第一节 人体是怎样构成的(第三课时)

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名称 第一节 人体是怎样构成的(第三课时)
格式 rar
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 生物学
更新时间 2020-07-21 13:57:44

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文档简介

课件24张PPT。1.构成人体的基本结构单位是 (  )
A.组织  B.细胞 C.器官  D.系统
2.右图表示构成人体心脏的一种组织,它具有收缩
和舒张功能。该组织的名称是(  )
BA.上皮组织 B.肌肉组织
C.结缔组织 D.神经组织B小 组 赛3.右图是人体主要内脏器官分布图。请据图回答:
(1)①~⑤所标注的内脏器官是(在表格中填备选答案的编号):
A.肠   B.心脏   C.肝脏  
D.胃   E.肺
(2)写出右图中具有消化食物功能的
两个器官(填图中数字标号):
_____、_____。
EBCDA④⑤器官之间有联系吗人体的结构层次1、知道系统的概念
2、知道八大系统的名称
3、了解人体的八大系统的结构和功能
4、理解人体的整体性学习目标:观察15页图尝试完成下列表格活动:寻找失散的家庭成员运动系统呼吸系统消化系统循环系统泌尿系统神经系统内分泌系统生殖系统支持、保护、运动骨、骨连接以及骨骼肌气体交换鼻、咽、喉、气管、支气管、肺消化和吸收消化道:消化腺:心血管系:物质运输淋巴系:物质运输、防御心脏、血管、血液淋巴结、淋巴管、脾 排泄代谢废物肾、输尿管、膀胱和尿道 调节、协调、整合 脑、脊髓、脑神经、脊神经 调节机体的新陈代谢、生长发育、生殖等 垂体、甲状腺、甲状旁腺、胸腺、肾上腺、卵巢(女)、睾丸(男)) 个体繁衍 人体八大系统主要功能及其相关器官和组织女:卵巢、输卵管、子宫、阴道
男:睾丸、输精管、射精管、尿道系统:能够完成一种或几种生理功能
的多个器官按照一定的次序组
合在一起形成的结构。
器官构成人体的系统
想一想? 运动系统由骨和肌肉组成,那么体育运动仅仅依靠运动系统可以完成吗?为什么? 这八个系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。同时神经和内分泌系统分别以神经和激素对生命活动进行调节. 由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定形态和功能的结构。 由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序结合在一起构成。 许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。组织器官系统细胞动物体或人体体结构和功能的基本单位人体人体的结构层次归纳人体的结构层次(P5)细胞(平滑肌细胞) 组织(平滑肌组织) 器官(膀胱) 系统(泌尿系统) 人体 。
从结构上看,人体可以分为细胞、组织、器官、系统和人体五个结构层次。由形态相似,结构、功能相同的平滑肌细胞和细胞间质构成平滑肌组织;由执行一定功能(贮存尿液)的不同组织(平滑肌组织、结缔组织、上皮组织、神经组织)联合在一起构成膀胱(器官);由执行一种生理功能的器官(肾、输尿管、膀胱、尿道)按照一定的次序组合在一起构成泌尿系统;由各个系统构成完整的人体。拓展与思考心肌细胞呈圆柱状,有横纹,细胞之间通过分支形成联系,多个细胞可以一起收缩,与心脏的泵功能相统一;
骨骼肌细胞呈圆柱状,有横纹。细胞之间融合形成多核细胞,细胞可以很长,附着在骨骼上。
(1)可能是先天的畸形;
(2)可能是后天幼年时坐姿不正,或常年弯腰干活。
对于青少年,引起驼背最多的原因就是坐姿不端正造成的。比如很多学生写字喜欢趴在桌子上,平时走路也喜欢把背伉着,长期这样,就会引起驼背。因为青少年的脊椎正处于生长阶段,所以一旦不注意坐姿,走路的姿势,就会得驼背。呼吸系统消化系统男性生殖系统女性生殖系统血液循环淋巴循环泌尿系统运动系统神经系统内分泌系统运动系统泌尿系统消化系统呼吸系统生殖系统循环系统
(心血管系统)神经系统内分泌系统肾脏、输尿管、膀胱、尿道口、咽、食道、胃、肠、肛门、肝、胰、唾液腺鼻、眼、喉、气管、支气管、肺男性:睾丸、输精管、前列腺、阴茎等
女性:卵巢、输卵管、子宫、阴道、外阴等心脏、血管脑、脊髓等垂体、甲状腺、肾腺、卵巢、睾丸等骨骼肌、骨骼、骨连接调节作用运输氧气、养料和代谢废物产生生殖细胞,
完成生殖过程吸入氧、排出二氧化碳消化食物、吸收营养排出代谢废物保护内脏、支持运动躯体调节作用生物的基本特征?动动手:寻找失散的家庭成员