人教版七下生物 7.1分析人类活动对环境的影响

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名称 人教版七下生物 7.1分析人类活动对环境的影响
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文件大小 51.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-02-05 16:29:34

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文档简介

[第七章]
第一节 分析人类活动对生态环境的影响


1、 教学目标

1. 说出世界及我国人口增长的趋势。
2. 认同我国实行计划生育的基本国策。
3. 举例说明人类活动对生态环境的影响。
4. 引导学生减少破坏环境的行为,增强环保意识,懂得改善环境的重要性。

2、 教学重点和难点

1. 教学重点
人类活动对生态环境的影响。
2. 教学难点
探讨我国人口增长的趋势,分析人口增长对环境的影响。

3、 教学思路

本节课的设计以明确的、系统的学生活动为主线,通过课前分组查找和整理资料,提高学生的信息收集能力;通过对世界及我国的人口增长数据收集与统计,明白人口迅速增长对生物圈造成的影响,让学生懂得我国计划生育政策的必要性;通过人类活动对生物圈的正负两面视频及图片展示,让学生自觉减少破坏环境的行为,增强环保意识,自觉保护环境,为环境改善作出应有的贡献。

4、 教学准备

课件、歌曲、视频、图片、数据收集

5、 教学时间

一课时

6、 教学过程

教学内容 教师活动 学生活动
导入新课 观看视频,思考A:1、地球温柔时,大自然是怎样的?2、地球发怒时,大自然变成怎样? 青山绿水、风和日丽、蓝天白云、宁静和谐…… 天昏地暗、空气污浊、 干旱、水灾、海啸、地震 ……
思考B:1.同样是生物,人类对生物圈的影响远远超过了其他生物,为什么、2.同样是人类,现代人类对生物圈的影响远远超过了远古人类,这又是为什么? 讨论得出结论:1.人口增长快;2.科学技术进步大
探讨世界及我国人口情况 图示世界及我国人口变化的特点。 小结:持续增长,特定时期增长速度有变化。
展示、分析人类某些活动对生态环境造成的破坏 引导学生观看一组图片,以小组为单位讨论相关问题,认识人类某些活动会对生态环境造成严重影响,从而引出控制人口增长率的必要性。 思考、讨论、归纳探索结果。结论:如果人类活动缺乏长远发展的意识,很可能对生态环境造成严重破坏。
归纳我国保护生态环境的重要措施 控制人口增长率: 通过数据分析,了解我国实施计划生育政策取得的明显成效,明白计划生育政策是我国长期坚持的基本国策。 2环境保护: 展示我国近年在保护生态环境方面作出的努力,以及取得的效果。 列举我国保护生态环境的成功例子,明白“计划生育政策”的长期坚持性,以及“绿水青山就是金山银山”的强烈环保意识,坚决支持、拥护国家政策。
明辨是非,增强保护生态环境的责任感 引导学生身体力行,结合自己的实际用行动去保护地球,改善生态环境。 明确我们在保护生态环境上应该“有所为”,“有所不为”。 形成保护生态环境,人人有责的意识。
课堂练习、小结 学生通过练习巩固本节所学知识,老师引导学生归纳小结本节学习内容,呼吁人们积极行动,投身到保护环境、爱护地球的行列中去。

附:板书设计


人类活动对生态环境的影响

破坏环境

保护环境人人有责

改善环境

人类活动

人口增多

人类与生态环境