2019-2020学年青岛五四版四年级数学（下） 第8单元 绿色家园-折线统计图 单元测试题（有答案）
文档属性
| 名称 | 2019-2020学年青岛五四版四年级数学（下） 第8单元 绿色家园-折线统计图 单元测试题（有答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 317.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（五四制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-07 17:21:39 | ||
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文档简介
2019-2020学年青岛五四版四年级数学（下） 第8单元 绿色家园-折线统计图 单元测试题
一．选择题（共6小题）
1．小明和妈妈在家洗澡，热水器内装有200升水，他洗了5分钟，用了的水，然后停止洗澡；10分钟后，妈妈又去洗，她也洗了5分钟，把热水器内的水全部用完了，下面的第（ ）幅图表示了水量随时间发生变化的过程．
A．
B．
C．
2．李老师骑车外出办事，离学校不久便接到学校要他返校的紧急电话，李老师急忙赶回学校，下面四个图象中，描述李老师与学校距离的图象是（ ）
A． B．
C． D．
3．如图是甜甜从家出发到莲花山公园去玩再返回的图，根据图中的信息，下面说法错误的是（ ）
A．甜甜家距莲花山公园6千米
B．甜甜在去的路上休息了20分钟
C．甜甜在莲花山公园玩了1小时
D．甜甜返回时的速度是18千米/小时
4．某蓄水池的横截面示意图如下，分深水区和浅水区，如果这个注满的蓄水池以固定的流量把水全部放出．下面的图象能大致表示水的深度h和放水时间t之间的关系的是（ ）
A． B．
C． D．
5．某日，淘气家的室内气温如图所示，以下说法错误的是（ ）
A．14时起，室温开始逐渐走低
B．相邻的两个室温数据的取得间隔5小时
C．当天室内平均气温在7℃与21℃之间
6．爸爸开车送小明去看电影，小明看完电影后步行回家，图（ ）反映了小明活动情况．
A． B．
C． D．
二．填空题（共6小题）
7．看图填空：小明骑车从家去相距5千米的书店买书．
从图上可以看出，小明在去的路上停车 分．在书店里买书用了 分，返回时，速度是每时 千米．
8．如图是某商场2010年1～4月份销售收入统计图，根据统计图填空．
（1）这是 统计图．
（2）2010年1～4月份平均每月的销售收入为 万元．
（3）销售收入最高的月份比最低的月份多收入 %．
（4）3月份销售收入比2月份下降了 %．
9．如图是打国际长途电话所需付的电话费与通话时间之间的关系图．
（1）打2分钟需要 元电话费，3分钟以上每分钟 元．
（2）打6分钟需要 元，10.4元打了 分钟．
10．如图表示了矿泉水的数量与总价的关系，看图回答问题．
（1）5瓶的售价是 元．
（2）12瓶的售价是 元．
（3） 瓶的售价是36元．
（4）张阿姨买矿泉水的瓶数是李阿姨的3倍，张阿姨所花的钱数是李阿姨的 倍．
11．小红从家去4km的图书馆看书，从统计图可以看出，她在图书馆看书用去 分，去时的速度是每时 km．
12．一辆汽车从甲地出发去乙地，到达乙地后停留了一段时间后又沿原路返回，（如图），汽车出发一小时后行了 千米，到达乙地的时间是 ，在乙地停留了 时，汽车回甲地的速度是 km/时．
三．判断题（共5小题）
13．折线统计图只能表示数据的变化趋势，不能体现数据的多少． ．（判断对错）
14．折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况． ．（判断对错）
15．折线统计图能清楚地反映数据的变化趋势，不能展示两组数据的差距． ．（判断对错）
16．折线统计图既可以表示数量的多少，也可以表示数量的增减情况． ．（判断对错）
17．折线统计图是用点的高低表示数量的多少，线的起伏表示数量的增减变化． （判断对错）
四．应用题（共4小题）
18．小华骑自行车到6千米远的森林公园去游玩，请根据下面的统计图回答问题．
（1）小华几时到达森林公园，途中休息了几分．
（2）小华在森林公园玩了几分．
（3）返回时用了几分．
19．小刚骑车到离家6千米的一个公园游玩．根据折线图解答下列问题．
（1）小刚在公园玩了多长时间？
（2）如果一直骑车，不休息，他什么时候可以到达公园？
20．国庆节期间，王老师一家自驾游去了离家380千米的某地，右面是他们离家的距离y（千米）与汽车行驶时间x（时）之间的关系图．
（1）他们出发30分钟时，离家多少千米？
（2）他们出发3小时时，离目的地还有多少千米？
21．下图是小华骑自行车到6千米远的森林公园去游玩的情况．
（1）小华从出发到返回，一共经过了多长时间？
（2）返回前，小华在路上用的时间比在公园里玩的时间多多少分钟？
（3）返回时，小华骑自行车每分钟行走多少米？
参考答案与试题解析
一．选择题（共6小题）
1．【解答】解：热水器内剩余水量为：200×＝100（升），
时间为：5+10+5＝20（分钟），
答：小明洗完澡水箱内的水量是100升，小明和妈妈都洗完澡所用的时间是20分钟．
故选：B．
2．【解答】解：李老师从学校出发离校，接到电话前，距离是随着时间的增加而增加的，接到电话后，开始返校，距离是随着时间的增加而减少的，故A、B、D不符合题意，又因返回时与来时同样的距离相等，所以返回时用的时间与来时差不多，所以C正确．
故选：C．
3．【解答】解：由折线统计图可以看出，纵轴上数据表示路程，单位是千米，每格代表1千米，甜甜家到莲花山公园相距6格，即6千米，所以A说法正确；
根据图示可以看出甜甜从家出发到莲花山公园的路上休息了20分钟，所以B说法正确；
10时到达莲花山公园，10时40分开始回家，所以在莲花山公园玩了40分钟，不是玩了1小时，所以C说法错误；
用路程除以甜甜返回用的时间就是甜甜返回时速度，6÷＝18（千米），所以D计算正确；
故选：C．
4．【解答】解：用纵轴倍数表示水的深度，横轴表示放水的时间，由于上部底面积大，所以在相同的时间内数上部水位下降的速度慢．因此，图A的图象能大致表示水的深度h和放水时间t之间的关系．
故选：A．
5．【解答】解：A.7时到14时室温逐渐升高，14时起室温逐渐降低．因此，14时起，室温开始逐渐走低．说法正确．
B．相邻两个室温数据的取得时间是4小时．因此，相邻的两个室温数据的取得间隔5小时．说法错误．
C．当天室内最低气温是7°C，最高气温是21°C．因此，当天室内平均气温在7℃与21℃之间，说法正确．
故选：B．
6．【解答】解：爸爸开车送小明去看电影，小明看完电影后步行回家，那么小明先是较快的速度到达电影院，也就是离家的距离原来越远，坡度较陡，然后看电影，离家的距离不变；最后步行回家，离家的距离减少，但是坡度较小；
即：反映了小明活动情况．
故选：B．
二．填空题（共6小题）
7．【解答】解：8时15分﹣8时10分＝5（分），
8时40分﹣8时25分＝15（分），
8时55分﹣8时40分＝15（分）＝0.25（小时），
5÷0.25＝20（千米/时）．
答：小明在去的路上停车5分．在书店里买书用了15分，返回时，速度是每时20千米．
故答案为：5，15，20．
8．【解答】解：（1）这是折线统计图．
（2）（30+40+25+35）÷4
＝130÷4
＝32.5（万元）；
答：平均每月的销售收入为32.5万元．
（3）（40﹣25）÷25
＝15÷25
＝0.6
＝60%；
答：二月份比三月份多收入60%．
（4）（40﹣25）÷40
＝15÷40
＝0.375
＝37.5%；
答：三月份比二月份下降了37.5%．
故答案为：折线，32.5，60，37.5．
9．【解答】解：（1）根据折线统计图可知：国际长途电话前3分钟的花费为2.4元，
所以打2分钟为2.4元．
3分钟以上每分钟：
（4.4﹣2.4）÷（5﹣3）
＝2÷2
＝1（元）
答：打2分钟需要2.4元电话费，3分钟以上每分钟1元．
（2）（6﹣3）×1+2.4
＝3+2.4
＝5.4（元）
（10.4﹣2.4）÷1+3
＝8+3
＝11（分钟）
答：打6分钟需要5.4元，10.4元打了11分钟．
故答案为：2.4；1；5.4；11．
10．【解答】解：（1）5瓶的售价是10元．
（2）10÷5×12
＝2×12
＝24（元）；
答：12瓶的售价是 24元．
（3）36÷（10÷5）
＝36÷2
＝18（瓶）；
答：18瓶的售价是36元．
（4）张阿姨买矿泉水的瓶数是李阿姨的3倍，张阿姨所花的钱数是李阿姨的 3倍．
故答案为：10，24，18，3．
11．【解答】解：（1）在图书馆看书的时间：
100﹣30＝70（分钟）
答：她在图书馆看书用去70分．
（2）去时的速度是：
4÷（30÷60）
＝8（千米）
答：去时的速度是每时8km．
故答案为：70，8．
12．【解答】解：140÷1＝140（千米/小时），
答：汽车出发1小时行驶了60千米，达到目的地的时间是9时，在乙地停留了1小时，汽车回甲地的速度是每小时行驶120千米．
故答案为：60、9、1、140．
三．判断题（共5小题）
13．【解答】解：根据统计图的特点可知：折线统计图不但可以表示出数量的多少，
而且够清楚地表示出数量增减变化的情况；
故答案为：×．
14．【解答】解：折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况．
故答案为：√．
15．【解答】解：根据统计图的特点可知：条形统计图更有利于对比数据，折线统计图能更清楚地反映数据的变化趋势．
故答案为：√．
16．【解答】解：根据折线统计图的特点和作用，
可知折线统计图的特点是既可以表示数量的多少，也可以表示数量的增减变化趋势．
因此，折线统计图既可以表示数量的多少，也可以表示数量的增减情况．这种说法是正确的．
故答案为：√．
17．【解答】解：折线统计图是用点的高低表示数量的多少，线的起伏表示数量的增减变化，说法正确．
故答案为：√．
四．应用题（共4小题）
18．【解答】解：（1）1﹣1＝（小时）
小时＝20分
答：小华2时到达森林公园，途中休息了20分．
（2）2﹣2＝（小时）
小时＝30分
答：小华在森林公园玩了30分．
（3）3﹣2＝（小时）
小时＝30分
答：返回时用了30分．
19．【解答】解：（1）9：30﹣9：00＝30分钟
答：小刚在公园玩了30分钟．
（2）8：20﹣8：00＝20分钟
3÷20＝320（千米/分）
6÷320＝40（分钟）
8：00+40分钟＝8：40
答：不休息，他8：40可以到达公园．
20．【解答】解：（1）30分钟＝0.5小时
200÷2.5＝80（千米）
80×0.5＝40（千米）
答：他们出发30分钟时，离家40千米．
（2）380﹣80×3
＝380﹣240
＝140（千米）
答：离目的地还有140千米．
21．【解答】解：（1）3
＝3
＝（小时）
答：一共经过了2小时．
（2）1﹣
＝1﹣
＝（小时）
答：返回前，小华在路上用的时间比在公园里玩的时间多20分钟．
（3）小时＝小时＝40分钟，6千米＝6000米
6000÷40＝150（米）
答：返回时，小华骑自行车每分钟行走150米．
一．选择题（共6小题）
1．小明和妈妈在家洗澡，热水器内装有200升水，他洗了5分钟，用了的水，然后停止洗澡；10分钟后，妈妈又去洗，她也洗了5分钟，把热水器内的水全部用完了，下面的第（ ）幅图表示了水量随时间发生变化的过程．
A．
B．
C．
2．李老师骑车外出办事，离学校不久便接到学校要他返校的紧急电话，李老师急忙赶回学校，下面四个图象中，描述李老师与学校距离的图象是（ ）
A． B．
C． D．
3．如图是甜甜从家出发到莲花山公园去玩再返回的图，根据图中的信息，下面说法错误的是（ ）
A．甜甜家距莲花山公园6千米
B．甜甜在去的路上休息了20分钟
C．甜甜在莲花山公园玩了1小时
D．甜甜返回时的速度是18千米/小时
4．某蓄水池的横截面示意图如下，分深水区和浅水区，如果这个注满的蓄水池以固定的流量把水全部放出．下面的图象能大致表示水的深度h和放水时间t之间的关系的是（ ）
A． B．
C． D．
5．某日，淘气家的室内气温如图所示，以下说法错误的是（ ）
A．14时起，室温开始逐渐走低
B．相邻的两个室温数据的取得间隔5小时
C．当天室内平均气温在7℃与21℃之间
6．爸爸开车送小明去看电影，小明看完电影后步行回家，图（ ）反映了小明活动情况．
A． B．
C． D．
二．填空题（共6小题）
7．看图填空：小明骑车从家去相距5千米的书店买书．
从图上可以看出，小明在去的路上停车 分．在书店里买书用了 分，返回时，速度是每时 千米．
8．如图是某商场2010年1～4月份销售收入统计图，根据统计图填空．
（1）这是 统计图．
（2）2010年1～4月份平均每月的销售收入为 万元．
（3）销售收入最高的月份比最低的月份多收入 %．
（4）3月份销售收入比2月份下降了 %．
9．如图是打国际长途电话所需付的电话费与通话时间之间的关系图．
（1）打2分钟需要 元电话费，3分钟以上每分钟 元．
（2）打6分钟需要 元，10.4元打了 分钟．
10．如图表示了矿泉水的数量与总价的关系，看图回答问题．
（1）5瓶的售价是 元．
（2）12瓶的售价是 元．
（3） 瓶的售价是36元．
（4）张阿姨买矿泉水的瓶数是李阿姨的3倍，张阿姨所花的钱数是李阿姨的 倍．
11．小红从家去4km的图书馆看书，从统计图可以看出，她在图书馆看书用去 分，去时的速度是每时 km．
12．一辆汽车从甲地出发去乙地，到达乙地后停留了一段时间后又沿原路返回，（如图），汽车出发一小时后行了 千米，到达乙地的时间是 ，在乙地停留了 时，汽车回甲地的速度是 km/时．
三．判断题（共5小题）
13．折线统计图只能表示数据的变化趋势，不能体现数据的多少． ．（判断对错）
14．折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况． ．（判断对错）
15．折线统计图能清楚地反映数据的变化趋势，不能展示两组数据的差距． ．（判断对错）
16．折线统计图既可以表示数量的多少，也可以表示数量的增减情况． ．（判断对错）
17．折线统计图是用点的高低表示数量的多少，线的起伏表示数量的增减变化． （判断对错）
四．应用题（共4小题）
18．小华骑自行车到6千米远的森林公园去游玩，请根据下面的统计图回答问题．
（1）小华几时到达森林公园，途中休息了几分．
（2）小华在森林公园玩了几分．
（3）返回时用了几分．
19．小刚骑车到离家6千米的一个公园游玩．根据折线图解答下列问题．
（1）小刚在公园玩了多长时间？
（2）如果一直骑车，不休息，他什么时候可以到达公园？
20．国庆节期间，王老师一家自驾游去了离家380千米的某地，右面是他们离家的距离y（千米）与汽车行驶时间x（时）之间的关系图．
（1）他们出发30分钟时，离家多少千米？
（2）他们出发3小时时，离目的地还有多少千米？
21．下图是小华骑自行车到6千米远的森林公园去游玩的情况．
（1）小华从出发到返回，一共经过了多长时间？
（2）返回前，小华在路上用的时间比在公园里玩的时间多多少分钟？
（3）返回时，小华骑自行车每分钟行走多少米？
参考答案与试题解析
一．选择题（共6小题）
1．【解答】解：热水器内剩余水量为：200×＝100（升），
时间为：5+10+5＝20（分钟），
答：小明洗完澡水箱内的水量是100升，小明和妈妈都洗完澡所用的时间是20分钟．
故选：B．
2．【解答】解：李老师从学校出发离校，接到电话前，距离是随着时间的增加而增加的，接到电话后，开始返校，距离是随着时间的增加而减少的，故A、B、D不符合题意，又因返回时与来时同样的距离相等，所以返回时用的时间与来时差不多，所以C正确．
故选：C．
3．【解答】解：由折线统计图可以看出，纵轴上数据表示路程，单位是千米，每格代表1千米，甜甜家到莲花山公园相距6格，即6千米，所以A说法正确；
根据图示可以看出甜甜从家出发到莲花山公园的路上休息了20分钟，所以B说法正确；
10时到达莲花山公园，10时40分开始回家，所以在莲花山公园玩了40分钟，不是玩了1小时，所以C说法错误；
用路程除以甜甜返回用的时间就是甜甜返回时速度，6÷＝18（千米），所以D计算正确；
故选：C．
4．【解答】解：用纵轴倍数表示水的深度，横轴表示放水的时间，由于上部底面积大，所以在相同的时间内数上部水位下降的速度慢．因此，图A的图象能大致表示水的深度h和放水时间t之间的关系．
故选：A．
5．【解答】解：A.7时到14时室温逐渐升高，14时起室温逐渐降低．因此，14时起，室温开始逐渐走低．说法正确．
B．相邻两个室温数据的取得时间是4小时．因此，相邻的两个室温数据的取得间隔5小时．说法错误．
C．当天室内最低气温是7°C，最高气温是21°C．因此，当天室内平均气温在7℃与21℃之间，说法正确．
故选：B．
6．【解答】解：爸爸开车送小明去看电影，小明看完电影后步行回家，那么小明先是较快的速度到达电影院，也就是离家的距离原来越远，坡度较陡，然后看电影，离家的距离不变；最后步行回家，离家的距离减少，但是坡度较小；
即：反映了小明活动情况．
故选：B．
二．填空题（共6小题）
7．【解答】解：8时15分﹣8时10分＝5（分），
8时40分﹣8时25分＝15（分），
8时55分﹣8时40分＝15（分）＝0.25（小时），
5÷0.25＝20（千米/时）．
答：小明在去的路上停车5分．在书店里买书用了15分，返回时，速度是每时20千米．
故答案为：5，15，20．
8．【解答】解：（1）这是折线统计图．
（2）（30+40+25+35）÷4
＝130÷4
＝32.5（万元）；
答：平均每月的销售收入为32.5万元．
（3）（40﹣25）÷25
＝15÷25
＝0.6
＝60%；
答：二月份比三月份多收入60%．
（4）（40﹣25）÷40
＝15÷40
＝0.375
＝37.5%；
答：三月份比二月份下降了37.5%．
故答案为：折线，32.5，60，37.5．
9．【解答】解：（1）根据折线统计图可知：国际长途电话前3分钟的花费为2.4元，
所以打2分钟为2.4元．
3分钟以上每分钟：
（4.4﹣2.4）÷（5﹣3）
＝2÷2
＝1（元）
答：打2分钟需要2.4元电话费，3分钟以上每分钟1元．
（2）（6﹣3）×1+2.4
＝3+2.4
＝5.4（元）
（10.4﹣2.4）÷1+3
＝8+3
＝11（分钟）
答：打6分钟需要5.4元，10.4元打了11分钟．
故答案为：2.4；1；5.4；11．
10．【解答】解：（1）5瓶的售价是10元．
（2）10÷5×12
＝2×12
＝24（元）；
答：12瓶的售价是 24元．
（3）36÷（10÷5）
＝36÷2
＝18（瓶）；
答：18瓶的售价是36元．
（4）张阿姨买矿泉水的瓶数是李阿姨的3倍，张阿姨所花的钱数是李阿姨的 3倍．
故答案为：10，24，18，3．
11．【解答】解：（1）在图书馆看书的时间：
100﹣30＝70（分钟）
答：她在图书馆看书用去70分．
（2）去时的速度是：
4÷（30÷60）
＝8（千米）
答：去时的速度是每时8km．
故答案为：70，8．
12．【解答】解：140÷1＝140（千米/小时），
答：汽车出发1小时行驶了60千米，达到目的地的时间是9时，在乙地停留了1小时，汽车回甲地的速度是每小时行驶120千米．
故答案为：60、9、1、140．
三．判断题（共5小题）
13．【解答】解：根据统计图的特点可知：折线统计图不但可以表示出数量的多少，
而且够清楚地表示出数量增减变化的情况；
故答案为：×．
14．【解答】解：折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况．
故答案为：√．
15．【解答】解：根据统计图的特点可知：条形统计图更有利于对比数据，折线统计图能更清楚地反映数据的变化趋势．
故答案为：√．
16．【解答】解：根据折线统计图的特点和作用，
可知折线统计图的特点是既可以表示数量的多少，也可以表示数量的增减变化趋势．
因此，折线统计图既可以表示数量的多少，也可以表示数量的增减情况．这种说法是正确的．
故答案为：√．
17．【解答】解：折线统计图是用点的高低表示数量的多少，线的起伏表示数量的增减变化，说法正确．
故答案为：√．
四．应用题（共4小题）
18．【解答】解：（1）1﹣1＝（小时）
小时＝20分
答：小华2时到达森林公园，途中休息了20分．
（2）2﹣2＝（小时）
小时＝30分
答：小华在森林公园玩了30分．
（3）3﹣2＝（小时）
小时＝30分
答：返回时用了30分．
19．【解答】解：（1）9：30﹣9：00＝30分钟
答：小刚在公园玩了30分钟．
（2）8：20﹣8：00＝20分钟
3÷20＝320（千米/分）
6÷320＝40（分钟）
8：00+40分钟＝8：40
答：不休息，他8：40可以到达公园．
20．【解答】解：（1）30分钟＝0.5小时
200÷2.5＝80（千米）
80×0.5＝40（千米）
答：他们出发30分钟时，离家40千米．
（2）380﹣80×3
＝380﹣240
＝140（千米）
答：离目的地还有140千米．
21．【解答】解：（1）3
＝3
＝（小时）
答：一共经过了2小时．
（2）1﹣
＝1﹣
＝（小时）
答：返回前，小华在路上用的时间比在公园里玩的时间多20分钟．
（3）小时＝小时＝40分钟，6千米＝6000米
6000÷40＝150（米）
答：返回时，小华骑自行车每分钟行走150米．