四年级下册数学单元测试-7.统计表 北京版（含答案）
文档属性
| 名称 | 四年级下册数学单元测试-7.统计表 北京版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 145.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-04 22:23:58 | ||
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文档简介
(
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) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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四年级下册数学单元测试-7.统计表
一、单选题
1.妈妈带小路去动物园玩，动物园中共有四只公狮子，有两只母狮子，八只猴子，用正字来表示，则猴子比狮子多的个数可以表示为（???? ）
A.?丅????????????????????????????????????????????B.?2只????????????????????????????????????????????C.?正
2.小明、小红、小李三人的平均年龄是27岁，其中小明有25岁，小红和小李年龄相等，则小李的年龄是（??? ）。
A.?27岁?????????????????????????????????????????B.?28岁?????????????????????????????????????????C.?29岁
3.小岗计划4天做15道数学题，结果多做了9道。平均每天做了多少道?
A.?5道???????????????????????????????????????????B.?6道???????????????????????????????????????????C.?7道
二、判断题
4.学习绿化带中树木的平均高度是188cm，绿化带中可能有170cm高的树木。
5.统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少．
6.游泳池平均水深1.5米，小华身高1.52米，他游泳肯定没有危险。（?? ）
7.判断
老李开货车去县城装货，去时空车每小时行30千米；回来时装货，每小时行20千米．他往返的平均速度是25千米．
三、填空题
8.小花的铅笔盒可以只放8只铅笔，只放圆珠笔可以放6只，如果放了4只铅笔，还可以放________只圆珠笔。
9.在一组数据中的大小差异比较悬殊的情况下，用________数表示这组数据的一般水平比较合适。
10.
数一数，填一填：
水果 苹果 橘子 梨 西瓜 草莓
人数 ①________? ②________? ③________? ④________? ⑤________?
11.下图中每一种水果的数量，代表了丁丁班级喜欢该种水果的人数，丁丁的班级一共有________人。
12.五位工人师傅在一天时间内加工的零件个数如下表．
这一天，他们平均每人加工了________个零件？
四、解答题
13.下面是新兴商店上周销售部分电器的情况记录
电冰箱 ： ??????????????????????? 电视机 ：
洗衣机： ???????????????????????? 电风扇：
（1）根据记录填写统计表。
电器名称 电冰箱 电视机 洗衣机 电风扇
数量（台） ________ ________ ________ ________
（2）根据统计表制作统计图。
新兴商店上周销售部分电器统计图
（3）从统计图中直观地看出上周销售得最多的是________，销售得最少的是________。
五、综合题
14.请你根据表中的数据完成下面各题。
种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组
人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人
（1）喜欢什么小组的人数最多？喜欢什么小组的人数最少？
（2）选择羽毛球组的有多少人？选择篮球组的有多少人？
（3）你对学校开展的课外小组有什么好的建议?
15.下面是某小学二年级的同学对六种小动物的喜爱情况统计。
（1）喜欢________的人数最多，喜欢________的人数最少。
（2）这个二年级有多少人？
六、应用题
16.张强的绘画作品参加比赛，7个评委的打分分别为：89分、91分、62分、90分、92分、88分、97分.
（1）这7个评委打分的平均分是多少？
（2）如果先去掉一个最高分和一个最低分后再计算平均分，这时的平均分是多少？
（3）你认为哪一个平均分更为公平合理？
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】狮子共有六只，猴子比狮子多两只。B选项没有用正字表示，选A
【分析】考查统计数量的方法。
2.【答案】B
【解析】【解答】解：(27×3-25)÷2
=(81-25)÷2
=56÷2
=28(岁)
故答案为：B
【分析】用平均年龄乘3求出年龄和，用三人的年龄和减去小明的年龄就是小红和小李的年龄和，用两人的年龄和除以2即可求出小李的年龄.
3.【答案】 B
【解析】【解答】（15＋9）÷4＝6 【分析】考查了求平均数的能力
二、判断题
4.【答案】正确
【解析】【解答】解：绿化带中有低于188cm的树木，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】平均数表示一组数据的平均水平，平均数大于最小的数据，小于最大的数据，由此判断即可。
5.【答案】错误
【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：只有条形统计图和折线统计图可以清楚的看出各种数量的多少，
所以“统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少，”说法错误．
故答案为：错误．
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
6.【答案】错误
【解析】【解答】平均水深为1.5米的游泳池，并不代表池中所有地方的水深都是1.5米，有的地方可能比1.5米要深的多；有的地方可能比1.5米浅的多，
所以“游泳池平均水深1.5米，小华身高1.52米，他游泳肯定没有危险”的说法是错误的．
【分析】平均水深为1.5米的游泳池，并不代表池中所有地方的水深都是1.5米，有的地方可能比1.5米要深的多；有的地方可能比1.5米浅的多，据此解答。
故答案为：错误．
7.【答案】错误
【解析】【解答】应该用两地距离的2倍除以来回用的总时间来求平均速度，原题计算错误.
故答案为：错误
【分析】平均速度=总路程÷总时间，不能运用两个速度之和除以2来计算平均速度.
三、填空题
8.【答案】3
【解析】【解答】放4只铅笔刚好占用了铅笔盒的一半，那另一半可以放一半的铅笔
【分析】考察数据的读取和整理
9.【答案】平均
【解析】【解答】在一组数据中的大小差异比较悬殊的情况下，用平均数表示这组数据的一般水平比较合适。
故答案为：平均。
【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数，表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标，平均数比一组数据中最大的数小，比最小的数大。
10.【答案】5；9；3；1；4
【解析】【解答】根据图中的水果卡，准确数出每一种水果，有多少人喜欢吃，结果如下：
苹果：5人，橘子：9人，梨：3人，西瓜：1人，草莓：4人
【分析】此题在数的过程中，可以在图上做出标记，更加精准地数出人数，不多数，也不漏数。
11.【答案】22
【解析】【解答】5＋9＋3＋1＋4=22（人）
【分析】根据16题的表格中的信息，知道了苹果：5人，橘子：9人，梨：3人，西瓜：1人，草莓：4人，全部加起来，总共是22人。
12.【答案】54.4
【解析】【解答】(61+43+62+54+52)÷5
=272÷5
=54.4(个)
故答案为：54.4
【分析】根据求平均数的方法，用加工零件的总数除以总人数即可求出平均每人加工零件的个数.
四、解答题
13.【答案】（1）10；8；6；15
（2）
（3）电风扇；洗衣机
【解析】
五、综合题
14.【答案】 （1）喜欢篮球小组的人数最多，喜欢围棋小组的人数最少。
（2）选择羽毛球组的有12人，选择篮球组的有20人。
（3）多开展团体项目（答案不唯一）。
【解析】【解答】（1）答：喜欢篮球小组的人数最多，喜欢围棋小组的人数最少。(2) 答：选择
羽毛球组的有12人，选择篮球组的有20人。（3）答案不唯一。
【分析】由统计表中的数据即可解答（1）（2）小题，（3）自由回答，答案不唯一。
15.【答案】（1）白兔；斑马
（2）5+3+2+7+8+4=28（人）
【解析】
六、应用题
16.【答案】（1）（89+91+62+90+92+88+97）÷7=87（分）
（2）（89+91+90+92+88）÷5=90（分）
（3）先去掉一个最高分和一个最低分后再计算平均分更为公平合理。
【解析】
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
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四年级下册数学单元测试-7.统计表
一、单选题
1.妈妈带小路去动物园玩，动物园中共有四只公狮子，有两只母狮子，八只猴子，用正字来表示，则猴子比狮子多的个数可以表示为（???? ）
A.?丅????????????????????????????????????????????B.?2只????????????????????????????????????????????C.?正
2.小明、小红、小李三人的平均年龄是27岁，其中小明有25岁，小红和小李年龄相等，则小李的年龄是（??? ）。
A.?27岁?????????????????????????????????????????B.?28岁?????????????????????????????????????????C.?29岁
3.小岗计划4天做15道数学题，结果多做了9道。平均每天做了多少道?
A.?5道???????????????????????????????????????????B.?6道???????????????????????????????????????????C.?7道
二、判断题
4.学习绿化带中树木的平均高度是188cm，绿化带中可能有170cm高的树木。
5.统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少．
6.游泳池平均水深1.5米，小华身高1.52米，他游泳肯定没有危险。（?? ）
7.判断
老李开货车去县城装货，去时空车每小时行30千米；回来时装货，每小时行20千米．他往返的平均速度是25千米．
三、填空题
8.小花的铅笔盒可以只放8只铅笔，只放圆珠笔可以放6只，如果放了4只铅笔，还可以放________只圆珠笔。
9.在一组数据中的大小差异比较悬殊的情况下，用________数表示这组数据的一般水平比较合适。
10.
数一数，填一填：
水果 苹果 橘子 梨 西瓜 草莓
人数 ①________? ②________? ③________? ④________? ⑤________?
11.下图中每一种水果的数量，代表了丁丁班级喜欢该种水果的人数，丁丁的班级一共有________人。
12.五位工人师傅在一天时间内加工的零件个数如下表．
这一天，他们平均每人加工了________个零件？
四、解答题
13.下面是新兴商店上周销售部分电器的情况记录
电冰箱 ： ??????????????????????? 电视机 ：
洗衣机： ???????????????????????? 电风扇：
（1）根据记录填写统计表。
电器名称 电冰箱 电视机 洗衣机 电风扇
数量（台） ________ ________ ________ ________
（2）根据统计表制作统计图。
新兴商店上周销售部分电器统计图
（3）从统计图中直观地看出上周销售得最多的是________，销售得最少的是________。
五、综合题
14.请你根据表中的数据完成下面各题。
种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组
人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人
（1）喜欢什么小组的人数最多？喜欢什么小组的人数最少？
（2）选择羽毛球组的有多少人？选择篮球组的有多少人？
（3）你对学校开展的课外小组有什么好的建议?
15.下面是某小学二年级的同学对六种小动物的喜爱情况统计。
（1）喜欢________的人数最多，喜欢________的人数最少。
（2）这个二年级有多少人？
六、应用题
16.张强的绘画作品参加比赛，7个评委的打分分别为：89分、91分、62分、90分、92分、88分、97分.
（1）这7个评委打分的平均分是多少？
（2）如果先去掉一个最高分和一个最低分后再计算平均分，这时的平均分是多少？
（3）你认为哪一个平均分更为公平合理？
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】狮子共有六只，猴子比狮子多两只。B选项没有用正字表示，选A
【分析】考查统计数量的方法。
2.【答案】B
【解析】【解答】解：(27×3-25)÷2
=(81-25)÷2
=56÷2
=28(岁)
故答案为：B
【分析】用平均年龄乘3求出年龄和，用三人的年龄和减去小明的年龄就是小红和小李的年龄和，用两人的年龄和除以2即可求出小李的年龄.
3.【答案】 B
【解析】【解答】（15＋9）÷4＝6 【分析】考查了求平均数的能力
二、判断题
4.【答案】正确
【解析】【解答】解：绿化带中有低于188cm的树木，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】平均数表示一组数据的平均水平，平均数大于最小的数据，小于最大的数据，由此判断即可。
5.【答案】错误
【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：只有条形统计图和折线统计图可以清楚的看出各种数量的多少，
所以“统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少，”说法错误．
故答案为：错误．
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
6.【答案】错误
【解析】【解答】平均水深为1.5米的游泳池，并不代表池中所有地方的水深都是1.5米，有的地方可能比1.5米要深的多；有的地方可能比1.5米浅的多，
所以“游泳池平均水深1.5米，小华身高1.52米，他游泳肯定没有危险”的说法是错误的．
【分析】平均水深为1.5米的游泳池，并不代表池中所有地方的水深都是1.5米，有的地方可能比1.5米要深的多；有的地方可能比1.5米浅的多，据此解答。
故答案为：错误．
7.【答案】错误
【解析】【解答】应该用两地距离的2倍除以来回用的总时间来求平均速度，原题计算错误.
故答案为：错误
【分析】平均速度=总路程÷总时间，不能运用两个速度之和除以2来计算平均速度.
三、填空题
8.【答案】3
【解析】【解答】放4只铅笔刚好占用了铅笔盒的一半，那另一半可以放一半的铅笔
【分析】考察数据的读取和整理
9.【答案】平均
【解析】【解答】在一组数据中的大小差异比较悬殊的情况下，用平均数表示这组数据的一般水平比较合适。
故答案为：平均。
【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数，表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标，平均数比一组数据中最大的数小，比最小的数大。
10.【答案】5；9；3；1；4
【解析】【解答】根据图中的水果卡，准确数出每一种水果，有多少人喜欢吃，结果如下：
苹果：5人，橘子：9人，梨：3人，西瓜：1人，草莓：4人
【分析】此题在数的过程中，可以在图上做出标记，更加精准地数出人数，不多数，也不漏数。
11.【答案】22
【解析】【解答】5＋9＋3＋1＋4=22（人）
【分析】根据16题的表格中的信息，知道了苹果：5人，橘子：9人，梨：3人，西瓜：1人，草莓：4人，全部加起来，总共是22人。
12.【答案】54.4
【解析】【解答】(61+43+62+54+52)÷5
=272÷5
=54.4(个)
故答案为：54.4
【分析】根据求平均数的方法，用加工零件的总数除以总人数即可求出平均每人加工零件的个数.
四、解答题
13.【答案】（1）10；8；6；15
（2）
（3）电风扇；洗衣机
【解析】
五、综合题
14.【答案】 （1）喜欢篮球小组的人数最多，喜欢围棋小组的人数最少。
（2）选择羽毛球组的有12人，选择篮球组的有20人。
（3）多开展团体项目（答案不唯一）。
【解析】【解答】（1）答：喜欢篮球小组的人数最多，喜欢围棋小组的人数最少。(2) 答：选择
羽毛球组的有12人，选择篮球组的有20人。（3）答案不唯一。
【分析】由统计表中的数据即可解答（1）（2）小题，（3）自由回答，答案不唯一。
15.【答案】（1）白兔；斑马
（2）5+3+2+7+8+4=28（人）
【解析】
六、应用题
16.【答案】（1）（89+91+62+90+92+88+97）÷7=87（分）
（2）（89+91+90+92+88）÷5=90（分）
（3）先去掉一个最高分和一个最低分后再计算平均分更为公平合理。
【解析】