人教版数学二年级下册5.1 混合运算的运算顺序及其计算（课件24张ppt)
文档属性
| 名称 | 人教版数学二年级下册5.1 混合运算的运算顺序及其计算（课件24张ppt) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-07 20:06:44 | ||
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文档简介
(共24张PPT)
混合运算
课时1 混合运算的运算顺序及其计算
5
一、复习导入
7+8+9=
45-10+9=
说出各题的运算顺序，再计算。
38-10+20=
68-8+17=
15
35
28
60
各题按照从左往右的顺序计算。
24
44
48
77
二、例题讲解
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
例1 图书馆阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？
怎样列式计算呢？
也可以53-24+38=67
53-24=29
像53-24+38这样的算式是综合算式。
29+38=67
为了便于看出运算顺序，可以写出每次运算的结果。
53-24+38
=29+38
=67
15÷3×5
=5×5
=25
下面这个综合算式应该怎样计算呢？
在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
做一做
计算。
29
-
11
18
16
÷
4
4
9
÷
3
3
跷跷板乐园一共有多少人？
例2
4×3+7
=12+7
=19
想一想，这道题先算什么，再算什么？怎样列式计算呢？
可以先算跷跷板上有多少人，再算一共有多少人。列式如下：
4×3=12
12+7=19
在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。
7+4×3
=7+12
=19
如果列式成7+4×3，该怎样计算呢？
做一做
下面各题第一步要先算什么？把它圈出来。
20-8÷2
7×5-3
4+4×6
81÷9+2
在没有括号的算式里，先算乘、除法，后算加、减法，不加括号也是先算4×3，所以这个列式当中没必要加小括号。
因为要先求4×3，有的同学列式成7+（4×3），对吗？
58-14+6
=44+6
=50
下面两个算式运算顺序有什么不同？
算式里有括号的，要先算括号里面的。
58-（14+6）
=58-20
=38
有乘、除法的混合运算里同样适用。
7×（7-5）
=7×2
=14
（77-42）÷7
=35÷7
=5
做一做
1.计算。
76-（12+25）
=76-37
=39
（12-5）×3
=7×3
=21
48÷（8-2）
=48÷6
=8
34-（28-13）
=34-15
=19
6×（7+2）
=6×9
=54
（88-56）÷8
=32÷8
=4
2.上下两题有什么相同点和不同点？
（4+5）×7
4+5×7
（72-18）÷9
72-18÷9
24÷4+2
24÷（4+2）
上下两题中的数字和运算符号都相同，不同点是一个算式中有括号，另一个算式中没有括号。
3.先填空，再列综合算式。
想一想，什么时候需要加小括号？
算式：65-5×6
算式：21÷（43-36）
在混合运算中，需要改变运算顺序时要加小括号。
30
35
7
3
三、新知应用
34-（17+3）
=34-20
=14
1.下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来。
18÷（3×3）
=18÷9
=2
算式：81÷9-3
2.先填空，再列综合算式。
9
6
56
88
算式：32+7×8
3.根据下表列出相应的算式，并计算。
42+14-35
=56-35
=21
7×9-28
=63-28
=35
62-（15-3）
=62-12
=50
50-36÷6
=50-6
=44
（6+6）÷3
=12÷3
=4
（54-22）÷8
=32÷8
=4
36÷（16÷4）
=36÷4
=9
14÷（83-76）
=14÷7
=2
4.看图并列式计算。
25+8×4
=25+32
=57
5.小明有35元钱，买一个 用了3元，剩下多少钱？如果用剩下的钱买8元一个的笔袋，可以买几个？
35-3=32（元）
32÷8=4（个）
答：剩下32元。如果用剩下的钱买8元一个的笔袋，可以买4个。
6.把下面每一组算式合并成一个综合算式。
12+36÷4
=12+9
=21
（12+8）÷5
=20÷5
=4
四、课堂小结
通过这节课的学习你有什么收获？有不懂的问题请提出来。
1.在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
2.在没有括号的算式里，如果有乘、除法又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。
3.小括号的作用就是改变运算顺序。在计算含有括号的混合运算时，要先算括号里面的，再算括号外面的。
五、课后作业
2.练习册中与本课时有关系的练习题。
敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
——达尔文
1.第52页练习十一，第10题、第11题。
混合运算
课时1 混合运算的运算顺序及其计算
5
一、复习导入
7+8+9=
45-10+9=
说出各题的运算顺序，再计算。
38-10+20=
68-8+17=
15
35
28
60
各题按照从左往右的顺序计算。
24
44
48
77
二、例题讲解
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
例1 图书馆阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？
怎样列式计算呢？
也可以53-24+38=67
53-24=29
像53-24+38这样的算式是综合算式。
29+38=67
为了便于看出运算顺序，可以写出每次运算的结果。
53-24+38
=29+38
=67
15÷3×5
=5×5
=25
下面这个综合算式应该怎样计算呢？
在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
做一做
计算。
29
-
11
18
16
÷
4
4
9
÷
3
3
跷跷板乐园一共有多少人？
例2
4×3+7
=12+7
=19
想一想，这道题先算什么，再算什么？怎样列式计算呢？
可以先算跷跷板上有多少人，再算一共有多少人。列式如下：
4×3=12
12+7=19
在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。
7+4×3
=7+12
=19
如果列式成7+4×3，该怎样计算呢？
做一做
下面各题第一步要先算什么？把它圈出来。
20-8÷2
7×5-3
4+4×6
81÷9+2
在没有括号的算式里，先算乘、除法，后算加、减法，不加括号也是先算4×3，所以这个列式当中没必要加小括号。
因为要先求4×3，有的同学列式成7+（4×3），对吗？
58-14+6
=44+6
=50
下面两个算式运算顺序有什么不同？
算式里有括号的，要先算括号里面的。
58-（14+6）
=58-20
=38
有乘、除法的混合运算里同样适用。
7×（7-5）
=7×2
=14
（77-42）÷7
=35÷7
=5
做一做
1.计算。
76-（12+25）
=76-37
=39
（12-5）×3
=7×3
=21
48÷（8-2）
=48÷6
=8
34-（28-13）
=34-15
=19
6×（7+2）
=6×9
=54
（88-56）÷8
=32÷8
=4
2.上下两题有什么相同点和不同点？
（4+5）×7
4+5×7
（72-18）÷9
72-18÷9
24÷4+2
24÷（4+2）
上下两题中的数字和运算符号都相同，不同点是一个算式中有括号，另一个算式中没有括号。
3.先填空，再列综合算式。
想一想，什么时候需要加小括号？
算式：65-5×6
算式：21÷（43-36）
在混合运算中，需要改变运算顺序时要加小括号。
30
35
7
3
三、新知应用
34-（17+3）
=34-20
=14
1.下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来。
18÷（3×3）
=18÷9
=2
算式：81÷9-3
2.先填空，再列综合算式。
9
6
56
88
算式：32+7×8
3.根据下表列出相应的算式，并计算。
42+14-35
=56-35
=21
7×9-28
=63-28
=35
62-（15-3）
=62-12
=50
50-36÷6
=50-6
=44
（6+6）÷3
=12÷3
=4
（54-22）÷8
=32÷8
=4
36÷（16÷4）
=36÷4
=9
14÷（83-76）
=14÷7
=2
4.看图并列式计算。
25+8×4
=25+32
=57
5.小明有35元钱，买一个 用了3元，剩下多少钱？如果用剩下的钱买8元一个的笔袋，可以买几个？
35-3=32（元）
32÷8=4（个）
答：剩下32元。如果用剩下的钱买8元一个的笔袋，可以买4个。
6.把下面每一组算式合并成一个综合算式。
12+36÷4
=12+9
=21
（12+8）÷5
=20÷5
=4
四、课堂小结
通过这节课的学习你有什么收获？有不懂的问题请提出来。
1.在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
2.在没有括号的算式里，如果有乘、除法又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。
3.小括号的作用就是改变运算顺序。在计算含有括号的混合运算时，要先算括号里面的，再算括号外面的。
五、课后作业
2.练习册中与本课时有关系的练习题。
敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
——达尔文
1.第52页练习十一，第10题、第11题。