人教版数学二年级下册10.6 图形的运动（一）（课件16张ppt)

(共16张PPT)
总复习
课时6 图形的运动（一）
10
一、情景引入
图形的运动（一）
（1）认识对称现象
二、复习内容
（2）认识平移现象
（3）认识旋转现象
（4）剪纸
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
照样子，做一做。
在剪的图案中，有轴对称图形吗？
√
√
下面的活动中，你能找出平移、旋转现象吗？
你能找出生活中的平移和旋转现象吗？
1.填一填。
三、知识应用
（1）如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做( )图形，这条直线就是( ) 。
（2）长方形有( )条对称轴，正方形有( )条对称轴。
（3）小明向前走了3米，是( )现象。
（4）汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是( )现象，车轮的运动是( )现象。
轴对称
对称轴
2
4
平移
平移
旋转
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
2.选一选。
（1）教室门的打开和关闭，门的运动是( )现象。
A、平移 B、旋转 C、平移和旋转
（2）下面不是轴对称图形的是( )。
（3）下面( )的运动是平移。
A、旋转的呼啦圈 B、电风扇扇叶 C、拨算珠
B
B
C
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
（4）下面各图形中( )不能通过图①平移或旋转得到。
（5）把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出台灯的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出( )个完整的台灯。 A、1 B、2 C、4
D
C
3.
√
√
√
4.下列现象是平移的画“△”，是旋转的画“○”。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
△
△
△
○
○
○
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
5. 判一判(对的在括号里打“√”，错的打“×”。
（1）圆有无数条对称轴。( )
（2）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。( )
（3）所有的三角形都是轴对称图形。( )
√
（5）树上的水果掉在地上，是平移现象。( )
（4）火箭升空，是旋转现象。( )
√
√
×
×
6.
7.请同学们找一找，下面剪纸中哪些是对称图形。
√
√
√
√
五、课堂小结
通过这节课的学习你有什么收获？有不懂的问题请提出来。
1.认识对称现象。
轴对称图形的特点是两边的形状一样，对折后两部分能完全重合。
2.认识平移现象。
平移就是物体沿着某一方向运动时,本身方向不发生改变。
3.认识旋转现象。
物体旋转时，是围绕个点或一条轴做圆周运动。
4.剪纸。
六、课后作业
练习册中与本课时有关系的练习题。
“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”
——鲁迅