人教版数学二年级下册10.2 混合运算（课件13张ppt)

(共13张PPT)
总复习
课时2 混合运算
10
混合运算
（1）同级运算
（2）含两级的运算
（3）含小括号的运算
一、复习内容
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说一说计算时先算什么？再算什么？
13+34+27
=47+27
=74
计算下面各题。
二、例题讲解
75-66+23
=9+23
=32
32÷4×2
=8×2
=16
在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
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64-56÷7
=64-8
=56
53+3×9
=53+27
=80
在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。
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81÷（26-17）
=81÷9
=9
26+（70-24）
=26+46
=72
算式里有括号的，要先括号里面的。
（1）计算32÷（4×2）时，应先算（ ）。
（2）从81中连续减去9，减（ ）次后结果等于0。
1.选一选。
A.9 B.8 C.72
A.32÷4 B.32-4 C.4×2
三、知识应用
C
A
2.说出每道题要先算什么，再计算。
68-19+25
=49+25
=74
42÷6×8
=7×8
=56
81-（40-24）
=81-16
=65
64-56÷7
=64-8
=56
53+3×9
=53+27
=80
（18+36）÷9
=54÷9
=6
3.
（26+19）÷5
=45÷5
=9（个）
4.
8×3-10
=24-10
=14（瓶）
5.同学们要栽65棵树，已经栽了6行，每行8棵。还要栽多少棵 先说一说解决这一问题你要先解答什么，然后再解答。
先解答已经栽了多少棵树。
65-8×6
=65-48
=17（棵）
四、课堂小结
通过这节课的学习你有什么收获？有不懂的问题请提出来。
1. 同级运算。
2. 含两级的运算。
3. 含有小括号的运算。
4. 两步计算解决问题。 解决问题的关键是正确理解题意，弄明白解决这个问题应先求什么，再求什么。
五、课后作业
练习册中与本课时有关系的练习题。
一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
—— 詹·马修斯
谢谢！