五年级下册科学课件- 4.1 昼夜交替现象|教科版 (共25张PPT)

文档属性

名称 五年级下册科学课件- 4.1 昼夜交替现象|教科版 (共25张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2020-02-04 22:50:09

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文档简介

(共21张PPT)
日出
日落
探究活动一
为什么地球上有昼夜之分?
假如地球是透明的,有昼夜之分吗?
只有白天没有黑夜
假如地球本身会发光,有昼夜之分吗?
假如太阳光在同一时间能把整个地球都照亮,有昼夜之分吗?


太 阳 平 行 光 线


地球自身不发光,也不透明,太阳在同一时间只能照亮地球的一半 ,产生昼夜。
探究活动二:
猜测一:地球不动,太阳绕着地球转
猜测二:太阳不动,地球围着太阳转但地球本身不自转
猜测三:地球在自转
猜测四:地球围着太阳转,同时自转
我们提出的太阳和地球之间的各种运动形式都能说明昼夜交替的现象吗?
《昼夜交替现象》实验记录单
第( )组 记录员:
几种
猜测 文字描述 画出简单示意图
(用箭头表示太阳、地球的运动方式和方向) 实验能否看到昼夜交替现象
猜测1 地球不动,太阳绕着地球转
猜测2
猜测3
猜测4
太阳不动,地球绕着太阳转
地球不动,太阳绕着地球转
太阳不动,地球自转
地球绕着太阳转,同时自转
太阳不动,地球绕着太阳转.
地球不动,太阳绕着地球转.
太阳不动,地球自转.
地球绕着太阳转,同时自转.
我们的需要的材料
观测点
1、调节手电筒跟地球仪的距离,差不多正好能 照亮半个地球仪。
2、确定一个点来观察昼夜交替现象。
3根据实验推测一下那种假设的可能性高?哪种 低?为什么?
昼夜交替的解释实验:
我们的猜想 实验情况
(可画示意图) 能否解释昼夜交替
我们的结论:昼夜交替产生的原因是 。




太阳与地球处于相对圆周运动
通过今天学习我们知道了产生昼夜交替现象的可能性有:
①地球不动,太阳绕着地球转;
②太阳不动,地球围着太阳转;
③地球围着太阳转,同时自转;
④地球自转。
太阳东升西落,白天黑夜交替出现,这就是我们所说的( )现象。
在模拟可能会产生昼夜交替现象的实验时,蜡烛模拟的是( ),地球仪模拟的是( ),地球仪被蜡烛光照亮的部分表示( ),没有被蜡烛照亮的部分表示( )。
昼夜交替
太阳
地球
白天
夜晚
根据观察和模拟实验,我们知道不会产生昼夜交替现象的是( )
A 地球不动,太阳围绕着地球转
B 太阳不动,地球围绕着太阳转
C 地球自转
D 地球围着太阳转,同时自转
E 太阳自转
E