人教版数学一年级下册6.5 解决问题（课件21张ppt)

(共21张PPT)
100以内的加法和减法（一）
课时5 解决问题
6
一、复习引入
45 +7 +15 +8
比较一下两道题有什么相同的地方？有什么不同的地方？
相同的地方：两道题都是连续加法；
不同的地方：上面一题中两个加数都是不同的数，下面一题中其中一个加数不变。
52
67
75
24 +7 +7 +7
31
38
45
二、例题讲解
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例4 3个同学一起折小星星，每人折了6个。
他们一共折了多少个小星星？
理解题意：
共有3个同学折小星星，每人折了6颗。
求他们一共折了多少颗小星星。
方法一：要求他们一共折了多少颗小星星，就是把他们3个人折的小星星的数量合起来。
6+6+6=18（个）
方法二：可以用列表的方法解答。
人数 1 2 3
☆数 6 12 18
由表中可以看出，3个同学一共折了18个小星星。
解答的正确吗？
要知道解答的是否正确，可以检查一下答题过程。
1个人折6个小星星，2个人就折6+6=12（个），3个人就折6+6+6=18（个）小星星，故解答正确。
做一做：
爸爸买了3袋苹果，每袋8个，一共买了多少个苹果？
8+8+8=24（个）
答：一共买了24个苹果。
例5
28个橘子，9个装1袋，可以装满几袋？
方法一：数一数，圈一圈。
由图可知，一共圈了3份，还剩1个。因此，这些橘子可以装满3袋，还剩1个。
28 -9 19 -9 10 -9 1
方法二：用减法来计算。
由上面的计算过程可知，28连续减去3个9后，还余下1。9个装1袋，说明这些橘子可以装满3袋，还剩1个。
解答的正确吗？
要知道解答的是否正确，可以用加法来检查一下。
1袋装9个橘子，3袋就有9+9+9=27个橘子，加上剩下的1个，正好是28个，故解答正确。
做一做：
30 -6 24 -6 18 -6 12 -6 6 -6 0
根据上面的计算过程可知，最多可以拼5个。
20+20+20=60（袋）
答：3箱一共有60袋牛奶。
三、新知应用
1.
2.
16 -3 13 -3 10 -3 7 -3 4 -3 1
答：这些 可以装5个吊扇。
3.
阅读教材P79，帮助小朋友手上的卡片找到朋友吧！
4.
30-7=23（元）
答：一本《少儿百科》23元。
5.
6+6+6=18（块） 18＞17
答：每个小朋友分一块，够分。
6.
一班和二班：30+32=62（人）
一班和三班：30+30=60（人）
二班和三班：32+30=62（人）
答：由于轮船限载乘客60人，所以只能一班和三班的学生一起乘船。
四、课堂小结
通过这节课的学习你有什么收获？有不懂的问题请提出来。
1.同数连加问题也就是求几个相同加数的和是多少的问题。
2.解决把一些物体按每几个为一份，求有这样的几份的问题时，可以用连减的方法计算。
五、课后作业
2.练习册中与本课时有关系的练习题。
丢失的牛羊可以找回；但是失去的时间却无法找回。
—— 乔叟
1.第80页练习十八，第6题、第9题。