习》销售额最少，是：372×2=744(元).
故答案为：(1)数学小博士；数学练习；(2)30；20；12；(3)930；620；372；(4)小数小博士；3720；数学练习；744
【分析】(1)根据销售数量直接判断哪种卖的多，哪种卖的少；(2)用每种书7天卖出的总数除以7求出平均每天卖出的本数；(3)用平均每天卖出的本数乘3月份的天数，分别计算三种书本月预计卖出的本数；(4)根据预计卖出的本数确定卖的最多的和最少的，用单价乘数量求出预计卖出的钱数即可.
四、解答题
12.【答案】
【解析】【分析】此题在数的过程中，可以在图上做出标记，更加精准地数出只数，不多数，也不漏数。根据图中的统计，准确数出每一种图形的个数，结果如下：长方形：5个，正方形：3个，三角形：4个，圆：4个。
五、综合题
13.【答案】（1）解：
水果
数量 9 9 4


（2）9；9；4
（3）0；5
（4）答：苹果与梨一样多。
【解析】
14.【答案】（1）解：
交通工具 自行车 小汽车 火车 飞机 其他
人数


（2）小汽车；自行车
（3）6
（4）23
（5）72
【解析】
六、应用题
15.【答案】 50－42＝8（人）
答：4班参加植树活动的人数比3班多8人。
【解析】【分析】根据从统计图表中获取信息，即得4班参加植树活动的人数比3班多8人。