统编版九年级下册语文作文扩展课件—第十三讲 行文技法（上））课件19张

(共19张PPT)
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行文技法（上）
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所谓行文，即是将审题立意所得出来的独特的思想，情感，意图，明确无误的表达出来的关键步骤。
开篇名义法
开篇明义即直接点题，在文章的首段或开头就开宗明义地点明写作的缘由，直接交待出所要谈论的话题，或指出全文的主旨。
运用要领
A 开门见山，点明主旨。

B 开头不宜过长。

C 最佳适用文体为记叙文， 议论文
首尾相应法
首尾相应法顾名思义就是行文首尾呼应，彼此关照，呼应的内容安排在文章的开头和结尾，或交待在前，呼应在后；或暗示在前，挑明在后;或伏笔在前，应笔在后，首尾呼应的内容是对同一情况作出的解释、说明和交代。
运用要领
可运用对话照应、关键词句照应、悬念照应、伏笔照应。
连点成线法
连点成线法即全文没有贯穿到底的中心事件，而是根据文章所要表达的主题，组织典型而各有侧重的情节，或以人、事为线，或以情、理为线，或以景、物为线，或以题眼(文眼)为线，或以意识流动为线，将各个情节串联起来，为同一个主题服务。
开篇明义法
作文：我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功……
请以“我因 而自豪”为题写一篇作文。

要求：(1)在横线上填上一个词语，使标题完整。(2)文体不限(3)字数不少于600(诗歌不少于20行)；(4)文中不要出现真实的地名、校名和人名。

提示：写此文章适合采用开篇明义法行文。开头即点明你的观点，或抒发观点，或直奔故事。
首尾相应法
行文实例：
1．（首） 都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
（尾） 花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。 （选自《把梦想带给花季》）
连点成线法
作文:请以《珍惜》为题，自选文体，运用连点成线法，写一篇文章。

提示：正在一天天长大的你，回首走过的路，搜索沉淀在记忆深处的事情。妈妈的依据叮咛，老师的一个微笑，是不是值得我们好好珍惜；生活中都 一次挫折，学习上的一个感悟，是不是也值得我们去珍惜；哪怕是天边的一片云彩，黎明的一道曙光，依然对我们有价值，我们也应对其珍惜……。可选择一个主题，精心选材，用典型的事例，连缀成文，加上综合运用各种表现手法，一定能写出一篇不错的文章。
战前练兵
作文题目：从A册p196, p201, p206任选其一完成作文，
时间：40分钟。
要求：1、文体不限。2：书写工整、卷面整洁；3、文中不得出现所在学校的名称和人物真实姓名。4：字数不少于600字。
素材信箱
布置作业
1：回忆核对素材B册p148—151, “语言准备”“ 家庭篇”的“名人语录”和“诗词歌赋”部分内容；

2：就素材B册p148—151, “语言准备”“ 家庭篇”的“名人语录”和“诗词歌赋”部分展开联想写400字感想。