苏科版八年级下6.2测量物体的质量（含解析）

6.2测量物体的质量
一、单选题
1.某同学用已经调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该( )
A. 把横梁右端螺母向右旋出一些 B. 把横梁右端螺母向左旋进一些
C. 向右移动游码 D. 把天平右盘的砝码减少一些
2.一个人在用天平测量物体的质量的时候，不小心把被测物体放到了右盘，砝码放到了左盘，砝码有50g一个，20g?两个，游码刻度是该物体的质量是( )
A. 90g B. 93g C. 87g D. 73g
3.用托盘天平称量物体的质量时，将被称物体和砝码放错了位置，若天平平衡时，左盘放有100克和20克的砝码各1个，游码所对的刻度值是4克，则物体的质量为( )
A. 124克 B. 122克 C. 118克 D. 116克
4.托盘天平横梁上都有标尺和游码，测量物体质量时，向右移动游码的作用是( )
A. 相当于向左调节平衡螺母 B. 可代替指针用来指示平衡
C. 相当于在右盘中加小砝码 D. 相当于在左盘中加小砝码
5.测量物体的质量前，将天平放在水平台上，小亮发现指针偏向分度标尺的左侧，如图所示。接下来他要进行的操作是( )

A. 先将游码拨至零刻度线，再向右调节平衡螺母
B. 先将平衡螺母移到最左端，然后向右移动游码
C. 先将游码拨至零刻度线，再向左调节平衡螺母
D. 先将平衡螺母移到最左端，然后向左移动游码
6.某同学在测量物体质量时发现砝码有磨损，则这架天平称量物体的质量，结果将( )
A. 测量值小于真实值 B. 测量值大于真实值
C. 测量值等于真实值 D. 不能确定
7.下列实验中：测量小石头的密度；测量一张作业纸的厚度；测量同学百米跑步的速度；测量一枚大头针的质量。采用相同测量方法的是( )
A. B. C. D.
8.在用天平测物体质量时，砝码因长期使用被磨损，导致测量出的质量( )
A. 相等 B. 偏大 C. 偏小 D. 无法确定
9.小王用天平测量一铁块的质量时，游码对着标尺的2g刻度上，就直接调节平衡螺母使天平横梁平衡，然后在天平左盘放上铁块，右盘放上50g、5g砝码各一只，当游码移动到3g刻度时，天平再次平衡，则铁块的质量为( )
A. 53g B. 55g C. 56g D. 58g
10.游码没有放在“0”刻度线处，就将天平的横梁调节平衡．用这样的天平称物体的质量，所得到右盘砝码总质量加上游码所对约刻度值比物体的实际质量值( )
A. 偏小 B. 偏大 C. 不变 D. 不能确定
11.关于物理测量仪器的使用规则，下列说法中正确的是( )
A. 使用刻度尺测长度时，一定要用零刻度线对准待测物开始测量并且需要估读
B. 使用天平测质量时，一定要等天平横梁静止下来再读数
C. 使用弹簧测力计测拉力时，测力计一定要保持竖直
D. 使用量筒测液体体积时，读数的视线一定要与凹面底部或凸面顶部相平
12.一架天平的砝码已经磨损，用它测物体的质量，其测量结果( )
A. 偏大 B. 偏小 C. 没有影响 D. 无法确定
13.天平是较精密的测量工具，砝码锈蚀或缺损了就不能再使用。如果砝码生锈质量增大或缺损，对称量质量的影响是( )
A. 若生锈，称得的质量比实际质量偏大
B. 若生锈，称得的质量比实际质量偏小
C. 若缺损，称得的质量比实际质量偏小
D. 若缺损，称得的质量和实际质量相等
14.在用托盘天平测量物体的质量时，下列情况会造成测量结果偏小的是( )
A. 调节横梁平衡时，指针偏向分度盘左边就停止调节螺母
B. 调节天平平衡时，忘了把游码放在左端的零刻度线处
C. 使用磨损的砝码
D. 读数时，实验者头部偏向游码右边，会造成视线与游码左侧的标尺不垂直
15.小明做“用托盘天平测物体质量”实验时，用已调节好的天平测量物体质量，发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧，要使天平平衡他接着应该( )
A. 把横梁右端螺母向右旋出一些 B. 把横梁右端螺母向左旋进一些
C. 把天平右盘的砝码减少一些 D. 向右盘加砝码或向右移动游码
二、填空题
16.在用托盘天平测量矿石的质量时，把矿石放到天平左盘，向右盘中添加砝码，当加上最小砝码后，发现指针最终静止在如图所示的位置，则接下去的操作应是____________________________________最后天平平衡时，右盘中所加的砝码和游码的位置如图所示，则矿石的质量是______

17.调节托盘天平平衡的过程中，如果指针指在分度盘的左边，则将左边的平衡螺母向______ 边调节．称量时，______ 盘放物体．

18.用托盘天平称物体质量时将被测物和砝码放错了位置，天平平衡时，左盘放100g和20g的砝码各一个，游码所对的刻度值为4g，则物体质量为______ ?测完后猜发现使用的?已经磨损了的砝码，则这个物体的真实质量是______ 选填“大于”、“等于”或“小于”刚才计算出的质量．

19.在“用天平测一枚回形针的质量”实验中，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺______处，发现指针如图所示，他应将平衡螺母向______调，使天平横梁平衡，测出100枚回形针的质量为m，则一枚回形针质量是______，若在测量的过程中移动游码，且游码生锈，则测得值______填“大于”、“等于”或“小于”真实值。

20.如图所示，某同学用天平测量一块鹅卵石的质量，天平的读数为________g。当他从托盘中取下石块和所有砝码后，发现天平仍保持平衡，可知测量值________选填“大于”或“小于”实际值。为使结果可靠，再次测量前，他应进行的操作是：先将游码移至标尺左侧的________，后向________选填“左”或“右”调节平衡螺母，直至天平平衡。

21.小明同学用已经调节好的天平测量物体的质量，操作情况如图所示，它的错误有
?
______ ??????
?______ ．
22.潮湿的夏天，在一架已调平的天平两盘中放置等质量的未开盖的两瓶纯净水，如图所示，此时天平是平衡的，左盘中的纯净水温度在左右，右盘中的纯净水与室温相同，过了几分钟后，天平失去了平衡，________盘下降了，你判断的依据是________较长一段时间后，天平________选填“能”或“不能”再次平衡．

23.某同学使用托盘天平测量物体质量之前，将游码错误地放在的地方就将横梁调平衡了，这样测某个物体的质量时，右盘放了50g的砝码天平再次平衡，这样测量值是??????选填“偏小”“偏大”或“准确”的，该物体的实际质量为??????g。

答案和解析
1.【答案】C

【解析】解：称量时，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，说明左边重，左边放的是物体，则应向右盘里加砝码或向右移动游码，向右移动游码，相当于右盘中增加了一个更小的砝码．而此时不能调节平衡螺母．故A、B、D错误．
故选C．
天平的使用包括两大步，即天平的调节和物体的称量，平衡螺母是在调节过程中来调节横梁平衡的，而称量过程中不能调节平衡螺母．
要解这种类型的题目，首先要对天平的使用有一个整体的认识：使用规则、注意事项等，都要考虑到．
2.【答案】C

【解析】【分析】
天平使用时，左物右码，当使天平再次达到平衡时，物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度。即天平的读数原理是：左盘质量等于右盘质量加游码对应的刻度值。
牢记天平设计的原理：左盘质量等于右盘质量加游码对应的刻度值，所有的放错盘读数问题都会做。
【解答】
砝码质量，故有，所以，
故C正确，ABD错误。
故选C。
3.【答案】D

【解析】【分析】
根据天平的构造可知，读数时应为左盘物体的质量右盘砝码的质量游码所对的刻度值，本题将物体、砝码互换可得结果。
天平在使用时应左托盘放称量物，右托盘放砝码，放反后可将砝码看作有固定质量的物体，而物体可看作未知质量的物体即可。
【解答】
根据天平的构造，物体的质量，所以物体质量为：。
故选D。
4.【答案】C

【解析】解：A、称量物体质量时，不能再移动平衡螺母，游码和平衡螺母的作用不同。故A错误。
B、指针的指示反映了天平横梁是否平衡，不能用游码来代替。故B错误。
CD、测量物体质量时，向右移动游码相当于向天平的右盘增加小砝码，故C正确，故D错误。
故选：C。
测量物体质量时，向右移动游码相当于向天平的右盘增加小砝码。
掌握天平的构造、天平的正确使用和注意事项等。这些都是比较基础的知识点。
5.【答案】A

【解析】解：使用天平测量物体的质量前，要将天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻线处，调节平衡螺母使天平平衡；发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，他应将平衡螺母向右端调使天平平衡；故A正确，BCD错误。
故选：A。
使用天平测量物体的质量时，先将天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻线处，调节横梁两端的平衡螺母，使天平平衡。
天平是初中物理中非常重要的测量工具，要会放、会拨、会调、会称、会读，做到知识的全面掌握。
6.【答案】B

【解析】解：磨损了的砝码，它的质量会比标准质量变小，要想使天平平衡，就得增加砝码的质量或多移动游码，因此测量的结果会偏大．
故选B．
砝码的磨损会对其质量产生影响，含有的物质减少，质量自然会变轻，而读数时仍按标准质量读取，所以就会影响测量结果了．
明确磨损对砝码的影响，是使其质量变小，是解决此题的关键．
7.【答案】B

【解析】【分析】
此题考查测量密度、速度和利用累积法测量一张纸的厚度，测量一根大头针的质量。
测量固体的密度，先测量质量m，测体积V，根据计算密度；一张纸的厚度和一根大头针的质量太小，利用累积的方法；速度的测量，测量距离和时间，利用公式计算即可。
【解答】
测量小石头的密度，先用天平直接测量小石头的质量m，再用量筒和水测量小石头的体积V，根据一张纸的厚度小于刻度尺的分度值，先测100张纸厚，再除以100，采用的方法叫累积法；
测量同学百米跑步的速度，测出这位同学在这一段距离的时间，根据公式计算即可；
一根大头针的质量太小，小于天平的感量最小测量值，要想测出一根大头针的质量，应该应用积累法，即测出多根大头针的质量，用总重量除以大头针的个数就得出一根大头针的质量。
因此两个测量方法相同，累积法，故B正确，ACD错误。
故选B。
8.【答案】B

【解析】解：砝码被磨损，砝码的实际质量减小，但是标注的质量不变，计算时是按照标注的质量计算的，所以测量值会偏大．
故选：B．
砝码被磨损，砝码的实际质量减小，但是标注的质量不减小，计算时是按照标注的质量计算的．
本题对于砝码磨损后测量值偏大还是偏小的问题，可以设具体值，设砝码的实际质量是90g，标注质量是100g，判断起来会更方便．
9.【答案】C

【解析】解：调节天平横梁平衡时，游码在2g处，现在的零刻度是在2刻度处，称量时当游码移动到3g刻度，所以游码所对应的刻度应为，
物体的质量等于砝码的质量，所以物体质量为：。
故选：C。
在调节天平横梁平衡时，游码没有在零刻度处，当调节平衡螺母使天平的横梁平衡时，标尺的实际零刻度发生了变化，此时游码对应的刻度值是新的刻度。
本题考查天平的正确使用，在用天平测量物体质量时，注意读数时不要漏掉砝码，游码所对刻度以左侧为准。
10.【答案】B

【解析】解：游码没有在零刻度，就将天平的横梁调节平衡，实际上零刻度的位置向右移动，物体的实际质量砝码的质量游码对应的刻度称量之前游码对应的刻度值．测量值没有减去称量前游码对应的刻度值，测量值偏大．
故选B．
调平衡时游码未拨到零刻度线，相当于称量物体质量前已有了读数，使用这样的天平称量物体，总质量值减去原读数才等于物体质量．
掌握正确使用天平称量物体的质量：如何放置天平，如何调节天平，如何称量物体，如何计算物体质量．
11.【答案】D

【解析】解：A、刻度尺的使用时可以从整刻度开始，故A错误；
B、当天平指针两边偏转程度相同时，认为天平平衡可以测量天平质量；故B错误；
C、使用弹簧测力计时，拉力的方向应与弹簧伸长方向相同，不一定要保持竖直，故C错误；
D、使用量筒测液体体积时，读数的视线一定要与凹面底部或凸面顶部相平，故D正确。
故选：D。
刻度尺的使用时可以从整刻度开始，应估读到分度值的下一位；
判断天平平衡是指针指在分度盘中央或指针两边偏转的程度相同；
使用弹簧测力计时，拉力的方向应与弹簧伸长方向相同；
量筒读数时，视线与液面相平。
此题考查了初中物理的常见测量工具的使用，是中考常考题型。
12.【答案】A

【解析】【分析】
要解答本题需掌握：砝码磨损是砝码质量减小，但砝码上所标的质量不变。
要解答此题就要了解天平的使用原理，还可以采用赋予具体的数值的方法进行比较，这种方法也很直观。
【解答】
正常情况下砝码上标的质量是砝码的实际质量，砝码磨损后，自身质量变小。当测量同一物体时，需要增加砝码或移动游码，才能使天平重新平衡，此时所读数值大于物体实际质量。
故选A。
13.【答案】B

【解析】【分析】
天平是较精密的测量工具，砝码锈蚀或缺损了就不能再使用，因为此时的砝码质量与标准值不同，所以会导致称量结果错误。
本题考查的是砝码不规范问题，解决此类问题要结合天平的使用规则和读数方法进行分析；测量工具的正确使用是学好物理的重要环节，同时也培养参与社会、适应社会的能力。
【解答】
如果砝码生锈，当左盘放置1Kg的物体时，右盘只需放置小于1Kg的砝码即可，所以称得质量比实际质量偏小；
若砝码缺损，当左盘放置1Kg的物体时，右盘需要放置大于1Kg的砝码，这样称得质量比实际质量偏大。故ACD错误；故B正确。
故选B。
?

14.【答案】D

【解析】【分析】
影响天平测量结果的因素有很多，有时会偏大、有时会偏小，分析时牢记左物右码，才能做出正确的判断；天平是精密的测量仪器，在调节、使用以及日常保养中，都有一些特定的注意的问题，我们应该全面了解。
调节天平平衡时，指针的偏向直接反映了哪一侧的质量会偏大，因此对最终的测量结果会造成影响；
磨损的砝码质量会变小，但读数时我们仍会按标注的质量读取，因此也会影响测量结果；
游码相当于加在天平右侧的小砝码，如果没测量之前，游码就已经有了示数，也会影响最终的结果。
【解答】
A.指针偏向左侧，说明一开始右侧的质量就偏小，而这一部分质量必须通过多添加砝码和移动游码读取出来的，所以测量结果会偏大，A不符合题意；
B.游码未移到标尺的零刻线处，说明一开始就有了一定的示数，而这部分示数最终会计算在测量的结果之内，所以测量结果会偏大，B不符合题意；
C.磨损的砝码会使其质量变小，就必须多添加或多移动游码的位置，从而使最终的读数变大，C不符合题意；
D.读数时，视线偏右会使左侧游码对应的值偏小，造成测量的最后结果偏小，D符合题意。
故选D。
15.【答案】D

【解析】【分析】
要解这种类型的题目，首先要对天平的使用有一个整体的认识：使用规则、注意事项等，都要考虑到。
天平在使用过程中，有两个调节天平平衡：一时测量前调节天平平衡；二是称量过程中调节天平平衡。测量前调节天平平衡需调节平衡螺母；而称量过程中调节天平平衡需加减砝码或移动游码。
【解答】
已调节好的天平测量物体质量时不能调节平衡螺母，故AB不正确；
用已调节好的天平测量物体质量，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，说明左边物体重，则应向右盘里加砝码或向右移动游码，向右移动游码，相当于右盘中增加了一个更小的砝码，故C不正确，D正确。
故选D。
16.【答案】取下最小的砝码并移动游码；

【解析】解：指针偏向分度盘的右侧，说明右侧质量大，应去拿下最小的砝码，移动游码，标尺的分度值是，所以游码的示数是．
物体的质量砝码的质量游码的示数．
故答案为：取下最小的砝码并移动游码，．
指针偏向分度盘的右侧，说明右侧质量大，应去拿下最小的砝码，移动游码即可，用天平来测量物体的质量时，物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数；
注意读数的时候要认清标尺的分度值，避免错误的出现．
17.【答案】右；左

【解析】解：调节托盘天平时，指针偏左，说明左侧质量偏大，则应将平衡螺母向右移动；称量时，左盘放物体，右盘放砝码．
故答案为：右；左．
天平在使用之前需要调平，调节时应将平衡螺母向指针偏转的对侧移动，简称“左偏右旋，右偏左旋”；
天平在称量过程中，左盘放物体，右盘放砝码，通过增减砝码和调节游码来使天平平衡．
本题考查的是天平的作用，注意使用前调节平衡螺母使其平衡，使用过程中加减砝码或移动游码使其平衡．
18.【答案】116；小于

【解析】解：根据天平的使用特点，左盘的质量等于右盘的质量加上游码左侧所对数值，物体和砝码的位置放反了，右盘物体的实际质量为；
正常情况下砝码上标的质量是砝码的实际质量，例如某砝码上标有50g的字样，这个砝码的质量就是如果这个砝码磨损了，其实际质量就会小于50g，用此磨损的砝码去称物体的质量，当天平平衡时，物体的质量等于砝码的质量小于50g，而你仍按标准值读数，读出来是50g，所以测量结果就比实际值偏大．
故答案为：116；小于．
天平正常使用时，物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，通过增减砝码和移动游码时天平重新平衡，物体的质量等于右盘所有砝码的质量加上游码左侧所对数值．
磨损的砝码质量就比砝码上标的示数小，用此磨损的砝码去称物体的质量，当天平平衡时，物体的质量等于砝码的质量而小于砝码上所标的示数．
本题考查天平的使用，按照“左物右码”的原则，物体的质量等于砝码加游码；
磨损了的砝码就相当于是用小秤砣，称同样物体的质量时，就要将秤砣向后拨，所以质量就测大了．
19.【答案】左端零刻度线 ? 左 ? ? 小于

【解析】解：在使用天平测量时，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺的零刻度线处，发现指针如图所示指针偏右，故他应将横梁右端的平衡螺母向左调，使天平横梁平衡。
由于一枚回形针的质量不能测量，所以测出100枚回形针的质量为m，则一枚回形针质量是，这种方法就是物理中常用的积累法；
游码生锈后，自身质量变大。当测量同一物体时，需要向左移动游码，才能使天平重新平衡，此时所读数值小于物体实际质量。
故答案为：左端零刻度线；左；；小于；
正确使用天平：把天平放在水平台上，把游码拨到零刻度；调节天平的横梁平衡；左物右码称量物体质量，物体的质量等于砝码的质量与游码对应的刻度值的和。
测微小质量时在物理测量中常采用累积法，即测多算少的方法。
生锈的游码质量变大，但游码所对应的质量不变。
此题考查了天平的正确使用和积累法在生活中的应用，是一道基础题。
20.【答案】72；大于；零刻度线处；右

【解析】【分析】
本题考查天平的使用，知道天平的使用方法是解题的关键。
天平读数时，物体的质量等于砝码的质量加上游码的质量；游码相当于向右盘添加小砝码；测量前应该将游码移至左端的零刻度线上，天平向左端偏，平衡螺母向右调。
【解答】
物体的质量为：；从托盘中取下石块和所有砝码后，发现天平仍保持平衡，说明去掉的石块质量和砝码的质量相等，即石块的质量应该为70g，故测量值大于实际值；此时天平平衡，游码应该移到左端的“0”刻度线上，移动后天平会向左偏，此时应该将平衡螺母向右调。
故答案为：72；大于；零刻度线处；右。
21.【答案】左盘放砝码、右盘放被测物体了；
测量过程中，调节平衡螺母了

【解析】【分析】
天平是称量物体质量的工具，使用时要严格按照使用方法，特别是有关天平的读数。
天平调平后，将待称量的物体放在左盘中记得放称量用纸或玻璃器皿，在右盘中用不绣钢镊子由大到小加放砝码，当增减到最小质量砝码时仍不平衡时，可移动游码使之平衡，此时所称的物体的质量等于砝码的质量与游码刻度所指的质量之和。
【解答】
根据天平的使用规范天平称量前，不平衡时应调节平衡螺母，在使用时应先通过增减砝码使天平平衡，当增减到最小质量砝码时仍不平衡时，可移动游码使之平衡，天平调平后，将待称量的物体放在左盘中记得放称量用纸或玻璃器皿，在右盘中用不绣钢镊子由大到小加放砝码。
故答案为：左盘放砝码、右盘放被测物体了；测量过程中，调节平衡螺母了。
22.【答案】左；空气中的水蒸气在较冷的左瓶上发生液化变成小水滴；能

【解析】【分析】
本题考查实验中出现的一种问题，应认真分析实验环境和操作过程，从中找出原因；纯净水温度是温度很低，空气中的水蒸气遇到冷的瓶壁液化成小水珠，过一段时间达到室温后，小水珠会蒸发。
【解答】
左盘中的纯净水温度在，温度很低，空气中的水蒸气遇到冷的瓶壁液化成小水珠附着在瓶壁上，使左盘的物体的质量增大，指针左偏，天平失去平衡；过一段时间达到室温后，小水珠会蒸发汽化，所以天平能再次平衡。
故答案为：左；空气中的水蒸气在较冷的左瓶上发生液化变成小水滴；能。
23.【答案】偏大 ?50

【解析】【分析】
使用天平方法：天平放在水平台上，游码移动到标尺左端的零刻度；调节平衡螺母使指针指到分度盘的中央位置；物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘。
本题考查天平的使用方法，正确掌握使用方法，关键是理解天平平衡时，左右两盘的质量相等。
【解析】
游码没有归零，如果测量后，物体的质量用砝码的质量与游码对应刻度值相加，则物体的质量会偏大；
此题游码并未回零，但天平在测量前是平衡的，而且游码的位置也并没有再移动，因此，此时左右两盘中的质量是相同的，并未受到游码的影响，所以物体的质量不能加游码的数值，则实际质量50g。
故答案为：偏大；50。


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