三年级数学下册课件- 5.1 面积和面积单位——面积 -人教新课标 （共17张PPT）

(共17张PPT)
人教版三年级下册


黑板表面的大小就是黑板面的面积。
国旗表面的
大小就是国旗面的面积。
你还能像这样来说说这些物体表面的面积吗？
作业本








长方形的大小就是长方形的面积。


图 1
图 3
图 2






下面两个图形哪个图形的面积大？


下面两个图形哪个图形面积大？






图11
图2




下面两个图形，哪个面积大？


1
2

可以选用一种图形作单位来测量。






图形单位
单位数量（个）
卡片形状
活动记录表：
操作要求：
1.四人一小组，一人做记录员。
2.其他三人每人使用一种图形拼一拼、摆一摆，拼完后大家一起数一数图形拼到的数量并填写在表格中相应的位置。
3.比较出两张卡片的面积大小。
比
较大小 卡片1
面积大小
比较结果


























我选 作单位来量。



汇报交流









































我选 作单位来量。



汇报交流
























汇报交流
我选 作单位来量，

蓝色的长方形大。
用哪种图形作面积单位最合适？为什么？
我选 作单位来量。



我选 作单位来量。



我选 作单位来量。






















































































( )
( )
哪个图案面积大?





















16格
15格
第一个图案的面积大

猜一猜，谁的面积大？
4格
16格







4格
16格
一、统一面积单位的必要性
问题：“观察”“重叠”的方法不能够很准确地比较出它们
的大小，有没有更好的办法来解决这一问题呢？


（二）小组合作

可以选用一种图形作单位来测量。
谢谢！