课件16张PPT。 4 脑 与 神 经小脑小脑的功能使运动协调、准确，维持身体平衡脑干脑干的功能主要是维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能。延髓脑桥中脑小脑垂体胼胝体下丘脑脊髓脑干自下而上由延髓、
脑桥、中脑三部分组成 大脑嗅觉中枢语言中枢运动中枢感觉中枢听觉中枢视觉中枢大脑不同部位的功能大脑皮层重要功能区管理身体对侧
骨骼肌的运动与身体对侧皮肤
、肌肉等处接受
刺激使人产生感
觉有关与产生视
觉有关与产生听
觉有关与说话、
书写、阅
读和理解
语言有关
，为人类
特有认识脑与神经神经系统
神经系统包括脑、脊髓和周围的神经。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫做中枢神经系统。脑脊髓神经脑脊髓脑神经
(12对)脊神经
(31对)中枢神经系统周围神经系统神经系统资料卡脑是人体的“司令部”，主管人体的一切活动；神经是人体的“电话线”，能把人体各部分获得的信息及时报告给脑，并能把脑下达的命令传达给人体各部分。人脑的剖面图大脑小脑脑干大脑：最上方，分左右大脑半球， 半球表面沟、回复杂
小脑：大脑后下方，脑干背侧，表面见平行沟回
脑干：大脑下，小脑前，下连脊髓游戏一：听声辨认 所有学生闭上眼睛，只准听，不准看。我摸到哪位同学的头，那个同学就说一句话。然后我们一起喊出他的名字。思考：神经系统是怎样指挥我们的身体
进行工作的？游戏二：抓尺子实验提示：
1、手指与尺子的零
刻度线持平，准备捏
住尺子。
2、记录尺子掉下时
捏住的刻度，这个距
离可以说明自己的反
应速度。
3、每人做三次。思考：
神经系统是怎样指挥我
们的身体进行工作的。自由活动盲人、聋哑人是怎样获取信息的？试着体验一下？拓展延伸：长时间读书、写字、思考问题，常会感到头晕、头痛、头脑不灵活。这是为什么？怎样做到科学用脑？课堂小结： 通过这节课的学习，你有哪些收获？
