班级 _____________ 姓名 _____________ 座号 ____________
人教新起点小学英语三年级下册
Unit 4 My family
Lesson 2习题
一、选择。
（ ）1．Is she _______ sister?
A．you
B．me
C．your
（ ）2．Is _______ your cousin?
A．he
B．you
C．I
（ ）3．No, she _______.
A．am not
B．isn’t
C．aren’t
二、情境选择。
（ ）1．你想问“他是你的爸爸吗？”，你应该问 ________
A．Is he your father?
B．Is she your mother?
（ ）2．你想问“她是你的姑母吗？”，你应该问 ________
A．Is he your uncle?
B．Is she your aunt?
（ ）3．你想说“是的，她是。”，你应该说 ________
A．Yes, she is.
B．Yes, he is.
三、按要求写句子。
1．She’s beautiful.（翻译中文）
_________________________________________________________________________
2．He is my cousin.（同上）
_________________________________________________________________________
3．She is my aunt.（改为一般疑问句）
_________________________________________________________________________
4．He is my brother.（同上）
_________________________________________________________________________
5．Is he your father?（作否定回答）
_________________________________________________________________________
6．Is she your aunt?（作肯定回答）
_________________________________________________________________________
人教新起点小学英语三年级下册
Unit 4 My family
Lesson 2习题答案
一、选择。
1-3．C A B
二、情境选择。
1-3．A B A
三、按要求写句子。
1．她很美丽。
2．他是我的堂哥。/ 他是我的堂弟。/ 他是我的表哥。/ 他是我的表弟。
3．Is she your aunt?
4．Is he your brother?
5．No, he isn’t.
6．Yes, she is.
/
人教新起点小学英语三年级下册
Unit 4 My family
Lesson 2 教学设计（P41）
课题
Unit 4 My family Lesson 2
单元
第四单元
学科
英语
年级
三年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够进一步复习上一节课学过的六个单词。
2、能够在情境中学习句型：
Is he your ______? Yes, he is. / No, he isn’t.
Is she your ______? Yes, she is. / No, she isn’t.
3、能够玩课本P41 Show and tell的游戏。
4、能够知道书写英文句子的方式，完成课本P41的书写任务。
二、语言知识
1、能够了解英语中“确定是否是某个人物”的语言表达形式。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够在情境中学习句型：
Is he your ______? Yes, he is. / No, he isn’t.
Is she your ______? Yes, she is. / No, she isn’t.
2、能够玩课本P41 Show and tell的游戏。
3、能够知道书写英文句子的方式，完成课本P41的书写任务。
难点
1、能够玩课本P41 Show and tell的游戏。
2、能够知道书写英文句子的方式，完成课本P41的书写任务。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s chant
教师播放课件，呈现任务要求和课本P40的歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，唱歌谣。
学生看视频，唱歌谣。
（1）在歌谣中复习上一节课已经学过的核心词汇。（2）在动感的歌谣中，愉快地开始本节课。
Look and say
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。
学生看图片，说单词。
复习词汇：aunt, uncle, handsome, beautiful, cousin, family 。
Quick response
教师播放课件，呈现任务要求、云朵和单词，要求学生看课件，快速说出出现的那个单词。
学生看课件，快速说出出现的那个单词。
进一步巩固单词，做到见词能读，锻炼反应能力。
Sharp eyes
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生：看课件，说出你看到的图片所对应的单词。
学生看课件，说出你看到的图片所对应的单词。
进一步巩固单词，做到见图说词，锻炼反应能力。
Look and describe
教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生看图片，描述图片中的人物。
学生看图片，描述图片中的人物。
在活动中巩固句型和词汇。
Watch and learn
教师播放课件，呈现任务要求和课本P41 Look, listen and repeat 的视频，点击播放视频，要求学生看视频，初步学习课文内容。
学生看视频，初步学习课文内容。
能够在情境中学习句型：
Is he your ______?
Yes, he is.
No, he isn’t.
Is she your ______?
Yes, she is.
No, she isn’t.
Watch and repeat
教师播放课件，呈现任务要求和课本P41 Look, listen and repeat 的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读句子。
学生看视频，跟读句子。
跟读句子，锻炼听与说的能力。
Let’s read
教师播放课件，呈现任务要求和课本P41 Look, listen and repeat的图片，要求学生打开课本P41，全班同学共同朗读课文内容。
学生打开课本P41，全班同学共同朗读课文内容。
认读课文内容，锻炼认读能力。
Watch and learn
教师播放课件，呈现任务要求和课本P41 Show and tell的视频，点击播放视频，要求学生看视频，学习如何玩课本P41的问答游戏。
学生看视频，学习如何玩游戏。
学习如何玩课本P41 Show and tell的游戏。
Let’s read
教师播放课件，呈现任务要求和课本P41 Show and tell的图片，要求学生打开课本P41，全班同学共同朗读 Show and tell 的内容。
学生打开课本P41，全班同学共同朗读 Show and tell 的内容。
朗读课文内容，为下一个活动做好准备。
Show and tell
教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型，要求学生三人一组，拿出自己家人的照片，互问互答，玩游戏。
学生三人一组，拿出自己家人的照片，互问互答，玩游戏。
能够玩课本P41 Show and tell的游戏。
Let’s write
教师播放课件，呈现任务要求、图片和要点提示，学生掌握书写句子的基本要求之后，要求学生打开课本P41，描红，练习写句子。
学生看课件，在老师的引导下，掌握书写句子的基本要求之后，打开课本P41，描红，练习写句子。
能够知道书写英文句子的方式，完成课本P41的书写任务。
Time for exercise
教师播放课件，呈现任务要求和练习题，要求学生：全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。
全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Make a summary
教师播放课件，提出问题“What have we learned today?”，要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容，举手回答。
小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit 4 My family
Lesson 2 P41
Is he your father?
Yes, he is. （肯定回答）
No, he isn’t.（否定回答）
Is she your aunt?
Yes, she is. （肯答）
No, she isn’t.（否答）
/
课件32张PPT。人教新起点 三年级下Lesson 2Unit 4 My familyLet’s chant看视频，唱歌谣。Look and say看图片，说单词。auntbeautifulcousinLook and say看图片，说单词。unclehandsomefamilyuncleQuick response快速说出出现的那个单词。familyhandsomeauntcousinbeautifulSharp eyes看课件，说出你看到的图片所对应的单词。Look and describe看图片，描述图片中的人物。This is my _________. She’s _______________. auntbeautifulLook and describe看图片，描述图片中的人物。This is my _________. He’s ____________. unclehandsomeLook and describe看图片，描述图片中的人物。This is my _________. He’s ____________. cousinhandsomeLook and describe看图片，描述图片中的人物。This is my _________. She’s _______________. cousinbeautifulLook and describe看图片，描述图片中的人物。This is my ____________. He’s ___________. grandfatheroldLook and describe看图片，描述图片中的人物。This is my _________. He’s ____________. fathertallWatch and learn看视频，初步学习课文内容。Watch and learn看视频，初步学习课文内容。Is that man your ________?
那个男人是你的爸爸吗？fatherWatch and learn看视频，初步学习课文内容。No, he isn’t. 不，他不是。
（否定回答）
He’s my ________.uncleWatch and learn看视频，初步学习课文内容。That _____ man is my father.
那个高高的男人是我的爸爸。tallWatch and learn看视频，初步学习课文内容。Really? He’s ___________.handsomeWatch and learn看视频，初步学习课文内容。Is she your________?
她是你的姑母吗？auntWatch and learn看视频，初步学习课文内容。Yes, she is. 是的，她是。
（肯定回答）
She’s _________.beautifulWatch and repeat看视频，跟读句子。Let’s read请打开课本P41，全班同学共同朗读课文内容。Watch and learn看视频，学习如何玩游戏。Let’s read打开课本P41，全班同学共同朗读 Show and tell 的内容。Show and tell三人一组，拿出自己家人的照片，互问互答，玩游戏。Is he your ______?
Yes, he is. / No, he isn’t.
Is she your ______?
Yes, she is. / No, she isn’t.Let’s write打开课本P41，描红，练习写句子。书写提示：1、句子的首字母要大写；
2、两个单词之间的距离是一个小写字母的距离；
3、“问号”写在“中上格”，“实心点”写在“第三条线上”，
“上逗号”写在“第二条线”。Time for exercise情景选择。1. 你想问“他是你的爸爸吗？”，你应该问 _______
A. Is he your father? B. Is she your aunt?
2. 你想说“是的，她是。”，你应该说 _______
A. Yes, he is. B. Yes, she is.
3. 你想说“不，他不是。”，你应该说 _______
A. No, he isn’t. B. No, she isn’t.ABAWhat have we learned today?1、学习了句型：
Is that man your father? 那个男人是你的爸爸吗？
No, he isn’t. 不，他不是。（否定回答）
He’s my uncle. 他是我的叔叔。
That tall man is my father. 那个高高的男人是我的爸爸。
Really? 真的吗？
He’s handsome. 他很英俊。Make a summaryWhat have we learned today?1、学习了句型：
Is she your aunt? 她是你的姑母吗？
Yes, she is. 是的，她是。（肯定回答）
She’s beautiful. 她很美丽。
2、玩了课本P41 Show and tell 的游戏。
3、写了课本P41 Let’s write 的句子。 Make a summary1、背诵 41 Look, listen and repeat 的内容给组长听；
2、三个同学为一组，玩课本P41 Show and tell 的游戏；
3、课本P41C部分的句子，抄两次，并补充两次中文；
4、预习P42，根据图片和P83的词汇表，猜测句子的意思；
5、完成本课相对应的练习题。HomeworkThank you!
Goodbye!谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
