统编版语文三年级下册 4 昆虫备忘录 同步练习题(word版有答案)

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名称 统编版语文三年级下册 4 昆虫备忘录 同步练习题(word版有答案)
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文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-02-06 21:38:58

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文档简介

4* 昆虫备忘录
一、在加点字正确的读音上面画“√”。
记录(lù nù) 黑斑(bān bāng) 距离(jù juè) 黑绸(zhōu chóu)
膜翅(mó mú) 凡是(fán fáng) 蚂蚱(mǎ mà) 瞎点(hàn xiā)
二、查字典填空。
“益”用音序查字法先查 ,再查音节 ;用部首查字法先查 ,再查 画。“益”在字典里的解释有:A.增加。B.好处(跟“害”相对)。C.更加。D.有益的(跟“害”相对)。在下列词语里“益”应选择哪种解释?(填序号)
益虫( ) 受益无穷( ) 延年益寿( )
受益匪浅( ) 日益密切( ) 开卷有益( )
三、在括号里填上合适的词语。
朱红的( ) 一段( ) 褐色的( )?一只( )
完整的( )?一对( ) 尖头的( ) 一辆( )
四、按要求写句子。
1.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。(照样子,补全句子)
凡是 , 都 。
2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)

五、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.复眼就是好多小眼睛合成一个大眼睛。( )
2.蜻蜓、苍蝇、蚊子都有复眼。( )
3.瓢虫都是益虫。( )
4.独角仙在昆虫里力气是最大的。( )
5.“瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬衫——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。”这句话既运用了拟人的修辞手法又运用了比喻的修辞手法。( )
六、课内阅读。
花大姐
瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!
瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
1.联系上下文理解词语的意思。
顺顺溜溜:
严丝合缝:
2.为什么作者认为“花大姐”是个好名字?在下列说法正确的句子后面画上“√”。
(1)“花”形象地体现了瓢虫漂亮的外形,红色的硬翅上有好多颜色鲜艳的小圆点。( )
(2)瓢虫形态端庄,举止稳重,“大姐”的称呼与此相吻合。( )
(3)这个名字生动形象,富有童趣。( )
3.有的瓢虫吃蚜虫,是( );有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是( )。
4.文章结尾画线的句子有什么作用?


参考答案
一、lù bān jù chóu mó fán mà xiā
二、Y yì 皿 5 D B A B C B )
三、硬翅 距离 口水 犀牛 形象 复眼 蚂蚱 小车
四、1.有关破坏环境的举动 我们 应该阻止
2.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。
五、1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√
六、1.方向一致,有次序。 指缝隙严密闭合。
2.(1)√ (2)√ (3)√
3.益虫 害虫
4.模拟孩子天真的口吻,使全文童趣盎然;运用第二人称,自然亲切,表达了对瓢虫的喜爱之情。