课件19张PPT。第七单元 面积——冀教版小学三年级数学下册1、什么叫面积?常用的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米。复习旧知2、常用的面积单位有哪些?物体表面或平面图形的大小,叫做它们的 面 积 。3、填一填。
1 平方米=( )平方分米 1平方分米 =( )平方厘米
3平方分米=( )平方厘米 500平方分米=( )平方米
6400平方厘米=( )平方分米1001003005644、说出下列图形各部分的名称。复习旧知长宽边长边长5厘米8厘米5×8=40(平方厘米)(1)一个长8厘米,宽5厘米的长方形彩色纸片,
求它的面积。激趣引入(2)把这个长方形纸片从长边上减去3厘米,
减去的是什么图形,剩下的是什么图形?(3)算一算,减去的长方形的面积是多少?3厘米长方形的面积 = 长 × 宽正方形的面积计算5厘米8厘米小组讨论:怎样计算正方形的面积?探索新知5厘米8厘米8×5=40(平方厘米)
3×5=15(平方厘米)
40-15=25(平方厘米)探索新知用大长方形的面积减去
减掉的长方形的面积5厘米5厘米5×5=25(平方厘米)探索新知5厘米5厘米5×5=25(平方厘米)探索新知用大长方形的面积减去
减掉的长方形的面积8×5=40(平方厘米)
3×5=15(平方厘米)
40-15=25(平方厘米)想一想:哪种计算方法最好?5厘米5厘米5×5=25(平方厘米)探索新知正方形面积=边长×边长长方形的面积 = 长 × 宽例4:一个正方形的茶几边长是5分米,
它的面积是多少平方分米?探索新知5×5= 25 (平方分米) =2500(平方厘米)答:它的面积是25平方分米,合2500平方厘米。1、计算下面正方形的面积。学以致用3 dm6 m3×3=9(平方分米)6×6=36(平方米)2、一块正方形花坛如下图,计算它的占地面积。
(单位:米)学以致用 15×15=225(平方米)
答:花坛的占地面积是225平方米。3、一个正方形喷水池的周长是20米,它的边长是多少米?面积是多少平方米?20÷4=5(米)
答:边长是5米。5×5=25(平方米)
答:面积是25平方米。学以致用4、一个正方形桌面的边长是80厘米。(1)要配上一块与桌面同样大的玻璃,这块玻璃的面积是多少平方分米? 80×80=6400(平方厘米)
6400平方厘米=64平方分米
答:它的面积是36平方米(2)如果配一块桌布,并要求四周都
下垂10厘米,那么这块桌布的面积是
多少平方米?学以致用 80+10+10=100(厘米)=1(米)
1×1==1平方米
答:这块桌布的面积是1平方米。5、要在右面的正方形纸
上剪下一个长是10厘米,
宽是6厘米的长方形,剩
下部分是一个什么图形?
分成的两部分的面积是
多少平方分米?学以致用10cm6cm这节课你学到了
什么知识? 这节课我们学习了正方形面积的计算,正方形的面积=边长×边长;在计算正方形面积时要找出边长的长度,再根据公式就可求出结果。
注意不能漏写单位,区分好面积单位和长度单位。课堂小结学以致用10cm桌 布80cm10cm80+10+10=100(厘米)=1(米)谢谢