(共27张PPT)
遗传
变异
相似性
差异
变异——
指亲子间和 的差异。
子代个体间
通过本节课的学习,你将会知道:
1、什么是性状?
2、什么是相对性状?
3、性状与基因有什么关系?
目标:
4、是什么血型?
5、惯用左手还是右手?
6、大拇指能否向背侧弯曲?
7、手指交叉合拢,是左手拇指在上还是右手拇指在上?
性状:
遗传学中把生物体所表现的 、
和 统称为性状。
行为等特征
生理
形态结构
3、耳朵有没有耳垂?
同种
同一
不同
√
×
×
相对性状:指 生物的 性状的 表现形式。
精子和卵细胞里到底蕴藏着什么秘密呢?
基因
1、在雌雄小鼠交配后,从输卵管中取出
精子核与卵细胞核尚未融合的受精卵。
2、用显微注射器将大鼠生长激素基因注入小鼠核
尚未融合的受精卵内的卵细胞核或精子核中。
3、将已经导入了大鼠生长激素基因的
受精卵注入代孕小鼠的输卵管中。
4、转基因鼠出生后,生长速度比同胎的
小鼠快2~3倍,体积大1倍!
转基因鼠的获得,说明了: 控制 。
在这项研究中,被研究的性状是: ,控制这个性状的基因是: 。
鼠的个体大小
大鼠生长激素基因
生物的性状
基因
控制性状的基因
在生物传种接代中,传下去的是: 。
性状的表现既受 的控制,也受 的影响。
基因
环境
不是!
例如:P28的图7-11。
把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,可培育出转基因生物。
科学家将荧光蛋白质基因植入斑马鱼和狗的DNA分子中,得到转基因荧光生物。
荧光斑马鱼
荧光狗
一切只是幻想?
一切皆有可能!
2、下列各对性状中,属于相对性状的是( )
A、狗的长毛与黑毛
B、番茄果实的红色与茄子果实的紫色
C、人体的身高与体重
D、金鱼的体色透明与不透明
1、“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了生物体具有( ) “一猪生九仔,连母十个样”体现了生物体具有( )
A、遗传性 B、变异性 C、进化性 D、适应性
B
D
A
4、结球甘蓝(圆白菜)的叶球大小是一种性状,是受基因控制的。同一品种的结球甘蓝,在北京栽培,长成的叶球约重1~3千克;引种到西藏以后,最大的竟达6.5千克。这说明了 不同可使性状发生差异。
环境
3、下列现象中,不能遗传的是( )
A、菊花的红色和黄色 B、玉米的白粒和黄粒
C、晒黑的皮肤 D、果蝇的红眼和白眼
C
5、小明的父亲是双眼皮、有耳垂、能纵卷舌;母亲是单眼皮、无耳垂、能纵卷舌;小明是双眼皮、有耳垂、不能纵卷舌。请你根据上述信息进行分析:
(1)父亲双眼皮,小明也是双眼皮,说明了生物的 现象;
(2)父母都能纵卷舌,但小明却不能纵卷舌,说明了生物的 现象;
遗传
三
变异
人的双眼皮和单眼皮、
人的有耳垂和无耳垂、
人能纵卷舌和不能纵卷舌。
判断对错:
1、同样是生长期成熟的鱼,鲤鱼的个体较大,鲫鱼的个体较小,这是相对性状。( )
2、金鱼的体色有透明的和不透明的,这是相对性状。( )
3 、狗的白毛和卷毛是一对相对性状。( )
?
?
?
2、一对韩国夫妻,妻子很漂亮,丈夫很帅,但是他们的小孩长相很平庸,跟父母都很不像;在大家不断纳闷的时候,一个惊人的消息被透露出来,原来夫妻出色的容貌都是因为经过整容!现在,你能解释为什么他们会有一个长相平庸的小孩吗?
想一想
1、克隆羊多莉的相貌长得像供核母羊,是因为亲代把( )传给子代。
A、营养物质 B、基因 C、细胞 D、性状
B
出色的相貌这个性状并没有遗传下去,遗传下去的是基因;而整容只是改变了他们的容貌,并没有改变他们的基因。
近视
远视
2、判断:近视和远视是一对相对性状吗?
1、完成课本28页练习题。并将1、2、3题做在作业本上。
作业: