部编版三下第三单元测试卷(二)
班级 姓名 成绩
一、 读拼音写词语。
jiù fú yù hún ā míng yáng zhōng wài
( ) 摇摇( )坠 ( ) 魄 ( )婆 ( )
míng cè ōu zhōu zhì huì shè huì jiàng
( ) ( ) ( ) ( ) 别具( )心
二、给加点字选择正确读音
朝鲜(xi?n xiān) 便宜(biàn pián) 蔡伦(chài cài)
薄片(bó báo) 携带(juān xié) 创造(cuàng chuàng)
三、辨字组词
何( ) 异( ) 借( ) 牡( )
向( ) 导( ) 猎( ) 效( )
四、写出下列句子加点词语的近义词和反义词
1.造纸术的发明促进了人类社会的进步和文化的发展。
发明:( )( ) 促进:( )( )
2.蔡伦改进的造纸术造出来的纸价格便宜,能满足多数人的需要。
便宜:( )( ) 需要:( )( )
五、在括号里填上合适的动词。
( )茱萸 ( )经验 ( )造纸术
( )文字 ( )全世界 ( )旧符
六、按要求写词语。
1、来来往往(AABB): 、 。
2、斤斤计较(AABC): 、 。
3、白发苍苍(ABCC): 、 。
4、无边无际(ABAC): 、 。
七、句子排序。
( )老黄鹂说:“这是卷叶虫。”
( )小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”
( )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”
( )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条绿色的小毛虫,飞了回来。
( )老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
( )海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
八、阅读
(一)课内阅读
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
1.写出下列词语的反义词
减轻-- 节省—
2.结合上下文理解词语并造句
创举: 。
。
3.根据自己的理解,在括号里填上合适的词。
( )的设计 ( )的创举
( )的桥身 ( )的石料
4.用文段中加点的关联词造句。
________________________________________________________
5.本段话是围绕哪句话来写的?
。
6.这种设计的好处在哪里?找出相应的句子,画上“____”。(2分)
(二)课外阅读
五花山
春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。……”
1、 这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色。
2、 秋天的山有______、______、______等颜色。
3、划线句子运用 修辞方法。请用“有的…有的…有的…还有的…”做句子。
。
4、 有~~~~~~~~~画出第四自然段中的比喻句。
九、默写《九月九日忆山东兄弟》,写清作者和朝代。
十、作文。
请留意观察,并选择一处春天的景物向大家介绍一下,题目自拟。写的时候要按一定的顺序来写,写出春天景物的特点。字数300字左右。
答案
一、旧符 摇摇(欲)坠 (魂) 魄 (阿)婆 (名扬中外)
(名册) (欧洲) (智慧) (社会) 别具(匠)心
二、朝鲜(xi?n) 便宜(pián) 蔡伦(cài)
薄片(báo) 携带(xié) 创造(chuàng)
三、何(如何) 异(异乡) 借(借口) 牧(放牧)
向(方向) 导(开导) 猎(打猎) 效(特效)
四、1.发明:(创造)(模仿) 促进:(推进)(阻碍)
2.便宜:(廉价)(昂贵) 需要:(需求)(无须)
五、(插)茱萸 (积累)经验 (改进)造纸术
(创造)文字 (影响)全世界 (换)旧符
六、1、高高兴兴、快快乐乐 2、津津有味、恋恋不舍
3、议论纷纷、白雪皑皑 4、自由自在、无时无刻
七、6-3-5-2-4-1
八、(一)1.减轻—增加 节省—浪费
2.创举:想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。
劳动人民是历史的创造者。
3. (新颖)的设计 (伟大)的创举
(牢固)的桥身 (节省)的石料
4.这个节目既喜庆,又教育了孩子们。
5.赵州桥非常雄伟。
6.既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
(二)1、春 夏 秋 秋
2、金黄、杏黄、火红色
3、排比
超市里的商品琳琅满目,有的很实用,有的很漂亮,有的很美味,还有的很新奇。
4、“下过一场秋霜……就像一簇簇火苗在跳跃”。
九、略
十、略