人教版数学一年级下册7 单元复习提升（课件15张ppt)

(共15张PPT)
找规律
课时2 单元复习提升
7
一、学习目标
2、通过涂色，摆学具的活动，培养动手能力，激发创新意识。
1、通过物品的有序排列，初步认识简单的排列规律，会根据规律指出下一个物体。
3、在教学活动中体会数学的价值，感受规律的美，增强学习数学的兴趣。
二、学习重点
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1.发现事物(图形)的排列规律，掌握找规律的方法。
2.从颜色，形状两方面发现规律，并能用自己的语言表述找到的规律。
三、知识点汇总
20以内的退位减法
1.图形变化的规律
2.数字变化的规律
2.找数字变化规律的方法:可以按照数字重复的特点或通过计算相邻两数的和(差)来找规律。
四、知识点梳理
1.找图形变化规律的方法:按照颜色的重复特点或形状的重复特点找规律。
1.按规律填数。
五、问题解决
80
30
2.找规律填数，再计算。
6
6
6
6
6
6
12
15
18
0
0
0
3.按规律接着画。
4.
根据排列规律可知，他需要2颗 的珠子。
5.哪两行的规律相同？
根据排列规律可知，第一行和第三行的规律相同。
6.下面各题中都有一个数不符合规律，把它圈起来，并改正在横线上。
20
44
63
7.下面是1～100的百分数表的一部分。
下面是从百分数表中取出来的一些数，请根据百数表的顺序，填写空格里的数。
58
68
35
57
8.第10面旗是什么颜色的？在后面圈出来。
五、课后作业
练习册中与本课时有关系的练习题。
一切节省，归根到底都归结为时间的节省。
—— 马克思
谢谢！