冀美3下 8设计迷宫 教案

第8课 设计迷宫
一、学习目标1、了解迷宫的文化历史2、了解迷宫图的构成及设计步骤
3、能大胆的想象和创造，运用绘画 的方法表现出一个平面的迷宫
二、教学重难点：
教学重点：自己设计一幅原创迷宫
教学难点：设计多种形式的百变迷宫。
三、教学准备：
水彩笔、画布、描线笔
四、教学过程
1、谈话导入：
今天我们来学习新课，《设计迷宫》
教师：同学们你们知道什么是迷宫吗？小组讨论，得出共同看法 ，并请代表发言。 什么是迷宫？（迷宫就是对结构复杂、道 路难辨，进去后不容易找 到出口的建筑物的总称。）（另一个含义是指一种锻炼 人类智慧的游戏。）教师：
你们说的太好了，接下来让我们具体的来了解一下迷宫。
2、了解迷宫
结合课件，介绍迷宫的起源：
迷宫起源于古希腊，这就是古希腊最古来的迷宫——米诺斯迷宫。传说在很久很久以前，米诺斯国王即位之际，他下令为自己建造了一座宏伟的迷宫形式的宫殿，任何外人进去，都会迷路，别想再走出来，这个残暴的国王还在迷宫深处圈养了一只牛头人身的怪物，并用暴力迫使雅典城的国王爱琴，每九年贡献七对童男童女，作为怪物的食物，有一年，雅典城又该贡献童男童女了，这次，雅琴国王的儿子泰修斯主动要求把自己作为童男之一送去，以便杀死牛怪，国王含泪答应了。最后王子没有死，反而被暴君的女儿——阿里阿德涅公主相救。公主偷偷的送他一把利剑做武器，还交给他一团线，让他把 线头系在迷宫入口处，且走且放线，为脱身做记号。泰修斯 等人进入了过一番搏斗，真的杀死了牛头怪，又依 照公主所教的办法走出迷宫。这就是迷宫的起源。
这是欧洲最古老的迷宫——汉普顿迷宫位于英国伦敦。
这是咱们中国最大的迷宫——玉米迷宫位于中国大连。
（简介）玉米迷宫总占地340亩，走出迷宫至少需要1个小时，更可爱的是，迷宫的中心图案是一只小猪，叫布瑞，它的体长是1200米，占地超过40亩。
欣赏各种迷宫：麦田迷宫、向日葵迷宫、万花阵迷宫、树篱迷宫等。
3、玩玩迷宫
迷宫 游戏比赛
4学生作品欣赏
5、学习画迷宫
a先定起点和终点
b单线画正确通道
c单线添画迷惑人的错路
d将道路改为双线
6、创作迷宫
7、展示学生迷宫作品，小组互相走走、玩玩。
8、小结
绘画也不是一朝一夕就能达到满意的效果，他像人生一样，走路要一步一步的来，事情要一点一滴的做，是没有捷径的。想要提高绘画水平，永远记住老师所说的绘画心得：努力、忍耐、研究。