五年级下册科学课件-5.20滑轮(课件26张PPT、视频)青岛版

文档属性

名称 五年级下册科学课件-5.20滑轮(课件26张PPT、视频)青岛版
格式 zip
文件大小 16.3MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 科学
更新时间 2020-02-06 20:30:22

文档简介

课件26张PPT。滑轮边缘有槽,可绕中心轴转动的轮子叫滑轮。 小组合作:采用绳和一个滑轮及支架将重物提升到高处,你能想出几种方法?
请用钩码替代重物来模拟动手尝试改变了用力的方向没有改变用力的方向 1、分工合作,只有这样才能在最短的时间内拥有最大的收获;
2、回忆测力计的正确使用方法,用力均匀,缓慢提拉,让测力计和线保持在一条直线上,不要碰到其他物体,读数时视线要与指针相平。多次实验,以减小实验误差;
3、及时并真实记录所得的数据,这是我们发现问题、获得结论的证据。 小提示:实验记录实验记录实验记录使用定滑轮不省力但可以改变力的方向。使用动滑轮可以省力但不改变力的方向。?︷ ︷︷︸ 电梯上的定滑轮滑轮组滑轮组介绍 铲斗车上的滑轮古代人使用定滑轮1.做一个小小起重机。
2.了解生活中还有哪些简单机械。
3.小组合作,组装滑轮组,并研究其省力作用。
4.试着用研究过的杠杆原理解释一下为什么定滑轮不省力,动滑轮省力。
课下继续研究:相信你会有更多的发现!1. 本节课,我们认识了一种简单机械,它是( )。
固定在一个地方不能够移动的滑轮叫做( ),它可以改变( )的方向;和重物一起移动的滑轮叫做( ),它能( )。如果站在楼顶,我们可以借助( )滑轮把重物运到楼顶,如果站在楼下,可以借助( )滑轮把重物运上楼顶。
3. 左图是( )装置,能起到既( )又能( )
的作用。
4. 你用什么方法证明了动滑轮省力?用你喜欢的方式述一下。
5. 生活中还有哪些地方利用了滑轮,起到了什么作用?评测练习