四年级科学下册期末复习习题集pdf版
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文档简介
1
电
1、生活中的静电现象
1、下面那些现象是静电现象？用直线把他们连接起来。
静电现象
2、选择题。
（1）关于静电，下列说法正确的是（ ）
A、静电只存在于非生物中，比如塑料梳子、气球等。
B、静电只存在于生物中。
C、静电存在于所有的物质中，我们人体也带有静电
（2）物质中同时具有两种电荷： 正电荷与负电荷。但是物体却不显示带电的原因是 （ ）
A、因为静电不是电
B、物体内的正、负电荷数量相等，相互抵消
C、静电很弱小，人类感觉不到
（3）电路是指由（ ）等电器元件连接而成的电流通路。
A、电源、开关、导线 B、电源、用电器、导线
C、电源、用电器、开关
2、点亮小灯泡
1、连线题。
干电池使小灯泡
发光
塑料尺 子在 身 上
摩擦后 能吸 引 碎
纸片
通电后电视机播
放节目
冬天脱衣服的时
候会发出 “噼啪”
的声音
太阳能热水器烧
水
打雷
梳头的时候塑料
梳子与头发相互
吸引
2
2、判断下图中哪些小灯泡会亮，在图下相应的括号里打“ √”；哪些连接会产生短路，在
图下相应的括号里打 “”。
请你分析以上能使小灯泡发光的连接方式的共同特点：
。
3、请在下图中用红笔画出电流的路径。
4、调查家中的电器， 把结果记录在下表中 （“用什么电”一栏在相应的空格中打 “√“。)
分析调查记录：
电器名称 电灯
电器数量
用什么
电
交流电
干电池
3
（1）我们家一共有 个电器。
（2）我们家中最常用的电器是 。
（3）我们家中 中电器是使用交流电的。
（4）我们家中 种电器是使用干电池的。
（5）我们家上个月的用电量是 千瓦时（度）。
3、简单电路
1、画出下面实物图的简单电路图，并用红笔标出电流的路径。
2、用线条表示导线，把下图中的电池和小灯泡连接起来，使两个小灯泡同时发光。
3、你能用两种不同的连接方法，用两节电池使两个小灯泡同时发光吗？把它们的电路图画出来。
4
4、电路出故障了
1、下图电路中的小灯泡不亮，请你猜测可能是什么地方出故障了
我猜测这些地方可能会出现故障：
（1） 。
（2） 。
（3） 。
（4） 。
2、下图中，用电路检测器检测小灯泡的方法正确的是（ ）。
5、导体与绝缘体
1、我们的检测记录（用打“ √“的方法表示检测结果吧）。
实验
材料
预测 检测 1 检测 2 检测表明
亮 不亮 亮 不亮 亮 不亮 容易导电 不容易导电
橡皮
回形针
塑料尺
白纸片
5
实验数据整理：
（1）我们小组共检测了 种材料。
（2）检测中能使小灯泡发光的材料有 种。
（3）检测中不能使小灯泡发光的材料有 中。
我们小组预测正确的材料有 种，预测错误的有 种。
2.判断题
（1）用电路检测器检测橡皮能否导电时，要先把电路检测器的两个检测头接触哟下，观
察灯泡是否发电。（ ）
（2）金属材料一般都是导体。 （ ）
（3）我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好保护这些绝缘体。
（ ）
（4）电线外面使用塑料包裹，是因为塑料为绝缘体（ ）
（5）不要用湿布擦试，也不能用湿手触摸电器、插座和开关。 （ ）
3，小资料。
本杰明。富兰克林是 18世纪美国杰出的科学家。在一次实验中，富兰克林的妻子丽
德不小心碰到莱顿瓶， 一团电火花闪过， 丽德被击倒在地， 面色惨白，足足在家躺了一个
星期才恢复健康。
思维敏捷的富兰克林却由此而想到了空中的雷电。 他经过反复思考，断定雷电也是一
种放电现象，它和在实验室里产生的电爱本质上是一样的。 于是富兰克林决心用事实来证
明这一切。
1752年 6 月的一天，阴云密布，电闪雷鸣，一场暴风雨就要来了。富兰克林和他的儿子
威廉一起，带着上面装有一根金属杆的风筝来到一个空旷的地带。富兰克林高举起风筝，
他的儿子则拉着风筝线飞跑。由于风很大，风筝很快被放上了高空。煞那间，雷电交加，
大雨倾盆。富兰克林和他的儿子一道拉着风筝线， 父子俩焦急的期待着。 此时，刚好一道
闪电从风筝上掠过， 富兰克林用手靠近风筝上的铁丝， 立即感觉到一种可怕的麻木感。 他
抑制不住内心的激动，大声呼喊： “威廉，我被点击了！”随后，他又将风筝线上的电引入
莱顿瓶中。回到家里以后， 富兰克林用雷电进行了各种电学实验， 证明了天上的雷电与人
工摩擦产生的电具有完全相同的性质。 富兰克林关于天上的雷电和人间的电是同一种东西
的假说，在他自己的这次试验中得到了证实。 （这个实验十分危险，同学们不要模仿）
6、做个小开关
1. 判断题：
6
（1） 下图是小明设计的各种开关，请判断哪个开关可以用，哪个开关不能用。
（2） 你认为下面那些材料能用来制作小开关 ? 那些不能？
木头与铜片 塑料与铁 铝片与铁片 竹片与木头 塑料与铝片
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
铜片与铁片 硬纸板与铜片
（ ） （ ）
2. 观 察 下 图 生 活 总 常 见 的 开 关 ， 把 图 与 名 称 用 线 连 起 来 。
7、不一样的电路连接
1. 用电路检测器检测带有 4个接线柱的接线盒，把接线柱之间的连线状态记录在下表里。
连接方式 1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4
通路
断路
门铃开 关 闸刀开关 电灯开关 电扇开关 拉线开关
7
根据检测记录，用铅笔把可能的链接方式画下来。
2、选择题。
（1）用一个电路检测器检测电路板的链接情况时，得到如下结果：
根据上图，电路板中的电线连接是（ ）
（2）下面是里两节电池不同的连接图，小灯泡较亮的是（ ）
（3）
（3） 下面的两个小灯泡不同的链接图，小灯泡较亮的是（ ）
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（4） 电路连接一段有两种方法，它们分别是（ ）
A: 并联与串联 B. 单联与双联
（5） 如果一个串联电路中有三节 1.5伏的电池，那么这个串联电路的电压是（ ）
A. 6V B.1.5V C.4.5V D.3V
单元练习
1. 判断题：
（1）在户外遇到雷雨的时候，我们不能在大树下躲雨。 ( )
(2) 人体和大地都是会导电的。 （ ）
（3）我们可以用自己制作的电路检测器去检测家中 220V的电路。（ ）
（4）使用电炉检测器检测物体的导电性，只要检测一次就可以了。 （ ）
（5）电线外面的塑料皮使用时间很久了会老化，可能发横漏电现象。 （ ）
（6）电路中的开关的制作材料都是导电材料。 （ ）
（7）通过静电实验发现，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 （ ）
（8）干电荷不是电源（ ）
（9）金属一般都是导体。（ ）
2.选择题
（1）用一节电池连接两个小灯泡， （ ）电路中的小灯泡亮一些。
A.串联 B. 并联
（2）下列用法最容易使电池报废的是（ ）
A. 电路断电 B.电路短路 C. 电路中接很多电器
(3)电路中的小灯泡能发光是因为（ ）
A. 有了电池 B. 有了导线 C。有电流通过小灯泡
（4）下列电器中一般使用干电池的是（ ）
A. 电冰箱 B.日光灯 C. 手电筒
（5）一节干电池的电压一般是（ ）
A. 1.5V B.36V C.220V
(6) 下列做法属于不安全操作的是（ ）
A．保护绝缘体 B 用湿布清洁开关 C．移动电器时切断电源
（7）要使电荷流动形成电流，需要具备的两个条件是（ ）
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A. 电源与动力 B.电源与电路 C．电路与电器
（8）把两节 1.5V的干电源并联在电路中，这个电路的电压是（ ）
A. 1.5V B.3V C.2V
3.简答题
有一个带有 4个接线柱的盒子，小明用电路检测器检测各接线柱之间的链接状态如下表：
连接方式 1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4
通路 √ √ √
断路 √ √ √
请根据检测记录， 推测接线盒里面的电路是怎样连接的。 在下面飞的图中用连线表示你的
推测结果。 （至少画 3 种）
新的生命
1、油菜花开了
1．观察一株完整的油菜，请你在图中标出油菜各部分的名称。
2．观察并解剖一朵油菜花，把观察结果记录在下面的表格中。
油菜花观察记录表 班级： 姓名：
主要部分 数量 颜色 其他发现
萼片
花瓣
雄蕊
雌蕊
3．观察一株完整的油菜的花和果实，按要求完成相关内容。
(1)通过观察油菜的果实，我们发现里面还有 。
(2)从上往下观察这株油菜的果实，我们发现上面的果实比下面的果实要 。我
们还观察到上面的果实上 还没凋谢。
(3)从上往下观察这株油菜的花，推测花蕾将发生的一系列变化。按照变化的顺序分别画
出来。
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2、各种各样的花
1．填空题．．
(1)有些花像油菜花一样，由 、 、 和
四部分组成，这样的花叫做完全花；有些花却缺少其中的一部分或几部分，这样的花
叫做 。
(2)只有雄蕊没有 的花叫做雄花；只有雌蕊没有 的花叫
做雌花。
(3) 和 都是单性花、 、既有 又有
的花叫做两性花
2．像观察油菜花那样观察桃花的结构，并在方框中标出桃花各部分的名称。
3．观察一朵自己喜欢的花，并把观察到的内容写下来或画出来。
3、花、果实和种子
1．观察 l～2种花的雄蕊和雌蕊，将观察到的花的雄蕊和雌蕊画出来。
2．标出雄蕊和雌蕊各部分的名称。
一朵花的观察记录
花的名称：
花的颜色： 花瓣的形状
花的气味：
花瓣的个数：
萼片的个数：
雄蕊的个数： 叶子的形状
雌蕊的个数：
雌蕊的形状雄蕊的形状
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3．阅读资料《给花传粉》，并判断下列说法是否正确。
成熟花粉从雄蕊花药中散出后，传送到雌蕊柱头上的过程叫做传 粉。传粉媒介主要
有昆虫和风等。 在自然条件下， 传粉包括自花传粉和异花传粉两种形式。 植物成熟的花粉
粒传到同一朵花的柱头上， 并能正常地受精结实的过程称为自花传粉， 如桃是自花传粉植
物。自花传粉是一种原始的传粉形式。 一朵花的雌蕊接受的花粉来自另一朵花的雄蕊， 这
就是异花传粉。 异花传粉的花， 即使是两性花， 一般情况下同一朵花的雌、 雄蕊不会一起
成熟，如油菜是异花传粉的植物。 雌蕊子房里的胚珠受精以后， 雌蕊子房长成果实， 胚珠
长成种子。
(1)自花传粉是一种原始的传粉形式。 ( )
(2)传粉的主要媒介有昆虫和风等。 ( )
(3)异花传粉的两性花，一般情况下雌、雄蕊是一起成熟的。 ( )
(4)果实是由雌蕊中的子房发育而来的。 ( )
4、把种子散播到远处
1．选择题。
(1)借助果实成熟时果皮裂开所产生的弹力传播种子的植物是 ( )。
A．凤仙花和苍耳 B．凤仙花和油菜 (：．凤仙花和椰子
(2)借助风力传播种子的植物是 ( )
A．番茄和槭树 B．鬼针草和蒲公英 (：．蒲公英和槭树
2．判断题、
(1)借助风力传播的果实和种子一般较小且轻，有毛或翅、 ( )
(2)借助动物传播的都是色泽鲜艳、果肉味美多汁的果实和种子。 ( )
(3)借助动物传播的都是长钩或带刺的果实和种子 ( )
(4)榆、臭椿、枫的果实是翅果，所以能借助风力传播 ( )
3．把下列植物的名称根据种子传播方式的不同，填入下面的表格中，
蒲公英 杏 李 樱桃 柳 苍耳 鬼针草 凤仙花 椰子 油菜
莲蓬 大豆 槭树 蓟 番茄
传播方式 植物名称
借助风力传播
借助动物传播
借助水力传播
借助果实裂开时产生的弹力传播
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5、种子的萌发
1．填空题。
(1)蚕豆种子由 和 两部分构成。
(2)种皮对胚起 作用。 是新的植物体的幼体，是
种子最重要的部分，可以发育成一株植物。
(3)蚕豆种子的胚是由 、 和 构成的。
(4)种子萌发需要的外界条件是 、 和 。
2．观察蚕豆种子内部结构，并在下面方框内标出相应的结构名称。
3．选择题。
(1)植物的根是由种子中的 ( )发育而来的。
A．胚根 B．胚芽 C．子叶
(2)植物的茎和叶是由种子中的 ( )发育而来的。
A．胚根 B．胚芽 C．子叶
(3)蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的 ( )提供的。
A．胚根 B．胚芽 C．子叶
(4)蚕豆种子的子叶俗称“豆瓣” ，子叶的数量为 ( )。
A．1个 B．2个 C．3个
6、动物的卵
1．填空题、
(1)青蛙的卵能在 天左右的时间里孵化出 。
鸡蛋大约需要 星期孵化出小鸡。
(2)像青蛙、鸡这样靠 繁殖后代的方式叫做 。靠卵繁殖后
代的动物叫 。
2．找一找下面哪些是卵生动物，并用线连起来。
蝴蝶 大象 鸡 青蛙 蛇 老虎 鲫鱼 乌龟 蜗牛 鸽子
3．(1)鸡蛋会孵化出小鸡，请在下面的图上标出鸡蛋各个部分的名称
卵生动物
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鸡蛋外部 鸡蛋内部
(2)推测鸡蛋各个部分对胚胎发育所起的作用。
蛋白：
蛋黄：
胚：
气室：
7、动物的繁殖活动
1．填空题。
(1)像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做 。以胎生方式繁殖的
动物叫 。
(2)雌性动物产的 只有在和雄性动物产的 结合形成
受精卵之后，才能发育成新的生命。
2．判断题。
(1)胎生的动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。 ( )
(2)植物受精的胚珠发育成长，形成果实。 ( )
(3)“蜻蜓点水”实质上是雌蜻蜓在向水里产卵。 ( )
(4)克隆羊“多莉 "是通过胎生繁殖出来的。 ( )
3．观察图片，并将图片与鸟类相应的繁殖活动用线连起来。
单元练习
1．填空题。
(1)由 、 、 和 四部分
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组成的花叫做完全花。
(2)成熟花粉从雄蕊 中散出后，传送到雌蕊 上的
过程叫传粉。传粉有 和 两种形式。
(3)种子里最重要的部分是 。胚是有 的，可以发育
成一株植物。
(4)靠卵 繁 殖后 代的 动 物叫 。 用胎 生 繁殖 的 动物
叫 。
2．选择题。
(1)花瓣有四个，且两两排列成“十 "字形的花是 ( )。
A．凤仙花 B．油菜花 C．桃花
(2)植物的果实是由雌蕊的 ( )发育而来的。
A．柱头 B．花柱 C．子房
(3)蚕豆种子中长成新植物的茎和叶的是 ( )。
A．胚芽 B．胚根 C．子叶
(4)下列植物的花属于不完全花的是 ( )。
A．桃花 B．油菜花 C．南瓜花
(5)下列植物的花属于单性花的是 ( )。
A．桃花 B．油菜花 C．南瓜花
(6)利用风力来传播的果实和种子具有 ( )等特点。’
A．轻、有毛或翅 B．带刺或多汁味美
C．圆形、散落时能滚动
(7)下列动物是胎生动物的是 ( )
A．狗 B．乌龟 C．金鱼
(8)下列动物是卵生动物的是 ( )
A．熊猫 13．兔 C．蚕
(9)下列植物的花是两性花的是 ( )。
A．丝瓜花 B．油菜花 C．南瓜花
3．判断题、
(1)油菜花的雄蕊有六枚，四长两短， ( )
(2)植物结果后花瓣就凋谢了，说明花瓣不能形成果实。 、 ( )
(3)我们发现绿色开花植物能结果的花都没有雌蕊。 ( )
(4)我们发现绿色开花植物雄蕊中的花粉都藏在花丝里。 ( )
(5)所有的动物都是通过产卵繁殖新的生命， ( )
(6)蚕豆种子里有两片子叶，所以蚕豆是双子叶植物， 、 ( )
(7)完全花一定足两性．花。 ( )
(8)鸡蛋就是母鸡产的卵，它一定能发育成新的生命． ． ( )
(9)植物的花担负看产生种子、繁殖新生命的任务， ， ( )
(10)野葡萄一般是通过动物传播种子的， ， ( )
4．下面是种子结构图和长成的植物幼苗图，请将植物的种子与长成
的植物幼苗相应的部分用线连接起来：
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食 物
1、一天的食物
1. 判断题。
（1） 记录一天所吃的食物时，将番茄炒鸡蛋记为一种食物比较好。 （ ）
（2） 给食物分类会方便我们对食物的研究。 （ ）
（3） 按照不同的分类标准，我们可以把食物分成不同的种类。 （ ）
2. 把下面食物的序号按类别填在横线上：
①黄瓜 ②鱼 ③米饭 ④青菜 ⑤番薯 ⑥菜包子 ⑦葡萄 ⑧四季豆
⑨猪肉 ⑩卷心菜
植物类：
食物
动物类：
植物类：
食物
动物类：
既可生吃也可熟吃的：
2、食物中的营养
1.填空题。
（1）食物中所含的营养通常分为蛋白质、 、 、
、矿物质和水。
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（2）如果把食物放在白纸上挤压、滑动，白纸上留下了油渍，说明这种食物中含
有 。如果在食物上滴碘酒， 发现有变蓝色的现象出现， 说明
这种食物中含有 。想知道食物中是否含有蛋白质、维生
素、矿物质等营养物质，我们可以采用看标签或 的方法。
2.连线题。
蛋白质
糖类 人体肌肉、内脏、血液等的主要成分
脂肪 人体能量的主要来源
维生素 调节身体机能
矿物质
3.下列食物中主要含有哪些营养成分？把相应的序号填入框中。
(1)盐 (2)苹果 (3)肥肉 (4)面条 (5)米饭 (6)香蕉 (7)虾 (8)花生 (9)土豆
(10)番薯 (11)芝麻 (12)菜花 (13)鸡蛋 (14)胡萝卜 (15)瘦肉
3、营养要均衡
1. 判断题。
(1) 营养均衡才能保证我们正常生活和成长。 （ ）
(2) 各类食物在均衡营养中的地位、比重是一样的。 （ ）
(3) 手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含维生素的食物。 （ ）
2. 下列哪些做法有利于保持营养均衡？请在相应的方框中打“ √” 。
多吃自己 爱吃 的食 物 粗粮、细粮搭配荤 素搭配 买零食
时，考虑零食要营养丰富 糖既 能提供能量，又好吃，应该多吃 运动量
大 的 时候，适当多吃一些提供能力的食物
3. 连线题。
含丰富糖类的食物含丰富蛋白质的食物：
含丰富维生素、矿物质的
食物：
含丰富脂肪的食物：
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油脂类
奶类和奶制品 提供能量
豆类和豆制品 提供蛋白质
鱼虾类、蛋类 提供维生素
蔬菜、水果类
谷类
4. 阅读小资料，为自己设计一份营养早餐。
研究发现：不吃早餐或早餐质量差的学生，上午第一、二节课会精力不集中、
疲劳，思考问题不积极。而且，不吃早餐所缺失的营养不能从午餐、晚餐中得到
补充。长此以往，会出现营养缺乏性、缺铁性贫血，影响生长发育。
那么，高质量的早餐应该是什么样的呢？要讲究食物营养组合的合理性，早
餐所提供的能量及营养素应达到每日膳食供给量的 25%～30%，食物种类应包括
谷类、肉类、乳制品和蔬菜水果。如果你的早餐中这四类食物都有，那么恭喜你，
你享用的是质量好的早餐；如果只选择了其中两类或两类以下，那么你的早餐质
量较差，要引起足够重视了！
4、生的食物和熟的食物
1.判断题。
（1）有的食物可以生吃，如水果类；有的食物熟吃更有利于我们的健康，如肉类、
鱼虾类。 （ ）
（2）生吃黄瓜和熟吃黄瓜，我们吸收的营养是相同的。 （ ）
（3）生吃能减少食物营养的损失，所以我们应以生吃为主。 （ ）
（4）食物中的蛋白质和脂肪加热后会发生变化，变得更容易被人体消化和吸收。
（ ）
2.与生的马铃薯比较，熟的马铃薯有什么变化？
生的马铃薯 熟的马铃薯
颜色
软硬
气味
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3.把生鸡肉放在水中加热，请仔细观察并描述它的变化。
5.面包发霉了
1. 判断题。
（1）食物在保存的过程中也会发生变化。 （ ）
（2）霉菌的生长不需要营养。 （ ）
（3）食物霉变过程中产生的霉菌含有对人体有害的物质。 （ ）
（4）已经发霉的食物，扔掉可惜，洗一洗就可以吃了。 （ ）
2. 填空题。
（1）有些食物在存放过程中会发生变质，如牛奶、 和 等。
（2）第一块面包（干燥、常温环境）上的霉菌比第二块面包（潮湿、常温环境）上
的霉菌生长得 ，说明霉菌的生长速度与 有关。第三块面包
（潮湿、低温环境）上的霉菌比第四块面包（潮湿、较高温环境）上的霉菌生长
得 ，说明霉菌的生长速度与 有关。
（3）把同样的食物分别放在干燥低温、潮湿低温和潮湿较高温度三个地方，最不容
易发霉的是放在 地方的。
3.小明想研究光会不会影响霉菌的生长，但他不知道该怎么做这个实验。你能帮他设
计该实验吗？
6、减慢食物变质的速度
1.填空题。
（1）食物的腐败变质是 引起的。
（2）微生物的生长和繁殖与植物、动物一样，需要 的环境。
（3）用闻得方法观察变质食物时， 要用 闻得方法，并尽量少闻。
2.请写出常见的减慢食物变质速度的方法，并各举 1~2个实例。
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冷冻法： 冻虾仁速冻饺子
3. 同一种食物，我们可以采用不同的方法减慢它的变质速度。你也能举例吗？
例如：食物名称： 萝卜 。
减慢变质速度的方法：晒成萝卜干、用盐腌制成咸萝卜、灭菌真空包装。
（1）食物名称： 。
减慢变质速度的方法： 。
（2）食物名称： 。
减慢变质速度的方法： 。
7、食物包装上的信息
1.判断题。
（1）食物包装上的信息，为我们科学均衡营养提供了帮助。 （ ）
（2）食物自身的特点、保存方法、配料等都会影响食物保质期。 （ ）
（3）保质期短的食物一定比保质期长的食物好。 （ ）
（4）厂家出产食品时采用不同的包装，仅仅是为了美观。 （ ）
2.学习本课以前，你选择食品时会关注包装上的哪些信息？学习本课以后，你又会关
注哪些信息？请在表格中相应的地方打“ √”。
包装上的信息 学习前 学习后
食品名称
配料（食品添加剂）
营养成分
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生产日期
保质期
保存要求
食用方法
生产厂家
3.小资料。
食品添加剂是指为改善食品品质和色、香、味，以及为防腐和加工工艺的需要
而加入食品中的化学合成物质或天然物质。常用的有：
食用香精：参照天然食品的香味，采用天然香料、天然等同香料或人工合成香
料，经精心调配而成的具有天然风味的各种香型的香精。
转化糖浆：是一种淡黄色透明液体， 有黏度小、溶解度与吸水性高、 甜味浓（是
砂糖的 1.3倍）等特点。
膨松剂：在一定温度或加热条件下，能缓慢释放出二氧化碳。
乳化剂：是需求量较大的食品添加剂。主要有：卵磷脂，是从动物中提取的天
然乳化剂和营养强化剂；蔗糖脂肪酸酯，可以代替食用油，又不产生热量，还有降
血清胆固醇的作用；甘油脂肪酸酯等。
单元练习 1.填空题。
（1）根据食物的来源，我们可以把食物分成植物类食物和 食物。
（2）用滴碘酒的方法可以知道某种食物是否含有较多的 。
（3） 是构成人类肌肉、内脏、指甲、头发、血液等的主要成分。
（4）霉菌生长需要 和 的环境。
（5）人们减慢食物变质速度的常用方法有冷冻、 和 等。
2、判断题。
（1）为了使自己能获得均衡各种营养，要不偏食、不挑食。 （）
（2）有些事物几乎含有人体需要的所有营养，如鱼、虾等。 （）
（3）食物的不同食用方法会影响我们对营养的吸收。 （）
（4）因为食物烧熟吃口感好，易消化、吸收，所以食物都应熟吃。 （ ）
（5）食物腐败变质是微生物引起的，霉菌就是微生物的一种。 （ ）
（6）发霉变质的食物含有对人体有害的物质，不能食用。 （ ）
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（7）采用闻的方法判断食物是否变质时，使用扇闻得方法比较好。 （ ）
（8）加膨松剂能使饼干又松又脆，所以应该多加。 （ ）
（9）食品添加剂能改善食品的色、香、味，但食用过多也会对人体有（ ）
3.选择题。
（1）下列食物中，含丰富维生素的是（ ），含丰富蛋白质的是（ ）。
Ａ．蔬菜 B.鱼 C.谷类
（2）含有（ ）的食物，在白纸上挤压、滑动，会留下油渍。
Ａ．蛋白质 B.糖类 C.脂肪
（3）下列食物中必须熟吃的是（ ）
Ａ.胡萝卜 B.猪肉 C.梨
（4）食物中能调节我们身体机能的营养成分是（ ），能为我们提供能量的主要是
（ ）。
Ａ．蛋白质 B.糖类 和脂肪 C.维生素和矿物质
（5）（ ）发霉变质得快。
Ａ．放在桌上的干饼干 B.放在冰箱里的潮饼干 C. 放在温度较高处的潮饼干
（6）关于食品保质期长短，下列说法错误的是（ ）
Ａ与食品本身的特点、配料有关系 B.与食用方法有关系 C.与包装方法、保存方法有关系
（7）下列有利于我们保持长期均衡营养的做法是（ ）
Ａ．早上来不及吃早餐，中餐和晚餐可多吃点
B.零食和一日三餐相比，吃的数量差不多
C. 荤素搭配，粗、细粮搭配
4. 请阅读下面的资料，并根据搭配膳食营养的原则，为自己设计一份营养午餐。
?
我的营养午餐
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岩石和矿物
1、各种各样的岩石
1．“我的岩石 "的观察记录。
(1) 看一看，这块岩石是
什么颜色的 ?结构是
粒状的、片状的，还
是层状的 ?
(2) 摸一摸，岩石表面粗
糙或者光滑的程度
是不是相同 ?
2．给每块岩石编个号，你能按一定的标准给这些岩石分类吗 ?
2、认识几种常见的岩石
1．填空题。
(1) 地质学家恨据岩石的成因， 把岩石分为 、 、和 三
类.
(2) 稀盐酸有 性，不要碰到皮肤和眼睛。
2．选择题。
(1) 下列岩石中遇稀盐酸会冒泡的是 ( ) 。
A．砂岩 B．花岗岩 C石灰岩
(2) 下列岩石中容易分层，且敲击时发出清脆的声音的是 ( ) 。
我的岩石 :
我可以按 分
可以分成
我可以按 分
可以分成
岩石
我可以按 分
可以分成
23
A．砂岩 B．花岗岩 C板岩
(3) 下列岩石中有不同的颜色，很坚硬，可用作建筑材料的是 ( ) 。
A．砂岩 B．花岗岩 C大理岩
(4) 岩石学家常常观察岩石的 ( ) ，对岩石种类作出判断。
A．颜色 B．光滑程度 C．薄片的成分和颗粒
(5) 砾岩最主要的特点是 ( )
A．灰色 B．粗糙 C.由小石或卵石组成
(6) 下列岩石中多气孔的是 ( ) 。
A．浮石 B．大理石 C.页岩
3．连线题。
微细颗粒，层状结构，敲击后有清脆的声音 大理岩
颗粒粗或中等，结构松散 板岩
颗粒粗或中等，结构紧密，有不同的颜色，坚硬 页岩
颗粒粗或中等，结构紧密，晶莹润泽，有的有纹理 花岗岩
微细颗粒，层状结构，敲击后无清脆的声音 砂岩
3、岩石的组成
1、填表
矿石
石英
金钢石
金、银
2．连线题。
石膏 做铅笔芯
石墨 点豆腐
金刚石 做首饰
金、银 划玻璃
3．小资料。
云母：主要结晶成单斜晶系，晶体呈假六方薄片状、鳞片状、板状， 有时呈假六
方柱状。硬度为 2～3。云母的折射率随铁的含量增高而相应 增高，可由低正突起至中
正突起。不含铁的变种， 薄片无色，含铁量越 高，颜色越深，同时多色性和吸收性增强。
长石：晶形有单斜晶系和三斜晶系两种。碱性长石呈褐红、肉红、 白、灰白等色，
斜长石为灰白色、深灰色。长石的硬度为 6～6.5，玻璃光泽。两组解理完全。
石英：石英砂是一种坚硬、耐磨、化学性能稳定的硅酸盐矿物，其主 要矿物成分
是二氧化硅。石英砂的颜色为乳白色或无色半透明状，硬度 为 7，性脆无解理，贝壳状
断口，油脂光泽，其化学、热学和机械性能具有 明显的异向性，不溶于酸 (氢氟酸除外 )，
微溶于氢氧化钾溶液，熔点为 1 750 ℃．
4. 观察、描述矿物 (一 )
1．说说下面是哪种矿物的“名片” ，写出它的名称。
触觉：粗糙 光泽：金属光泽
颜色：红色 硬度：较硬，用钉子能划出痕迹
透明度：不透明 形状：没有特定的形状
条痕颜色：樱红色
24
名称：
2．对矿物及其条痕颜色的观察。
矿物名称 石英 长石 云母
矿物的颜色
条痕的颜色
3．要想知道矿物的硬度，我们可以采用（ ）（ ）和（ ）等去刻划矿物，判
断其硬度。
4．选择其中一种方法描述石英、长石、云母三种矿物的硬度，并记录下来。
石英 长石 云母
三种矿物按从软到硬的顺序排列是
5、观察、描述矿物 (二)
1连线题。
（1）用手电筒照射下列物体，观察它们的透光和反光情况．用线连
一连。，
泥土 透明
玻璃 不透明
石英 有蜡烛一样的光泽
长石 光泽和丝绸差不多
云母 光泽像玻璃那样
(2) 观察矿物的形状，把相应的内容用线连起来。
立方体 赤铁矿
没有特定的形状 万铅矿
六面体或多面体 方解石
六面体，每个面都是菱形 石英
立方体 石盐
2研究自己感兴趣的矿物的透明度、光泽和形状
6、面对几种不知名矿物
用我们学过的观察矿物的方法来观察两种不知名的矿物。
观察内容 不知名的矿物 1特征 不知名的矿物 2特征
形状
颜色
条痕
透明度
软硬
触角
经过上面的观察分析，这两种不知名的矿物是（ ）和（ ）
7、岩石、矿物和我们
判断题：
(1) 制造钟表和计算机都要用到花岗岩。 （ ）
(2) 铁是从铁矿石中提炼出来的。 （ ）
(3) 我们用的铅笔芯是石墨做的 ( )
25
(4) 岩石和矿物被开采之后，就不能再生了，因此要保护和合理利用。 ( )
(5) 岩石可以盖房子、铺路等，作用很大。 （ )
(6) 矿产资源属于国家，任何组织和个人不得私自开采 ( )
(7) 我国已探明的稀有金属矿储量居世界前列。 ( )
单元练习
1．填空题。
(1) 在岩石中可以看到一些古代生物的遗体或遗迹，这些叫做（ ）
(2) 岩石受到一定的压力和高温会发生变化，矿物会重新排列，性质也会发生变化，
这样形成的岩石叫做（ ）
(3) 岩石一般是由一种或几种（ ）组成，我所知道的矿物有（ ）（ ）（ ）
（ ）等。
(4) 矿物的（ ）颜色更能真实地反映矿物的颜色。
(5) 矿物中硬度最大的是（ ），硬度最小的是（ ）
2．判断题。
(1) 石英具有多种色彩。
(2) 花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成． 。( )
(3) 有些矿物有着特殊规则的几何形状，通过观察它们的形状，很容易区分它们。
(4) 大理岩有美丽的花纹，晶莹润泽，结构紧密，因此经常用作建筑材 ( )
(5) 我国已发现各种矿产 171种，是世界上少数矿种较齐全的国家之一 ( )
3．选择题。
(1) 某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹， 但能用小钢刀刻划出痕迹． 这种矿物的硬度属
( ) 。
A．软 B．较软 C．较硬 D．硬
(2) 石英、长石和云母三种矿物中最硬的是 ( ) 。
A．石英 B．长石 C．云母
(3) 化石一般存在于 ( ) 中。
A．沉积岩 B．岩浆岩 C．变质岩 。
(4) 颜色为青灰色，滴稀盐酸剧烈冒泡的是 ( ) 。
A．花岗岩 B．砾岩 C．石灰岩 D．页岩
(5) 下列说法正确的是 ( ) 。
A．岩石和矿物是取之不尽、用之不竭的
B．岩石和矿物在自然界中是不变的
C．岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用
4．简答题。
(1) 举出你所熟悉的一种矿物，从多方面对其进行观察和描述。 (不 少于 4个方面 )
(2) 你的家乡有哪些矿产资源 ?人们是如何开采、利用和保护的 ?
综合练习
1.判断题
(1) 家用电是 220v交流电，我们一般不用他做实验。 （ ）
(2) 导体就是金属。 （ ）
(3 ）小明拿到电路检测器，就用两个检测头接触被测物提的两端，
26
检测了两次小灯泡都没有发光。小明断定此物体肯定是绝缘体。
（ ）
（4）一朵油菜花的花瓣只剩下 3枚。它就成为不完全花了。 （ ）
（5）花朵雌蕊顶部的柱头有黏液，可以粘住花粉。 （ ）
（6）蚕豆的子叶在种子发芽过程中起到了提供养料的作用。 （ ）
（7）油菜的种子又小又轻，它是依靠风力传播的。 （ ）
（8）我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀刻画的方法判断矿物的软硬。
（ ）
（9）好吃的，贵的食物一定营养好。 （ ）
（10）单性花一定不是完全花，完全花一定是两性花。 （ ）
2.选择题
（1）下列物体都不是导体的一组是（ ）。
A 水、金属 B 铅笔芯、人 C 干木头、橡皮
（2）下列做法属于不安全用电的是（ ）。
A 保护电器的绝缘部分
B 不用湿手触摸电器和开关
C 用电路检测器检测家用电器电路
（3）下列几种电路中，灯泡不发光的是（ ）。
（4）当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（ ）。
A 断路 B 短路 C 通路
（5）利用风力传播种子的植物的特点是（ ），利用动物传播种
子的植物特点是（ ）。
A 果实在成熟时会突然炸裂
B 果实轻，带翅或绒毛
C 果实带有小刺或多汁味美
(6) 下列矿物硬度最大的是（ ）
A 石英 B 金刚石 C 石墨
(7) 下列说法不正确的是（ ）
A 岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用
B 岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的
C 观察矿物时，既要观察它的透明度，又要观察它的光泽
(8) 含淀粉丰富的食物是（ ），含维生素丰富的食物是（ ）
A 牛奶 B 水果 C 米饭
(9) （ ）霉菌生长比较快。
A 放在常温处的干面包
B 放在低温处的潮面包
C 放在温度较高处的潮面包
27
(10) 人体肌肉 皮肤 内脏 指甲和血液的主要成分是（ ）
A 脂肪 B 蛋白质 C 淀粉
(11) 为了检测食物中是否含有淀粉，通常采用的方法是（ ）
A 把食物放到水里搅拌
B 滴碘酒，观察颜色变化
C 滴酒精，观察颜色变化
(12 ）下列食物全部适合生吃的是（ ）
A 马铃薯、肉、红薯
B 生菜、牛肉、苹果
C 西红柿、橘子、西瓜
（13）要想使小灯泡更亮些，选择电路（ ）比较好。
3.填空题
（1）电荷有两种： 电荷和 电荷。带同种电荷的轻
小物体互相靠近时，会 。
（2）蚕豆的种子由种皮和胚构成。胚包括 、
和 。在适宜的环境中，种子会萌发、生长，
发育成植物的茎和叶。
（3）靠卵繁殖后代的动物叫 动物，比如 、
；用胎生繁殖的动物动物， 比如 和 。
(4 ）矿物中，有光泽的大部分是 矿物 。
(5) 我们可以按来源把食物分为动物类食物、 类食物等。
(6) 食物腐败变质是 引起的。
(7) 闻对人有害的气体、不知名物体发出的气体的方法是
(8) 人们减缓食物变质速度的常用方法有风干、 和
等。
(9）岩石、矿物有很多用途，例如： ， 。
4.连线题
页岩 由碎石和卵石组成粗糙硬
砾岩 有多种颜色，颗粒细，较软，薄层状，常有化石
石灰岩 容易分离成层，颗粒细，硬，敲击有清脆的声音
大理岩 纯白色、黑色等，颗粒较粗，较软，与盐酸冒泡
板岩 青灰色，颗粒细，较硬，与盐酸冒泡
5.作图题
材料： 1节电池、 2个小灯泡、导线若干（备选： 1个开关）
要求 :使 2个小灯泡发光，请用简图画出 2种连接方法。
电
1、生活中的静电现象
1、下面那些现象是静电现象？用直线把他们连接起来。
静电现象
2、选择题。
（1）关于静电，下列说法正确的是（ ）
A、静电只存在于非生物中，比如塑料梳子、气球等。
B、静电只存在于生物中。
C、静电存在于所有的物质中，我们人体也带有静电
（2）物质中同时具有两种电荷： 正电荷与负电荷。但是物体却不显示带电的原因是 （ ）
A、因为静电不是电
B、物体内的正、负电荷数量相等，相互抵消
C、静电很弱小，人类感觉不到
（3）电路是指由（ ）等电器元件连接而成的电流通路。
A、电源、开关、导线 B、电源、用电器、导线
C、电源、用电器、开关
2、点亮小灯泡
1、连线题。
干电池使小灯泡
发光
塑料尺 子在 身 上
摩擦后 能吸 引 碎
纸片
通电后电视机播
放节目
冬天脱衣服的时
候会发出 “噼啪”
的声音
太阳能热水器烧
水
打雷
梳头的时候塑料
梳子与头发相互
吸引
2
2、判断下图中哪些小灯泡会亮，在图下相应的括号里打“ √”；哪些连接会产生短路，在
图下相应的括号里打 “”。
请你分析以上能使小灯泡发光的连接方式的共同特点：
。
3、请在下图中用红笔画出电流的路径。
4、调查家中的电器， 把结果记录在下表中 （“用什么电”一栏在相应的空格中打 “√“。)
分析调查记录：
电器名称 电灯
电器数量
用什么
电
交流电
干电池
3
（1）我们家一共有 个电器。
（2）我们家中最常用的电器是 。
（3）我们家中 中电器是使用交流电的。
（4）我们家中 种电器是使用干电池的。
（5）我们家上个月的用电量是 千瓦时（度）。
3、简单电路
1、画出下面实物图的简单电路图，并用红笔标出电流的路径。
2、用线条表示导线，把下图中的电池和小灯泡连接起来，使两个小灯泡同时发光。
3、你能用两种不同的连接方法，用两节电池使两个小灯泡同时发光吗？把它们的电路图画出来。
4
4、电路出故障了
1、下图电路中的小灯泡不亮，请你猜测可能是什么地方出故障了
我猜测这些地方可能会出现故障：
（1） 。
（2） 。
（3） 。
（4） 。
2、下图中，用电路检测器检测小灯泡的方法正确的是（ ）。
5、导体与绝缘体
1、我们的检测记录（用打“ √“的方法表示检测结果吧）。
实验
材料
预测 检测 1 检测 2 检测表明
亮 不亮 亮 不亮 亮 不亮 容易导电 不容易导电
橡皮
回形针
塑料尺
白纸片
5
实验数据整理：
（1）我们小组共检测了 种材料。
（2）检测中能使小灯泡发光的材料有 种。
（3）检测中不能使小灯泡发光的材料有 中。
我们小组预测正确的材料有 种，预测错误的有 种。
2.判断题
（1）用电路检测器检测橡皮能否导电时，要先把电路检测器的两个检测头接触哟下，观
察灯泡是否发电。（ ）
（2）金属材料一般都是导体。 （ ）
（3）我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好保护这些绝缘体。
（ ）
（4）电线外面使用塑料包裹，是因为塑料为绝缘体（ ）
（5）不要用湿布擦试，也不能用湿手触摸电器、插座和开关。 （ ）
3，小资料。
本杰明。富兰克林是 18世纪美国杰出的科学家。在一次实验中，富兰克林的妻子丽
德不小心碰到莱顿瓶， 一团电火花闪过， 丽德被击倒在地， 面色惨白，足足在家躺了一个
星期才恢复健康。
思维敏捷的富兰克林却由此而想到了空中的雷电。 他经过反复思考，断定雷电也是一
种放电现象，它和在实验室里产生的电爱本质上是一样的。 于是富兰克林决心用事实来证
明这一切。
1752年 6 月的一天，阴云密布，电闪雷鸣，一场暴风雨就要来了。富兰克林和他的儿子
威廉一起，带着上面装有一根金属杆的风筝来到一个空旷的地带。富兰克林高举起风筝，
他的儿子则拉着风筝线飞跑。由于风很大，风筝很快被放上了高空。煞那间，雷电交加，
大雨倾盆。富兰克林和他的儿子一道拉着风筝线， 父子俩焦急的期待着。 此时，刚好一道
闪电从风筝上掠过， 富兰克林用手靠近风筝上的铁丝， 立即感觉到一种可怕的麻木感。 他
抑制不住内心的激动，大声呼喊： “威廉，我被点击了！”随后，他又将风筝线上的电引入
莱顿瓶中。回到家里以后， 富兰克林用雷电进行了各种电学实验， 证明了天上的雷电与人
工摩擦产生的电具有完全相同的性质。 富兰克林关于天上的雷电和人间的电是同一种东西
的假说，在他自己的这次试验中得到了证实。 （这个实验十分危险，同学们不要模仿）
6、做个小开关
1. 判断题：
6
（1） 下图是小明设计的各种开关，请判断哪个开关可以用，哪个开关不能用。
（2） 你认为下面那些材料能用来制作小开关 ? 那些不能？
木头与铜片 塑料与铁 铝片与铁片 竹片与木头 塑料与铝片
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
铜片与铁片 硬纸板与铜片
（ ） （ ）
2. 观 察 下 图 生 活 总 常 见 的 开 关 ， 把 图 与 名 称 用 线 连 起 来 。
7、不一样的电路连接
1. 用电路检测器检测带有 4个接线柱的接线盒，把接线柱之间的连线状态记录在下表里。
连接方式 1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4
通路
断路
门铃开 关 闸刀开关 电灯开关 电扇开关 拉线开关
7
根据检测记录，用铅笔把可能的链接方式画下来。
2、选择题。
（1）用一个电路检测器检测电路板的链接情况时，得到如下结果：
根据上图，电路板中的电线连接是（ ）
（2）下面是里两节电池不同的连接图，小灯泡较亮的是（ ）
（3）
（3） 下面的两个小灯泡不同的链接图，小灯泡较亮的是（ ）
8
（4） 电路连接一段有两种方法，它们分别是（ ）
A: 并联与串联 B. 单联与双联
（5） 如果一个串联电路中有三节 1.5伏的电池，那么这个串联电路的电压是（ ）
A. 6V B.1.5V C.4.5V D.3V
单元练习
1. 判断题：
（1）在户外遇到雷雨的时候，我们不能在大树下躲雨。 ( )
(2) 人体和大地都是会导电的。 （ ）
（3）我们可以用自己制作的电路检测器去检测家中 220V的电路。（ ）
（4）使用电炉检测器检测物体的导电性，只要检测一次就可以了。 （ ）
（5）电线外面的塑料皮使用时间很久了会老化，可能发横漏电现象。 （ ）
（6）电路中的开关的制作材料都是导电材料。 （ ）
（7）通过静电实验发现，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 （ ）
（8）干电荷不是电源（ ）
（9）金属一般都是导体。（ ）
2.选择题
（1）用一节电池连接两个小灯泡， （ ）电路中的小灯泡亮一些。
A.串联 B. 并联
（2）下列用法最容易使电池报废的是（ ）
A. 电路断电 B.电路短路 C. 电路中接很多电器
(3)电路中的小灯泡能发光是因为（ ）
A. 有了电池 B. 有了导线 C。有电流通过小灯泡
（4）下列电器中一般使用干电池的是（ ）
A. 电冰箱 B.日光灯 C. 手电筒
（5）一节干电池的电压一般是（ ）
A. 1.5V B.36V C.220V
(6) 下列做法属于不安全操作的是（ ）
A．保护绝缘体 B 用湿布清洁开关 C．移动电器时切断电源
（7）要使电荷流动形成电流，需要具备的两个条件是（ ）
9
A. 电源与动力 B.电源与电路 C．电路与电器
（8）把两节 1.5V的干电源并联在电路中，这个电路的电压是（ ）
A. 1.5V B.3V C.2V
3.简答题
有一个带有 4个接线柱的盒子，小明用电路检测器检测各接线柱之间的链接状态如下表：
连接方式 1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4
通路 √ √ √
断路 √ √ √
请根据检测记录， 推测接线盒里面的电路是怎样连接的。 在下面飞的图中用连线表示你的
推测结果。 （至少画 3 种）
新的生命
1、油菜花开了
1．观察一株完整的油菜，请你在图中标出油菜各部分的名称。
2．观察并解剖一朵油菜花，把观察结果记录在下面的表格中。
油菜花观察记录表 班级： 姓名：
主要部分 数量 颜色 其他发现
萼片
花瓣
雄蕊
雌蕊
3．观察一株完整的油菜的花和果实，按要求完成相关内容。
(1)通过观察油菜的果实，我们发现里面还有 。
(2)从上往下观察这株油菜的果实，我们发现上面的果实比下面的果实要 。我
们还观察到上面的果实上 还没凋谢。
(3)从上往下观察这株油菜的花，推测花蕾将发生的一系列变化。按照变化的顺序分别画
出来。
10
2、各种各样的花
1．填空题．．
(1)有些花像油菜花一样，由 、 、 和
四部分组成，这样的花叫做完全花；有些花却缺少其中的一部分或几部分，这样的花
叫做 。
(2)只有雄蕊没有 的花叫做雄花；只有雌蕊没有 的花叫
做雌花。
(3) 和 都是单性花、 、既有 又有
的花叫做两性花
2．像观察油菜花那样观察桃花的结构，并在方框中标出桃花各部分的名称。
3．观察一朵自己喜欢的花，并把观察到的内容写下来或画出来。
3、花、果实和种子
1．观察 l～2种花的雄蕊和雌蕊，将观察到的花的雄蕊和雌蕊画出来。
2．标出雄蕊和雌蕊各部分的名称。
一朵花的观察记录
花的名称：
花的颜色： 花瓣的形状
花的气味：
花瓣的个数：
萼片的个数：
雄蕊的个数： 叶子的形状
雌蕊的个数：
雌蕊的形状雄蕊的形状
11
3．阅读资料《给花传粉》，并判断下列说法是否正确。
成熟花粉从雄蕊花药中散出后，传送到雌蕊柱头上的过程叫做传 粉。传粉媒介主要
有昆虫和风等。 在自然条件下， 传粉包括自花传粉和异花传粉两种形式。 植物成熟的花粉
粒传到同一朵花的柱头上， 并能正常地受精结实的过程称为自花传粉， 如桃是自花传粉植
物。自花传粉是一种原始的传粉形式。 一朵花的雌蕊接受的花粉来自另一朵花的雄蕊， 这
就是异花传粉。 异花传粉的花， 即使是两性花， 一般情况下同一朵花的雌、 雄蕊不会一起
成熟，如油菜是异花传粉的植物。 雌蕊子房里的胚珠受精以后， 雌蕊子房长成果实， 胚珠
长成种子。
(1)自花传粉是一种原始的传粉形式。 ( )
(2)传粉的主要媒介有昆虫和风等。 ( )
(3)异花传粉的两性花，一般情况下雌、雄蕊是一起成熟的。 ( )
(4)果实是由雌蕊中的子房发育而来的。 ( )
4、把种子散播到远处
1．选择题。
(1)借助果实成熟时果皮裂开所产生的弹力传播种子的植物是 ( )。
A．凤仙花和苍耳 B．凤仙花和油菜 (：．凤仙花和椰子
(2)借助风力传播种子的植物是 ( )
A．番茄和槭树 B．鬼针草和蒲公英 (：．蒲公英和槭树
2．判断题、
(1)借助风力传播的果实和种子一般较小且轻，有毛或翅、 ( )
(2)借助动物传播的都是色泽鲜艳、果肉味美多汁的果实和种子。 ( )
(3)借助动物传播的都是长钩或带刺的果实和种子 ( )
(4)榆、臭椿、枫的果实是翅果，所以能借助风力传播 ( )
3．把下列植物的名称根据种子传播方式的不同，填入下面的表格中，
蒲公英 杏 李 樱桃 柳 苍耳 鬼针草 凤仙花 椰子 油菜
莲蓬 大豆 槭树 蓟 番茄
传播方式 植物名称
借助风力传播
借助动物传播
借助水力传播
借助果实裂开时产生的弹力传播
12
5、种子的萌发
1．填空题。
(1)蚕豆种子由 和 两部分构成。
(2)种皮对胚起 作用。 是新的植物体的幼体，是
种子最重要的部分，可以发育成一株植物。
(3)蚕豆种子的胚是由 、 和 构成的。
(4)种子萌发需要的外界条件是 、 和 。
2．观察蚕豆种子内部结构，并在下面方框内标出相应的结构名称。
3．选择题。
(1)植物的根是由种子中的 ( )发育而来的。
A．胚根 B．胚芽 C．子叶
(2)植物的茎和叶是由种子中的 ( )发育而来的。
A．胚根 B．胚芽 C．子叶
(3)蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的 ( )提供的。
A．胚根 B．胚芽 C．子叶
(4)蚕豆种子的子叶俗称“豆瓣” ，子叶的数量为 ( )。
A．1个 B．2个 C．3个
6、动物的卵
1．填空题、
(1)青蛙的卵能在 天左右的时间里孵化出 。
鸡蛋大约需要 星期孵化出小鸡。
(2)像青蛙、鸡这样靠 繁殖后代的方式叫做 。靠卵繁殖后
代的动物叫 。
2．找一找下面哪些是卵生动物，并用线连起来。
蝴蝶 大象 鸡 青蛙 蛇 老虎 鲫鱼 乌龟 蜗牛 鸽子
3．(1)鸡蛋会孵化出小鸡，请在下面的图上标出鸡蛋各个部分的名称
卵生动物
13
鸡蛋外部 鸡蛋内部
(2)推测鸡蛋各个部分对胚胎发育所起的作用。
蛋白：
蛋黄：
胚：
气室：
7、动物的繁殖活动
1．填空题。
(1)像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做 。以胎生方式繁殖的
动物叫 。
(2)雌性动物产的 只有在和雄性动物产的 结合形成
受精卵之后，才能发育成新的生命。
2．判断题。
(1)胎生的动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。 ( )
(2)植物受精的胚珠发育成长，形成果实。 ( )
(3)“蜻蜓点水”实质上是雌蜻蜓在向水里产卵。 ( )
(4)克隆羊“多莉 "是通过胎生繁殖出来的。 ( )
3．观察图片，并将图片与鸟类相应的繁殖活动用线连起来。
单元练习
1．填空题。
(1)由 、 、 和 四部分
14
组成的花叫做完全花。
(2)成熟花粉从雄蕊 中散出后，传送到雌蕊 上的
过程叫传粉。传粉有 和 两种形式。
(3)种子里最重要的部分是 。胚是有 的，可以发育
成一株植物。
(4)靠卵 繁 殖后 代的 动 物叫 。 用胎 生 繁殖 的 动物
叫 。
2．选择题。
(1)花瓣有四个，且两两排列成“十 "字形的花是 ( )。
A．凤仙花 B．油菜花 C．桃花
(2)植物的果实是由雌蕊的 ( )发育而来的。
A．柱头 B．花柱 C．子房
(3)蚕豆种子中长成新植物的茎和叶的是 ( )。
A．胚芽 B．胚根 C．子叶
(4)下列植物的花属于不完全花的是 ( )。
A．桃花 B．油菜花 C．南瓜花
(5)下列植物的花属于单性花的是 ( )。
A．桃花 B．油菜花 C．南瓜花
(6)利用风力来传播的果实和种子具有 ( )等特点。’
A．轻、有毛或翅 B．带刺或多汁味美
C．圆形、散落时能滚动
(7)下列动物是胎生动物的是 ( )
A．狗 B．乌龟 C．金鱼
(8)下列动物是卵生动物的是 ( )
A．熊猫 13．兔 C．蚕
(9)下列植物的花是两性花的是 ( )。
A．丝瓜花 B．油菜花 C．南瓜花
3．判断题、
(1)油菜花的雄蕊有六枚，四长两短， ( )
(2)植物结果后花瓣就凋谢了，说明花瓣不能形成果实。 、 ( )
(3)我们发现绿色开花植物能结果的花都没有雌蕊。 ( )
(4)我们发现绿色开花植物雄蕊中的花粉都藏在花丝里。 ( )
(5)所有的动物都是通过产卵繁殖新的生命， ( )
(6)蚕豆种子里有两片子叶，所以蚕豆是双子叶植物， 、 ( )
(7)完全花一定足两性．花。 ( )
(8)鸡蛋就是母鸡产的卵，它一定能发育成新的生命． ． ( )
(9)植物的花担负看产生种子、繁殖新生命的任务， ， ( )
(10)野葡萄一般是通过动物传播种子的， ， ( )
4．下面是种子结构图和长成的植物幼苗图，请将植物的种子与长成
的植物幼苗相应的部分用线连接起来：
15
食 物
1、一天的食物
1. 判断题。
（1） 记录一天所吃的食物时，将番茄炒鸡蛋记为一种食物比较好。 （ ）
（2） 给食物分类会方便我们对食物的研究。 （ ）
（3） 按照不同的分类标准，我们可以把食物分成不同的种类。 （ ）
2. 把下面食物的序号按类别填在横线上：
①黄瓜 ②鱼 ③米饭 ④青菜 ⑤番薯 ⑥菜包子 ⑦葡萄 ⑧四季豆
⑨猪肉 ⑩卷心菜
植物类：
食物
动物类：
植物类：
食物
动物类：
既可生吃也可熟吃的：
2、食物中的营养
1.填空题。
（1）食物中所含的营养通常分为蛋白质、 、 、
、矿物质和水。
16
（2）如果把食物放在白纸上挤压、滑动，白纸上留下了油渍，说明这种食物中含
有 。如果在食物上滴碘酒， 发现有变蓝色的现象出现， 说明
这种食物中含有 。想知道食物中是否含有蛋白质、维生
素、矿物质等营养物质，我们可以采用看标签或 的方法。
2.连线题。
蛋白质
糖类 人体肌肉、内脏、血液等的主要成分
脂肪 人体能量的主要来源
维生素 调节身体机能
矿物质
3.下列食物中主要含有哪些营养成分？把相应的序号填入框中。
(1)盐 (2)苹果 (3)肥肉 (4)面条 (5)米饭 (6)香蕉 (7)虾 (8)花生 (9)土豆
(10)番薯 (11)芝麻 (12)菜花 (13)鸡蛋 (14)胡萝卜 (15)瘦肉
3、营养要均衡
1. 判断题。
(1) 营养均衡才能保证我们正常生活和成长。 （ ）
(2) 各类食物在均衡营养中的地位、比重是一样的。 （ ）
(3) 手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含维生素的食物。 （ ）
2. 下列哪些做法有利于保持营养均衡？请在相应的方框中打“ √” 。
多吃自己 爱吃 的食 物 粗粮、细粮搭配荤 素搭配 买零食
时，考虑零食要营养丰富 糖既 能提供能量，又好吃，应该多吃 运动量
大 的 时候，适当多吃一些提供能力的食物
3. 连线题。
含丰富糖类的食物含丰富蛋白质的食物：
含丰富维生素、矿物质的
食物：
含丰富脂肪的食物：
17
油脂类
奶类和奶制品 提供能量
豆类和豆制品 提供蛋白质
鱼虾类、蛋类 提供维生素
蔬菜、水果类
谷类
4. 阅读小资料，为自己设计一份营养早餐。
研究发现：不吃早餐或早餐质量差的学生，上午第一、二节课会精力不集中、
疲劳，思考问题不积极。而且，不吃早餐所缺失的营养不能从午餐、晚餐中得到
补充。长此以往，会出现营养缺乏性、缺铁性贫血，影响生长发育。
那么，高质量的早餐应该是什么样的呢？要讲究食物营养组合的合理性，早
餐所提供的能量及营养素应达到每日膳食供给量的 25%～30%，食物种类应包括
谷类、肉类、乳制品和蔬菜水果。如果你的早餐中这四类食物都有，那么恭喜你，
你享用的是质量好的早餐；如果只选择了其中两类或两类以下，那么你的早餐质
量较差，要引起足够重视了！
4、生的食物和熟的食物
1.判断题。
（1）有的食物可以生吃，如水果类；有的食物熟吃更有利于我们的健康，如肉类、
鱼虾类。 （ ）
（2）生吃黄瓜和熟吃黄瓜，我们吸收的营养是相同的。 （ ）
（3）生吃能减少食物营养的损失，所以我们应以生吃为主。 （ ）
（4）食物中的蛋白质和脂肪加热后会发生变化，变得更容易被人体消化和吸收。
（ ）
2.与生的马铃薯比较，熟的马铃薯有什么变化？
生的马铃薯 熟的马铃薯
颜色
软硬
气味
18
3.把生鸡肉放在水中加热，请仔细观察并描述它的变化。
5.面包发霉了
1. 判断题。
（1）食物在保存的过程中也会发生变化。 （ ）
（2）霉菌的生长不需要营养。 （ ）
（3）食物霉变过程中产生的霉菌含有对人体有害的物质。 （ ）
（4）已经发霉的食物，扔掉可惜，洗一洗就可以吃了。 （ ）
2. 填空题。
（1）有些食物在存放过程中会发生变质，如牛奶、 和 等。
（2）第一块面包（干燥、常温环境）上的霉菌比第二块面包（潮湿、常温环境）上
的霉菌生长得 ，说明霉菌的生长速度与 有关。第三块面包
（潮湿、低温环境）上的霉菌比第四块面包（潮湿、较高温环境）上的霉菌生长
得 ，说明霉菌的生长速度与 有关。
（3）把同样的食物分别放在干燥低温、潮湿低温和潮湿较高温度三个地方，最不容
易发霉的是放在 地方的。
3.小明想研究光会不会影响霉菌的生长，但他不知道该怎么做这个实验。你能帮他设
计该实验吗？
6、减慢食物变质的速度
1.填空题。
（1）食物的腐败变质是 引起的。
（2）微生物的生长和繁殖与植物、动物一样，需要 的环境。
（3）用闻得方法观察变质食物时， 要用 闻得方法，并尽量少闻。
2.请写出常见的减慢食物变质速度的方法，并各举 1~2个实例。
19
冷冻法： 冻虾仁速冻饺子
3. 同一种食物，我们可以采用不同的方法减慢它的变质速度。你也能举例吗？
例如：食物名称： 萝卜 。
减慢变质速度的方法：晒成萝卜干、用盐腌制成咸萝卜、灭菌真空包装。
（1）食物名称： 。
减慢变质速度的方法： 。
（2）食物名称： 。
减慢变质速度的方法： 。
7、食物包装上的信息
1.判断题。
（1）食物包装上的信息，为我们科学均衡营养提供了帮助。 （ ）
（2）食物自身的特点、保存方法、配料等都会影响食物保质期。 （ ）
（3）保质期短的食物一定比保质期长的食物好。 （ ）
（4）厂家出产食品时采用不同的包装，仅仅是为了美观。 （ ）
2.学习本课以前，你选择食品时会关注包装上的哪些信息？学习本课以后，你又会关
注哪些信息？请在表格中相应的地方打“ √”。
包装上的信息 学习前 学习后
食品名称
配料（食品添加剂）
营养成分
20
生产日期
保质期
保存要求
食用方法
生产厂家
3.小资料。
食品添加剂是指为改善食品品质和色、香、味，以及为防腐和加工工艺的需要
而加入食品中的化学合成物质或天然物质。常用的有：
食用香精：参照天然食品的香味，采用天然香料、天然等同香料或人工合成香
料，经精心调配而成的具有天然风味的各种香型的香精。
转化糖浆：是一种淡黄色透明液体， 有黏度小、溶解度与吸水性高、 甜味浓（是
砂糖的 1.3倍）等特点。
膨松剂：在一定温度或加热条件下，能缓慢释放出二氧化碳。
乳化剂：是需求量较大的食品添加剂。主要有：卵磷脂，是从动物中提取的天
然乳化剂和营养强化剂；蔗糖脂肪酸酯，可以代替食用油，又不产生热量，还有降
血清胆固醇的作用；甘油脂肪酸酯等。
单元练习 1.填空题。
（1）根据食物的来源，我们可以把食物分成植物类食物和 食物。
（2）用滴碘酒的方法可以知道某种食物是否含有较多的 。
（3） 是构成人类肌肉、内脏、指甲、头发、血液等的主要成分。
（4）霉菌生长需要 和 的环境。
（5）人们减慢食物变质速度的常用方法有冷冻、 和 等。
2、判断题。
（1）为了使自己能获得均衡各种营养，要不偏食、不挑食。 （）
（2）有些事物几乎含有人体需要的所有营养，如鱼、虾等。 （）
（3）食物的不同食用方法会影响我们对营养的吸收。 （）
（4）因为食物烧熟吃口感好，易消化、吸收，所以食物都应熟吃。 （ ）
（5）食物腐败变质是微生物引起的，霉菌就是微生物的一种。 （ ）
（6）发霉变质的食物含有对人体有害的物质，不能食用。 （ ）
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（7）采用闻的方法判断食物是否变质时，使用扇闻得方法比较好。 （ ）
（8）加膨松剂能使饼干又松又脆，所以应该多加。 （ ）
（9）食品添加剂能改善食品的色、香、味，但食用过多也会对人体有（ ）
3.选择题。
（1）下列食物中，含丰富维生素的是（ ），含丰富蛋白质的是（ ）。
Ａ．蔬菜 B.鱼 C.谷类
（2）含有（ ）的食物，在白纸上挤压、滑动，会留下油渍。
Ａ．蛋白质 B.糖类 C.脂肪
（3）下列食物中必须熟吃的是（ ）
Ａ.胡萝卜 B.猪肉 C.梨
（4）食物中能调节我们身体机能的营养成分是（ ），能为我们提供能量的主要是
（ ）。
Ａ．蛋白质 B.糖类 和脂肪 C.维生素和矿物质
（5）（ ）发霉变质得快。
Ａ．放在桌上的干饼干 B.放在冰箱里的潮饼干 C. 放在温度较高处的潮饼干
（6）关于食品保质期长短，下列说法错误的是（ ）
Ａ与食品本身的特点、配料有关系 B.与食用方法有关系 C.与包装方法、保存方法有关系
（7）下列有利于我们保持长期均衡营养的做法是（ ）
Ａ．早上来不及吃早餐，中餐和晚餐可多吃点
B.零食和一日三餐相比，吃的数量差不多
C. 荤素搭配，粗、细粮搭配
4. 请阅读下面的资料，并根据搭配膳食营养的原则，为自己设计一份营养午餐。
?
我的营养午餐
22
岩石和矿物
1、各种各样的岩石
1．“我的岩石 "的观察记录。
(1) 看一看，这块岩石是
什么颜色的 ?结构是
粒状的、片状的，还
是层状的 ?
(2) 摸一摸，岩石表面粗
糙或者光滑的程度
是不是相同 ?
2．给每块岩石编个号，你能按一定的标准给这些岩石分类吗 ?
2、认识几种常见的岩石
1．填空题。
(1) 地质学家恨据岩石的成因， 把岩石分为 、 、和 三
类.
(2) 稀盐酸有 性，不要碰到皮肤和眼睛。
2．选择题。
(1) 下列岩石中遇稀盐酸会冒泡的是 ( ) 。
A．砂岩 B．花岗岩 C石灰岩
(2) 下列岩石中容易分层，且敲击时发出清脆的声音的是 ( ) 。
我的岩石 :
我可以按 分
可以分成
我可以按 分
可以分成
岩石
我可以按 分
可以分成
23
A．砂岩 B．花岗岩 C板岩
(3) 下列岩石中有不同的颜色，很坚硬，可用作建筑材料的是 ( ) 。
A．砂岩 B．花岗岩 C大理岩
(4) 岩石学家常常观察岩石的 ( ) ，对岩石种类作出判断。
A．颜色 B．光滑程度 C．薄片的成分和颗粒
(5) 砾岩最主要的特点是 ( )
A．灰色 B．粗糙 C.由小石或卵石组成
(6) 下列岩石中多气孔的是 ( ) 。
A．浮石 B．大理石 C.页岩
3．连线题。
微细颗粒，层状结构，敲击后有清脆的声音 大理岩
颗粒粗或中等，结构松散 板岩
颗粒粗或中等，结构紧密，有不同的颜色，坚硬 页岩
颗粒粗或中等，结构紧密，晶莹润泽，有的有纹理 花岗岩
微细颗粒，层状结构，敲击后无清脆的声音 砂岩
3、岩石的组成
1、填表
矿石
石英
金钢石
金、银
2．连线题。
石膏 做铅笔芯
石墨 点豆腐
金刚石 做首饰
金、银 划玻璃
3．小资料。
云母：主要结晶成单斜晶系，晶体呈假六方薄片状、鳞片状、板状， 有时呈假六
方柱状。硬度为 2～3。云母的折射率随铁的含量增高而相应 增高，可由低正突起至中
正突起。不含铁的变种， 薄片无色，含铁量越 高，颜色越深，同时多色性和吸收性增强。
长石：晶形有单斜晶系和三斜晶系两种。碱性长石呈褐红、肉红、 白、灰白等色，
斜长石为灰白色、深灰色。长石的硬度为 6～6.5，玻璃光泽。两组解理完全。
石英：石英砂是一种坚硬、耐磨、化学性能稳定的硅酸盐矿物，其主 要矿物成分
是二氧化硅。石英砂的颜色为乳白色或无色半透明状，硬度 为 7，性脆无解理，贝壳状
断口，油脂光泽，其化学、热学和机械性能具有 明显的异向性，不溶于酸 (氢氟酸除外 )，
微溶于氢氧化钾溶液，熔点为 1 750 ℃．
4. 观察、描述矿物 (一 )
1．说说下面是哪种矿物的“名片” ，写出它的名称。
触觉：粗糙 光泽：金属光泽
颜色：红色 硬度：较硬，用钉子能划出痕迹
透明度：不透明 形状：没有特定的形状
条痕颜色：樱红色
24
名称：
2．对矿物及其条痕颜色的观察。
矿物名称 石英 长石 云母
矿物的颜色
条痕的颜色
3．要想知道矿物的硬度，我们可以采用（ ）（ ）和（ ）等去刻划矿物，判
断其硬度。
4．选择其中一种方法描述石英、长石、云母三种矿物的硬度，并记录下来。
石英 长石 云母
三种矿物按从软到硬的顺序排列是
5、观察、描述矿物 (二)
1连线题。
（1）用手电筒照射下列物体，观察它们的透光和反光情况．用线连
一连。，
泥土 透明
玻璃 不透明
石英 有蜡烛一样的光泽
长石 光泽和丝绸差不多
云母 光泽像玻璃那样
(2) 观察矿物的形状，把相应的内容用线连起来。
立方体 赤铁矿
没有特定的形状 万铅矿
六面体或多面体 方解石
六面体，每个面都是菱形 石英
立方体 石盐
2研究自己感兴趣的矿物的透明度、光泽和形状
6、面对几种不知名矿物
用我们学过的观察矿物的方法来观察两种不知名的矿物。
观察内容 不知名的矿物 1特征 不知名的矿物 2特征
形状
颜色
条痕
透明度
软硬
触角
经过上面的观察分析，这两种不知名的矿物是（ ）和（ ）
7、岩石、矿物和我们
判断题：
(1) 制造钟表和计算机都要用到花岗岩。 （ ）
(2) 铁是从铁矿石中提炼出来的。 （ ）
(3) 我们用的铅笔芯是石墨做的 ( )
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(4) 岩石和矿物被开采之后，就不能再生了，因此要保护和合理利用。 ( )
(5) 岩石可以盖房子、铺路等，作用很大。 （ )
(6) 矿产资源属于国家，任何组织和个人不得私自开采 ( )
(7) 我国已探明的稀有金属矿储量居世界前列。 ( )
单元练习
1．填空题。
(1) 在岩石中可以看到一些古代生物的遗体或遗迹，这些叫做（ ）
(2) 岩石受到一定的压力和高温会发生变化，矿物会重新排列，性质也会发生变化，
这样形成的岩石叫做（ ）
(3) 岩石一般是由一种或几种（ ）组成，我所知道的矿物有（ ）（ ）（ ）
（ ）等。
(4) 矿物的（ ）颜色更能真实地反映矿物的颜色。
(5) 矿物中硬度最大的是（ ），硬度最小的是（ ）
2．判断题。
(1) 石英具有多种色彩。
(2) 花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成． 。( )
(3) 有些矿物有着特殊规则的几何形状，通过观察它们的形状，很容易区分它们。
(4) 大理岩有美丽的花纹，晶莹润泽，结构紧密，因此经常用作建筑材 ( )
(5) 我国已发现各种矿产 171种，是世界上少数矿种较齐全的国家之一 ( )
3．选择题。
(1) 某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹， 但能用小钢刀刻划出痕迹． 这种矿物的硬度属
( ) 。
A．软 B．较软 C．较硬 D．硬
(2) 石英、长石和云母三种矿物中最硬的是 ( ) 。
A．石英 B．长石 C．云母
(3) 化石一般存在于 ( ) 中。
A．沉积岩 B．岩浆岩 C．变质岩 。
(4) 颜色为青灰色，滴稀盐酸剧烈冒泡的是 ( ) 。
A．花岗岩 B．砾岩 C．石灰岩 D．页岩
(5) 下列说法正确的是 ( ) 。
A．岩石和矿物是取之不尽、用之不竭的
B．岩石和矿物在自然界中是不变的
C．岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用
4．简答题。
(1) 举出你所熟悉的一种矿物，从多方面对其进行观察和描述。 (不 少于 4个方面 )
(2) 你的家乡有哪些矿产资源 ?人们是如何开采、利用和保护的 ?
综合练习
1.判断题
(1) 家用电是 220v交流电，我们一般不用他做实验。 （ ）
(2) 导体就是金属。 （ ）
(3 ）小明拿到电路检测器，就用两个检测头接触被测物提的两端，
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检测了两次小灯泡都没有发光。小明断定此物体肯定是绝缘体。
（ ）
（4）一朵油菜花的花瓣只剩下 3枚。它就成为不完全花了。 （ ）
（5）花朵雌蕊顶部的柱头有黏液，可以粘住花粉。 （ ）
（6）蚕豆的子叶在种子发芽过程中起到了提供养料的作用。 （ ）
（7）油菜的种子又小又轻，它是依靠风力传播的。 （ ）
（8）我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀刻画的方法判断矿物的软硬。
（ ）
（9）好吃的，贵的食物一定营养好。 （ ）
（10）单性花一定不是完全花，完全花一定是两性花。 （ ）
2.选择题
（1）下列物体都不是导体的一组是（ ）。
A 水、金属 B 铅笔芯、人 C 干木头、橡皮
（2）下列做法属于不安全用电的是（ ）。
A 保护电器的绝缘部分
B 不用湿手触摸电器和开关
C 用电路检测器检测家用电器电路
（3）下列几种电路中，灯泡不发光的是（ ）。
（4）当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（ ）。
A 断路 B 短路 C 通路
（5）利用风力传播种子的植物的特点是（ ），利用动物传播种
子的植物特点是（ ）。
A 果实在成熟时会突然炸裂
B 果实轻，带翅或绒毛
C 果实带有小刺或多汁味美
(6) 下列矿物硬度最大的是（ ）
A 石英 B 金刚石 C 石墨
(7) 下列说法不正确的是（ ）
A 岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用
B 岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的
C 观察矿物时，既要观察它的透明度，又要观察它的光泽
(8) 含淀粉丰富的食物是（ ），含维生素丰富的食物是（ ）
A 牛奶 B 水果 C 米饭
(9) （ ）霉菌生长比较快。
A 放在常温处的干面包
B 放在低温处的潮面包
C 放在温度较高处的潮面包
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(10) 人体肌肉 皮肤 内脏 指甲和血液的主要成分是（ ）
A 脂肪 B 蛋白质 C 淀粉
(11) 为了检测食物中是否含有淀粉，通常采用的方法是（ ）
A 把食物放到水里搅拌
B 滴碘酒，观察颜色变化
C 滴酒精，观察颜色变化
(12 ）下列食物全部适合生吃的是（ ）
A 马铃薯、肉、红薯
B 生菜、牛肉、苹果
C 西红柿、橘子、西瓜
（13）要想使小灯泡更亮些，选择电路（ ）比较好。
3.填空题
（1）电荷有两种： 电荷和 电荷。带同种电荷的轻
小物体互相靠近时，会 。
（2）蚕豆的种子由种皮和胚构成。胚包括 、
和 。在适宜的环境中，种子会萌发、生长，
发育成植物的茎和叶。
（3）靠卵繁殖后代的动物叫 动物，比如 、
；用胎生繁殖的动物动物， 比如 和 。
(4 ）矿物中，有光泽的大部分是 矿物 。
(5) 我们可以按来源把食物分为动物类食物、 类食物等。
(6) 食物腐败变质是 引起的。
(7) 闻对人有害的气体、不知名物体发出的气体的方法是
(8) 人们减缓食物变质速度的常用方法有风干、 和
等。
(9）岩石、矿物有很多用途，例如： ， 。
4.连线题
页岩 由碎石和卵石组成粗糙硬
砾岩 有多种颜色，颗粒细，较软，薄层状，常有化石
石灰岩 容易分离成层，颗粒细，硬，敲击有清脆的声音
大理岩 纯白色、黑色等，颗粒较粗，较软，与盐酸冒泡
板岩 青灰色，颗粒细，较硬，与盐酸冒泡
5.作图题
材料： 1节电池、 2个小灯泡、导线若干（备选： 1个开关）
要求 :使 2个小灯泡发光，请用简图画出 2种连接方法。
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