人教版数学六年级下册 第4单元 3 比例的应用-图形的放大与缩小-习题课件18张PPT

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人教版-六年级-下
小学教材完全解读
第4单元
图形的放大与缩小
4.7+2.3= 3.6÷24=
3.14×5= × =
4.5×2= 0.8×1.1=
2.5×0.4= 0.9- =
7
0.15
15.7
9
0.88
1
0
9
10
3
7
7
10
3
10
7.5-2.5= 7.2+12.8=
× = 10- - =
7.2×0.8= 46.7-3.8=
× = ×12=
5
3
5
2
3
12
5
3
4
1
4
9
5
4
2
3
20
2
5
5.76
42.9
3
8
(1)放大后的图形与原图形比较,形状相同,大小不同。 (　　)
(2)保持图形原来的形状而使图形变小,叫做图形的缩小。 (　　)
基础训练
知识点1:图形的放大与缩小的认识
1.判断题。
√
√
基础训练
知识点2:在方格纸上按一定的比将图形放大或缩小
2.按1∶3画出下列三个图形缩小后的图形。
如图所示。
3.填空题。
(1)图形按一定的比放大时,这个比的比值比1(　　)。
(2)图形按一定的比缩小时,这个比的比值比1(　　)。
提升训练
大
小
(3)把一个长3 cm,宽2 cm的长方形按3∶1的比扩大画在纸上,图纸上新长方形的长是(　　)cm,宽是(　　)cm。
(4)如果把一个正方形按5∶1放大,放大前后边长的比是(　 　),面积的比是(　 　)。
3.填空题。
提升训练
9
6
1∶5
1∶25
(1)将直角三角形的两条直角边都放大到原来的3倍,则斜边(　　)。
A.不变
B.也放大到原来的3倍
C.缩小到原来的
提升训练
4.选择题。
B
1
3
(2)将圆的半径按2∶1的比放大后,周长将扩大到原来的(　　)。
A.2倍　　　　　B.4倍
C.8倍 D.16倍
提升训练
4.选择题。
A
(3)把一个零件按下面的比分别画出来,按(　　)画出的图最小。
A.1∶3　 　B.4∶1　 　C.1∶5
提升训练
4.选择题。
C
(4)下图中图形(　　)是图形A按1∶3的比缩小后的图形。
提升训练
4.选择题。
D
提升训练
5.把下面的图形按其下面的比放大或缩小。
提升训练
6.看图按要求回答问题。
⑤号　1.5∶1
(1)图中几号图形是①号长方形放大后的图形 它是按什么比放大的
提升训练
(2)图中几号图形是①号长方形缩小后的图形 它是按什么比缩小的
③号　1∶2
7.实验小学的长方形操场长200米,宽150米,画到图纸上长4厘米,宽3厘米,这个图是按什么比缩小的 (画出操场平面图)
提升训练
按1∶5000缩小的,平面图略。
8.下图是按1∶500的比画的长方形,先量出长方形的长和宽,然后求出阴影部分的实际面积是多少平方米。
拓展训练
长3厘米　宽2厘米　75平方米
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谢
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